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第38頁共38頁公眾演講:國旗下講話演講稿公眾演講:國旗下講話演講稿。同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊?,也在盡自己的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費(fèi)了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧?!睂O子照著吩咐去做了??墒堑葘O子費(fèi)了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些。”于是,孫子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是,結(jié)果〔轉(zhuǎn)載自,請保存此標(biāo)記?!橙匀徊蛔儭O子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己的努力,籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,用竹籃子來打水是根本沒有一點(diǎn)用的,是吧?”“你真的認(rèn)為這樣做沒有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說:“好好看看這個竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實(shí)和以前不同了,那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了,取而代之的是一個干凈如新的竹籃!是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只干凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?同學(xué)們,在許多時候,我們初讀一本好書時,確實(shí)對它有許多不解之處,也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!國旗下講話公眾演講尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。光陰匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個可以獨(dú)立考慮、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),分開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀??!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種鼓勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不管領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的理解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿活力,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在奉獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又榮耀地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向?qū)W校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。我愛我的校園,我愛那寬闊的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!國旗下演講稿:國旗下講話更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,上午好!3月5日是***“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)展廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今日我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、清掃候車室,為喪失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和撫慰。是啊,自從***題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的機(jī)密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,各位互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!國旗下講話演講稿做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好﹗再過一個月我們六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了,我代表六年級同學(xué)向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們安康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的教師們以及家長們致以崇高的敬意!六年的學(xué)習(xí)光陰是短暫的,卻是美妙的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的教師緊緊地?fù)е仔〉奈覀?,用愛澆灌出我們對?shí)小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動場上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探究……同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下承受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中安康成長,成為一個合格的畢業(yè)生。我們是祖國的花朵,是將來的一分子,我們要肩負(fù)自己的責(zé)任,長大后為我們的祖國做奉獻(xiàn),把祖國打扮得更繁榮、興盛?!盀橹腥A之崛起而讀書。”耳熟能詳?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹立遠(yuǎn)大的志向,讓我們有一個明確的目的,然后向目的駛?cè)?,無論路程有多困難,只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難,勇于面對并抑制,你的路程就會一帆風(fēng)順。