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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則元素個數為()A.1 B.2 C.3 D.42.已知復數滿足(是虛數單位),則=()A. B. C. D.3.已知向量,,設函數,則下列關于函數的性質的描述正確的是A.關于直線對稱 B.關于點對稱C.周期為 D.在上是增函數4.已知α,β是兩平面,l,m,n是三條不同的直線,則不正確命題是()A.若m⊥α,n//α,則m⊥n B.若m//α,n//α,則m//nC.若l⊥α,l//β,則α⊥β D.若α//β,lβ,且l//α,則l//β5.若直線經過拋物線的焦點,則()A. B. C.2 D.6.設復數滿足,在復平面內對應的點的坐標為則()A. B.C. D.7.已知是函數圖象上的一點,過作圓的兩條切線,切點分別為,則的最小值為()A. B. C.0 D.8.下列函數中,在區(qū)間上為減函數的是()A. B. C. D.9.如圖,在平行四邊形中,為對角線的交點,點為平行四邊形外一點,且,,則()A. B.C. D.10.已知等差數列滿足,公差,且成等比數列,則A.1 B.2 C.3 D.411.函數的圖象大致為()A. B.C. D.12.已知函數,,若存在實數,使成立,則正數的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某校高二(4)班統(tǒng)計全班同學中午在食堂用餐時間,有7人用時為6分鐘,有14人用時7分鐘,有15人用時為8分鐘,還有4人用時為10分鐘,則高二(4)班全體同學用餐平均用時為____分鐘.14.已知曲線,點,在曲線上,且以為直徑的圓的方程是.則_______.15.函數在的零點個數為________.16.已知實數a,b,c滿足,則的最小值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數,其中.(Ⅰ)當為偶函數時,求函數的極值;(Ⅱ)若函數在區(qū)間上有兩個零點,求的取值范圍.18.(12分)如圖1,在邊長為4的正方形中,是的中點,是的中點,現將三角形沿翻折成如圖2所示的五棱錐.(1)求證:平面;(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.19.(12分)已知函數.(1)求函數的最小正周期以及單調遞增區(qū)間;(2)已知,若,,,求的面積.20.(12分)設數列,的各項都是正數,為數列的前n項和,且對任意,都有,,,(e是自然對數的底數).(1)求數列,的通項公式;(2)求數列的前n項和.21.(12分)如圖,在四棱柱中,平面,底面ABCD滿足∥BC,且(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.22.(10分)已知函數(為常數)(Ⅰ)當時,求的單調區(qū)間;(Ⅱ)若為增函數,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

作出兩集合所表示的點的圖象,可得選項.【詳解】由題意得,集合A表示以原點為圓心,以2為半徑的圓,集合B表示函數的圖象上的點,作出兩集合所表示的點的示意圖如下圖所示,得出兩個圖象有兩個交點:點A和點B,所以兩個集合有兩個公共元素,所以元素個數為2,故選:B.【點睛】本題考查集合的交集運算,關鍵在于作出集合所表示的點的圖象,再運用數形結合的思想,屬于基礎題.2、A【解析】

把已知等式變形,再由復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】解:由,得,.故選.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.3、D【解析】

當時,,∴f(x)不關于直線對稱;當時,,∴f(x)關于點對稱;f(x)得周期,當時,,∴f(x)在上是增函數.本題選擇D選項.4、B【解析】

根據線面平行、線面垂直和空間角的知識,判斷A選項的正確性.由線面平行有關知識判斷B選項的正確性.根據面面垂直的判定定理,判斷C選項的正確性.根據面面平行的性質判斷D選項的正確性.【詳解】A.若,則在中存在一條直線,使得,則,又,那么,故正確;B.若,則或相交或異面,故不正確;C.若,則存在,使,又,則,故正確.D.若,且,則或,又由,故正確.故選:B【點睛】本小題主要考查空間線線、線面和面面有關命題真假性的判斷,屬于基礎題.5、B【解析】

計算拋物線的交點為,代入計算得到答案.【詳解】可化為,焦點坐標為,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線的焦點,屬于簡單題.6、B【解析】

根據共軛復數定義及復數模的求法,代入化簡即可求解.【詳解】在復平面內對應的點的坐標為,則,,∵,代入可得,解得.故選:B.【點睛】本題考查復數對應點坐標的幾何意義,復數模的求法及共軛復數的概念,屬于基礎題.7、C【解析】

先畫出函數圖像和圓,可知,若設,則,所以,而要求的最小值,只要取得最大值,若設圓的圓心為,則,所以只要取得最小值,若設,則,然后構造函數,利用導數求其最小值即可.【詳解】記圓的圓心為,設,則,設,記,則,令,因為在上單調遞增,且,所以當時,;當時,,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以,即,所以(當時等號成立).故選:C【點睛】此題考查的是兩個向量的數量積的最小值,利用了導數求解,考查了轉化思想和運算能力,屬于難題.8、C【解析】

利用基本初等函數的單調性判斷各選項中函數在區(qū)間上的單調性,進而可得出結果.【詳解】對于A選項,函數在區(qū)間上為增函數;對于B選項,函數在區(qū)間上為增函數;對于C選項,函數在區(qū)間上為減函數;對于D選項,函數在區(qū)間上為增函數.故選:C.【點睛】本題考查函數在區(qū)間上單調性的判斷,熟悉一些常見的基本初等函數的單調性是判斷的關鍵,屬于基礎題.9、D【解析】