正如我們的校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律,標(biāo)準(zhǔn)自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。對于我們學(xué)生而言,遵守我們學(xué)校鐵的紀(jì)律應(yīng)當(dāng):沒有任何借口!作為一名將來的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強(qiáng)的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上汲取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好光陰?假設(shè)在小學(xué)里沒有打好堅(jiān)實(shí)的根底,在中學(xué)里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,翻開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深化學(xué)海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬闊亮堂的教室里一心一意,分秒必爭,努力學(xué)習(xí)。國旗下講話演講稿-三聯(lián)閱讀如今的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)校會以我們——祖國的棟梁為榮!我的演講完畢,謝謝大家﹗“國旗下演講”的獨(dú)特魅力公眾演講稿我校自1988年開始“國旗下演講”這項(xiàng)活動,至今已堅(jiān)持了十多年。這期間,學(xué)生換了一屆又一屆,社會也發(fā)生了很大的變化,可這項(xiàng)活動始終受到廣闊同學(xué)的歡迎,保持著良好的教育效果?!皣煜卵葜v”的獨(dú)特魅力在哪里?本文擬從以下幾方面進(jìn)展一些討論。一、新時期中學(xué)生的思想特點(diǎn)學(xué)生進(jìn)入初中后,思維的獨(dú)立性和批判性有了明顯的進(jìn)步,他們開始不滿足教師的說教和書本中現(xiàn)成的結(jié)論,開始用審視、挑剔、批判的目光來對待周圍的事物。除此之外,當(dāng)代中學(xué)生還有以下一些新的特點(diǎn)。1.思想解放,價值取向多元化當(dāng)代中學(xué)生思想活潑,思路開闊,敢說敢想,評人論事不拘一格。他們敢于從不同角度考慮問題,求新求異,不崇拜。這樣的思想特點(diǎn)是以往幾代中小學(xué)生所沒有的。但在思想開放活潑的同時,他們的思想觀念也存在著混亂的情況。同50~60年代的中學(xué)生相比,當(dāng)代中學(xué)生在人生價值、道德取向上失去了明確的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在奉獻(xiàn)與索取、社會利益與個人利益的關(guān)系上,大多數(shù)學(xué)生追求的是個人與社會利益的統(tǒng)一,無私奉獻(xiàn)在當(dāng)代部分學(xué)生頭腦中已經(jīng)淡化,甚至難以理解了。教師們反映,當(dāng)代學(xué)生與過去的學(xué)生相比,生活條件優(yōu)越得多,他們擁有過去幾代學(xué)生所不曾擁有的精神和物質(zhì)享受,然而他們的不滿足感卻比任何時代的學(xué)生都要強(qiáng)。他們希望擁有一切,但不懂得要為別人作出奉獻(xiàn)和犧牲,對奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系缺乏正確的、深層次的理解,渴望得到別人理解而不懂得諒解別人,只知道承受愛而不知道愛人,這是當(dāng)前青少年中存在的較為普遍的問題。2.務(wù)實(shí)求真,注重個人開展和現(xiàn)實(shí)利益務(wù)實(shí)求真是當(dāng)代中學(xué)生又一明顯的思想特點(diǎn)。他們更相信自己的親眼所見和親身體驗(yàn),就是對于報(bào)紙宣傳、學(xué)校教育也持審視和疑心態(tài)度。然而,這種務(wù)實(shí)求真分開了高尚的人生理想導(dǎo)向時,又難免陷入追務(wù)實(shí)惠的狹隘圈子。社會觀念中經(jīng)濟(jì)意識增強(qiáng)、人生理想趨于現(xiàn)實(shí)化,擇業(yè)取向側(cè)重個人開展和經(jīng)濟(jì)收入,是中學(xué)生思想變化的一個重要趨向。3.渴望獨(dú)立,主體意識增強(qiáng)當(dāng)代青少年獨(dú)立意識明顯增強(qiáng),這種獨(dú)立意識表如今許多方面。有人作了這樣的歸納:在思維方式上由求同轉(zhuǎn)向求新、求異;在思想觀念上,由承受灌輸轉(zhuǎn)向獨(dú)立考慮、平等討論;在集體生活中,由被動追隨轉(zhuǎn)向主動參與;在審美需求上,從他擇轉(zhuǎn)向自擇;在家庭生活中,不再把父母教導(dǎo)奉為行動指南,由聽從父母轉(zhuǎn)向自己怎么想就怎么辦。值得注意的是中學(xué)生年齡尚小,他們在思想上、言論上崇尚主體的能動性,而在行動上卻有很大偏向,出現(xiàn)獨(dú)立意識與獨(dú)立行為的不一致。在順利時,他們的獨(dú)立意識往往表現(xiàn)得很充分,當(dāng)遇到挫折或大是大非時,又表現(xiàn)出很強(qiáng)的軟弱性、依賴性,尤其獨(dú)生子女更是如此。與前幾代學(xué)生相比,他們的意志相對薄弱。在學(xué)生的自我評價中,成認(rèn)自己性格中的弱點(diǎn)是意志力差的占三成多,居于首位。這種獨(dú)立意識增強(qiáng)、自主才能滯后的矛盾,正是中小學(xué)生心理開展不成熟的詳細(xì)表達(dá)。通過以上分析^p,我們意識到:傳統(tǒng)的說教、灌輸方式,要求學(xué)生“不能做什么,只能做什么,應(yīng)該怎么做”的教育方式只會是事倍功半,甚至讓學(xué)消費(fèi)生抵觸情緒。這就要求我們的德育應(yīng)該是開放的德育,是內(nèi)容豐富而生動的德育,能引起學(xué)生心靈震動的教育。二、開放的德育應(yīng)讓受教育者主動參與我們所進(jìn)展的一切德育活動應(yīng)該是一種開放式的德育,而不應(yīng)該是封閉式的、灌輸式的、居高臨下的德育。一定要讓學(xué)生主動參與,承受鍛煉,在活動中獲得體驗(yàn),在活動中承受熏陶。我校的“國旗下演講”活動也是開放德育的成功嘗試。學(xué)生自己觀察和考慮、搜集資料,自己寫稿自己講,能不能成功,就看你的題材、內(nèi)容、演講技巧等能不能打動聽眾的心,你闡述的觀點(diǎn)能不能被聽眾承受。這種參與過程就是受教育的過程。既讓學(xué)生的自我表現(xiàn)欲望和參與愿望得到充分滿足和表達(dá),又鍛煉了學(xué)生的才能。同時,每名參賽選手代表了一個集體,往往是通過選拔產(chǎn)生,教師和同學(xué)們都在關(guān)注和支持。從外表上看,演講是個人行為,而本質(zhì)上那么是集體行為,成功了是集體的成功,失敗了是集體的失敗,這就對全班學(xué)生進(jìn)展了生動的集體教育。假設(shè)演講者的觀點(diǎn)能引起大家共鳴,就讓更多的人受到了教育。這比教師只靠口頭說教要求同學(xué)有集體榮譽(yù)感效果好得多。三、題材廣泛,內(nèi)容生動,貼近生活80年代以來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大變化,學(xué)校德育工作面臨著更為復(fù)雜的環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對變化和挑戰(zhàn),學(xué)校德育工作現(xiàn)狀與客觀環(huán)境的變化不相適應(yīng)的矛盾明顯地顯露出來,德育工作的實(shí)際效果達(dá)不到人們的期望。造成德育效果不如人意的原因,我認(rèn)為除了德育的途徑、方法和社會環(huán)境中的不利因素外,德育內(nèi)容過度單一的問題也不容無視。而“國旗下演講”那么有效地抑制了這個弊端。在規(guī)定的條件下讓學(xué)生自由取材,不拘一格,各抒己見。因此,演講的題材相當(dāng)豐富,來自社會生活的方方面面:有愛國題材,如《為了這片疆土》、《當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候》、《不悔的選擇》等,有談人生觀、價值觀的題材,如《老實(shí)是做人的本分也是做人的力量》、《金錢并非“罪惡的淵藪”》、《什么是瀟灑》、《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》等;有談友誼的題材,如《真情在你我身邊》;有談學(xué)習(xí)的題材,如《用進(jìn)取托起明天的太陽》、《要珍惜今天》等;有談中學(xué)生熱點(diǎn)問題的題材,如《吃苦是一種資本》、《請表現(xiàn)你的才能》、《堅(jiān)強(qiáng)些,中國的新一代》等;還有議論時事、評述新聞的,等等。這些題材很容易引起大家的共鳴。同學(xué)們不再感到內(nèi)容抽象陳舊。用中學(xué)生的目光,站在他們的角度去考慮評說生活中的人和事,讓同學(xué)們倍感親切、真實(shí)而生動,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過教師的說教和領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。四、同齡人的心聲更容易被同齡人認(rèn)同幾乎所有中學(xué)生都有個共同特點(diǎn),那就是學(xué)生不愿跟教師和家長講心里話,他們總認(rèn)為教師和家長不理解他們。不管你作出多大努力,真正把心里話講給家長和教師聽的學(xué)生也是不多的。這很正常,一““國旗下演講”的獨(dú)特魅力”方面,隨著年齡的增長,青少年考慮問題的批判性和獨(dú)立性越來越強(qiáng),有些想法,看法與家長不一致,這就是有的學(xué)生經(jīng)常說的“沒有共同語言”;另一方面,由于知識程度、社會閱歷和成長經(jīng)歷的不同,所處的角度不一樣,對問題的看法和處理方式肯定有較大差異。這就使得師生之間、家長與孩子之間難以真正溝通。這大概就是人們所說的“代溝”。但是,相當(dāng)多的學(xué)生都有自己的知心朋友,他們愿意把知心話講給對方聽。這也正常,因?yàn)樗麄兊哪挲g相近,成長經(jīng)歷和知識層次相似,心理活動有較多的相似性,對問題的看法接近,“共同語言”就多。因此,讓學(xué)生自己去分析^p許多問題,談他們的看法和想法,其教育作用遠(yuǎn)比教師和領(lǐng)導(dǎo)的說教好得多。在一段時間內(nèi),校內(nèi)有少數(shù)學(xué)生大把花錢以顯示“瀟灑”,有的學(xué)生那么以入時的打扮來顯示時髦,有的同學(xué)盲目模擬明星的裝飾、動作來顯示新潮。針對這些現(xiàn)象,有個叫張玉琳的女生作了一次題為《什么是瀟灑》的演講,她聲情并茂地講道:在當(dāng)今的中學(xué)生中,瀟灑已成為熱門話題,而瀟灑也成為時髦的代稱,但對瀟灑的不正確認(rèn)識,把我們一些同學(xué)帶入了誤區(qū)……有的同學(xué)把大把花錢看作是瀟灑,無非是讓別人瞧一瞧:我很富有,我可以隨意花錢而不必為錢擔(dān)憂。但是,這種同學(xué)不知意識到?jīng)]有,我們花的錢是父母辛辛苦苦用勞動才換來的。我們沒有權(quán)利用父母的錢來揮霍無度充瀟灑,我們不需要這種追求虛榮的“敗家子”式的瀟灑!有的同學(xué)把打扮入時看作是瀟灑。誠然,打扮得漂亮些,能給人以美的感受,這是無可厚非的,但是我們一味追求外表上的漂亮,像有些人那樣“金玉其外,敗絮其中”,這種瀟灑,我們更不需要!真正的瀟灑,應(yīng)該是淵博的知識、豐富的內(nèi)涵、高尚的情操和高貴的品質(zhì)的外在表現(xiàn)……整個演講一次又一次被全校師生的熱烈掌聲打斷。這說明,這種肺腑之言既打動了她的同齡人,也被廣闊教職工贊同。國旗下的演講稿范文:國旗下的講話演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!在社會快速開展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷途徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,假設(shè)不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,假設(shè)大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,節(jié)省節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,老實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了講解臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從如今做起,辭別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!謝謝大家!國旗下的演講稿:國旗下的講話國旗下的演講稿:國旗下的講話弘揚(yáng)時代文明,爭創(chuàng)"開門紅"評比優(yōu)勝班班級:初二13班寫稿人:雷彥哲讀稿人:夏爽二月的初春,草長鶯飛,處處活力盎然.在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期."開門紅"評比是對學(xué)生各方面進(jìn)展量化評比的活動,其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們可以更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中.從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷.不僅展示了個人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個班級也在爭當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,表達(dá)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力.初三的同學(xué),不愧其學(xué)長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作那么,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好典范.他們在認(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時,還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神相貌,充分的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神.不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些缺乏.比方,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖谛疫\(yùn)心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,看雜書等.諸如此類的行為,都是不文明的.拿出一點(diǎn)時間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的.在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號.期末復(fù)習(xí)國旗下講話:國旗下演講稿期末復(fù)習(xí)國旗下講話:國旗下演講稿教師、同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間,明媚的春天就要過去了,我們即使迎來熾熱的初夏,在四月的最后一個星期,我們也將要迎來本學(xué)期的期中考試,不知同學(xué)們準(zhǔn)備好了沒有呢?期中考試臨近,首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但擅長安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰吝嗇時間,時間就對誰大方;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。其次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)可以在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫穿。然而考試是緊張的,每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析^p試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真考慮。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題隨手做錯了,我們要汲取教訓(xùn)。難題爭獲得分,根底題不失分,并注意把握時間。最后,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的破綻,相反會讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì),同學(xué)們,切莫一失足成千古恨??荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲罰。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有發(fā)奮向上,不甘落后的上進(jìn)心。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試獲得好成績!國旗下演講稿:畢業(yè)國旗下講話:宣誓尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好:時值寒風(fēng)隱退,東風(fēng)漸強(qiáng)的時節(jié):金蛇狂舞,舊歲如期已飛去;駿馬奔馳,新春有約正駛來。此刻,美麗的XX年的活力的春天,又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅,李花欲綻,春色滿園即將關(guān)不住的時候,我很榮幸代表三年級全體同學(xué)在國旗下講話。今天講話的題目是:“青春有景常相憶,前途無量任我行?!蓖瑢W(xué)們,二月的初春,春寒料峭;憧憬熾熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。初三的同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)響起,歷史的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。三年前,我們的臉上寫滿笑意,懷揣著七色夢想跨進(jìn)一中的大門。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡樂如歌的初二,如今已來到了激情似火,奮勇欲前的初三。放眼將來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。我堅(jiān)信時機(jī)一定會偏愛那些有準(zhǔn)備的人。教師們用生命做筆,用熱血為墨,幫我們書寫輝煌的人生樂章;我們要以理想做船,用汗水做漿,最終揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的此岸。學(xué)弟、學(xué)妹們,今天的我們,就是不久將來的你們。我們可以錯過璀璨的星空,也可以錯過皎潔的月亮,甚至還可以錯過光芒四射的太陽,但是我們不能錯過的是如今青春似火的年代——這最美的光陰,奮斗意義的光陰。只要珍惜時間,把握如今,積極行動,不懈努力,青春才能無悔!作為一名初三學(xué)生而言,在這所熟悉的校園中,繼續(xù)奮斗的時間僅剩四個月了。這四個月很短,在歷史長河中猶如眨眼的一瞬,在光陰隧道中又猶如滄海之一粟;反而言之,又很長——長得足夠可以改變一個人的過去、如今和將來的人生命運(yùn)與生活軌跡。盡管人生的路很漫長,可最關(guān)健的也只有幾步。這一百多天就是我們遠(yuǎn)跳起始的第一步,我們一定要贏在遠(yuǎn)跳的起始線上!或許,有人認(rèn)為這一步無關(guān)輕重,時間在推移,與此同時會出現(xiàn)無數(shù)次的選擇,無數(shù)的可能性。但我們必須認(rèn)識到這個世界是不等人的,不會給你更多的選擇、考慮的時間,這叫做時不我待,過了這個村也就沒有這個店了!它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心,所以世上沒有懊悔的藥可買,就是這個意思!而我們所處的時間點(diǎn)是幸福和痛苦交織而來的季節(jié),是壓力與競爭跟蹤而至的日子,是夢想和理想瞬息變化的時刻。在選擇與放棄,奮斗與頹廢,平坦與坎坷交替前行的日子里,更是需要用毅力與智慧聯(lián)手抗擊將來的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們要牢記黎明前最黑暗,成功前最絕望,成功前最渺茫?。∵@一百多天可以鑄造輝煌,改變命運(yùn);也同樣可以可化理想為淚水,遺恨終生!希望我們大家可以胸懷大志,腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份急躁;多一份自信,少一份自卑;多一份勤奮,少一份懶惰!親愛的同學(xué)們,為了七月的燦爛輝煌,為了母校的榮耀傳統(tǒng)!讓我們一起用蓬勃的朝氣,無悔的青春去擁抱今春每一天的朝陽吧,用昂揚(yáng)的激情和執(zhí)著的勇氣去挫敗每一次挫折吧,用無比熱切的渴望去超越每一次極限挑戰(zhàn)吧!親愛的同學(xué)們,讓我們努力奮勇,積極向上,給父母一個笑容!給教師一個驚喜!給學(xué)弟學(xué)妹們一個鮮明的典范!給學(xué)校一個輝煌的成績!給將來的人生之秋一片光明!夢圓將來!笑傲將來!最后,請?jiān)试S我用《春》之句作結(jié)——春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春天,像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;春天,像強(qiáng)健的青年,有鐵一般胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去——既然這樣!同學(xué)們:在這美麗的青春里,我們就要胸懷理想,志存高遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊那巴緹o量,只需要我們努力追求,奮勇向前,向前,向前……謝謝大家!執(zhí)筆者:崔xx國旗下講話的演講稿親愛的教師,同學(xué)們:大家早上好!我是年級班的()同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國旗升起的時候》每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!當(dāng)國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與成功的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少____烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥____到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到____建立,我們不應(yīng)忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的成功!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重?fù)?dān)挑起。當(dāng)國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。看如今,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在結(jié)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光芒!啊!五星紅旗,你是長江、長城的宏偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會到了嗎?謝謝!1.尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群得意的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校教師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!國旗下的講話演講稿各位教師,同學(xué)們,大家早上好!今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"建議.中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是知名于世的"禮儀之邦".深沉的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們?nèi)缃裼葹橹匾?為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,可以在一所百年名校學(xué)習(xí),承受十中特有的人文底蘊(yùn)的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家可以聯(lián)手共同遵守這個公約,抵抗校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氣氛,讓朗朗書聲傳遍整個校園.最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的施行,需要大家共同的努力,不僅要理論,還要長期堅(jiān)持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地進(jìn)步個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.趁著這百年校慶的良機(jī),讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.謝謝大家!開學(xué)國旗下講話演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭教師,同學(xué)們,辭別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學(xué)期開學(xué)的第一天,同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!同時祝同學(xué)們在新的學(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!今天我"國旗下講話"的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面開展。過去的一學(xué)年是令人感動的精彩一學(xué)年,我們的學(xué)校獲得了宏大成績,獲得了更多的榮譽(yù),特別要提的是我們高三有24名同學(xué)被南京大學(xué)、四川大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)等985和211工程國家重點(diǎn)大學(xué)錄取,有370多名同學(xué)接到本科第二批院校的錄取通知書,90%以上高三畢業(yè)生即將走進(jìn)本科院校繼續(xù)深造,這是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,這些成績是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的榮耀,也是同學(xué)們的自豪!它必將鼓舞我們?nèi)熒鷿M懷信心地迎接新學(xué)期的開始。人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的甘中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的時機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握結(jié)實(shí)的文化科學(xué)知識,掌握探究知識的本領(lǐng),為我們今后的開展打下扎實(shí)的根底。我校新的課堂學(xué)習(xí)形式已經(jīng)全面展開,它將使你的學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃樱鼓阏嬲蔀閷W(xué)習(xí)的主人。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們在教師的教育下,能主動積?夭斡胙埃?"勤奮、安康、上進(jìn)"的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成"樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、擅長考慮、勇于探究"的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極討論好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。第二、快樂生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,學(xué)會學(xué)習(xí),更學(xué)會做人,《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動的準(zhǔn)那么,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,防止意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電,確保防火和人身平安;要保護(hù)校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成文明習(xí)慣。第三、全面開展。將來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合才能更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,參加社會理論,參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)自己的各項(xiàng)才能,進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。"勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展"是我們黨前一代________在全國第五次少代會上向全國青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);快樂生活,是我們的迫切需求;全面開展,是我們的成長目的。希望同學(xué)們在新學(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的光陰,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會審美,促進(jìn)每一個人生動、活潑、主動、全面地開展。教師們、同學(xué)們,"風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。"機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。最后,祝全體教師身體安康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!國旗下講話演講稿模板尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天能代表全體同學(xué)在國旗下講話,我感到非常沖動和止不住的興奮!流年似水,我們的初中一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而,生命中最美妙的日子在向我們招手,我們假設(shè)想揮舞出最美的一剎那,需要自己勤懇地走下去。開學(xué)已有一個月之久,一個月以來,我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氣氛中不斷的努力著,不斷的拼搏著,目的都是為了三年后可以考上一個好的大學(xué),甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長們。所以,我們要加油,努力學(xué)習(xí)。展望明天,一串串明晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……*,大家再熟悉不過,*做了國家領(lǐng)導(dǎo)之后,仍不忘了要讀書。他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多得多。為了讀書,*利用了一切可以利用的時間:吃飯前后、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機(jī)途中、生病臥床期間、上廁所的時間,所有人們可以想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點(diǎn)、醫(yī)生搶救的情況下,他還在索要書看。當(dāng)年在延安時他就說過:“年老也要學(xué)習(xí),我假設(shè)再過十年死了,那么就要學(xué)九年零三百五十九天?!彼€提出:“讓讀書學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時間?!彼_實(shí)做到了這一點(diǎn)。面對著緊張的高中生活,我們要學(xué)習(xí)*的精神,任何時候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂交織的,只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法,樹立自己的目的,并為之不斷努力,成功一定會屬于我們。升入高中之后,自己感覺一切都變了,再不如從前。沒有了課余時間的打鬧,所有的時間都用在了學(xué)習(xí)上,作業(yè)也變多了,每天都在爭分奪秒做大量的練習(xí),做各科教師布置下的作業(yè)。雖然很累,但還是可以感覺到特別的充實(shí)。這與初中簡直是天差地別,在這里,我要自豪的說,我如今已經(jīng)是一名高中生了。人生之路,何止千里?短短數(shù)個寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)??晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給教師,父母,而是為將來的開展奠定根底。高中三年,我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。步入高中,就意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功

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