連接,根據題目,證明出四邊形為平行四邊形,然后,利用向量的線性運算即可求出答案【詳解】連接,由,知,四邊形為平行四邊形,可得四邊形為平行四邊形,所以.【點睛】本題考查向量的線性運算問題,屬于基礎題10、D【解析】

先用公差表示出,結合等比數列求出.【詳解】,因為成等比數列,所以,解得.【點睛】本題主要考查等差數列的通項公式.屬于簡單題,化歸基本量,尋求等量關系是求解的關鍵.11、A【解析】

確定函數在定義域內的單調性,計算時的函數值可排除三個選項.【詳解】時,函數為減函數,排除B,時,函數也是減函數,排除D,又時,,排除C,只有A可滿足.故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式選擇函數圖象,可通過解析式研究函數的性質,如奇偶性、單調性、對稱性等等排除,可通過特殊的函數值,函數值的正負,函數值的變化趨勢排除,最后剩下的一個即為正確選項.12、A【解析】

根據實數滿足的等量關系,代入后將方程變形,構造函數,并由導函數求得的最大值;由基本不等式可求得的最小值,結合存在性問題的求法,即可求得正數的取值范圍.【詳解】函數,,由題意得,即,令,∴,∴在上單調遞增,在上單調遞減,∴,而,當且僅當,即當時,等號成立,∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查了導數在求函數最值中的應用,由基本不等式求函數的最值,存在性成立問題的解法,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、7.5【解析】

分別求出所有人用時總和再除以總人數即可得到平均數.【詳解】故答案為:7.5【點睛】此題考查求平均數,關鍵在于準確計算出所有數據之和,易錯點在于概念辨析不清導致計算出錯.14、【解析】

設所在直線方程為設?點坐標分別為,,都在上,代入曲線方程,兩式作差可得,從而可得直線的斜率,聯(lián)立直線與的方程,由,利用弦長公式即可求解.【詳解】因為是圓的直徑,必過圓心點,設所在直線方程為設?點坐標分別為,,都在上,故兩式相減,可得(因為是的中點),即聯(lián)立直線與的方程:又,即,即又因為,則有即∴.故答案為:【點睛】本題考查了直線與圓錐曲線的位置關系、弦長公式,考查了學生的計算能力,綜合性比較強,屬于中檔題.15、【解析】

求出的范圍,再由函數值為零,得到的取值可得零點個數.【詳解】詳解:由題可知,或解得,或故有3個零點.【點睛】本題主要考查三角函數的性質和函數的零點,屬于基礎題.16、【解析】

先分離出,應用基本不等式轉化為關于c的二次函數,進而求出最小值.【詳解】解:若取最小值,則異號,,根據題意得:,又由,即有,則,即的最小值為,故答案為:【點睛】本題考查了基本不等式以及二次函數配方求最值,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)極小值,極大值;(Ⅱ)或【解析】

(Ⅰ)根據偶函數定義列方程,解得.再求導數,根據導函數零點列表分析導函數符號變化規(guī)律,即得極值,(Ⅱ)先分離變量,轉化研究函數,,利用導數研究單調性與圖象,最后根據圖象確定滿足條件的的取值范圍.【詳解】(Ⅰ)由函數是偶函數,得,即對于任意實數都成立,所以.此時,則.由,解得.當x變化時,與的變化情況如下表所示:00↘極小值↗極大值↘所以在,上單調遞減,在上單調遞增.所以有極小值,有極大值.(Ⅱ)由,得.所以“在區(qū)間上有兩個零點”等價于“直線與曲線,有且只有兩個公共點”.對函數求導,得.由,解得,.當x變化時,與的變化情況如下表所示:00↘極小值↗極大值↘所以在,上單調遞減,在上單調遞增.又因為,,,,所以當或時,直線與曲線,有且只有兩個公共點.即當或時,函數在區(qū)間上有兩個零點.【點睛】利用函數零點的情況求參數值或取值范圍的方法(1)利用零點存在的判定定理構建不等式求解.(2)分離參數后轉化為函數的值域(最值)問題求解.(3)轉化為兩熟悉的函數圖象的上、下關系問題,從而構建不等式求解.18、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)利用線面平行的定義證明即可(2)取的中點,并分別連接,,然后,證明相應的線面垂直關系,分別以,,為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,利用坐標運算進行求解即可【詳解】證明:(1)在圖1中,連接.又,分別為,中點,所以.即圖2中有.又平面,平面,所以平面.解:(2)在圖2中,取的中點,并分別連接,.分析知,,.又平面平面,平面平面,平面,所以平面.又,所以,,.分別以,,為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,所以,,.設平面的一個法向量,則,取,則,,所以.又,所以.分析知,直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查線面平行的證明以及利用空間向量求解線面角問題,屬于基礎題19、(1)最小正周期為,單調遞增區(qū)間為;(2).【解析】

(1)利用三角恒等變換思想化簡函數的解析式為,利用正弦型函數的周期公式可求得函數的最小正周期,解不等式可求得該函數的單調遞增區(qū)間;(2)由求得,由得出或,分兩種情況討論,結合余弦定理解三角形,進行利用三角形的面積公式可求得的面積.【詳解】(1),所以,函數的最小正周期為,由得,因此,函數的單調遞增區(qū)間為;(2)由,得,或,或,,,又,,即.①當時,即,則由,,得,則,此時,的面積為;②當時,則,即,則由,解得,,.綜上,的面積為.【點睛】本題考查正弦型函數的周期和單調區(qū)間的求解,同時也考查了三角形面積的計算,涉及余弦定理解三角形的應用,考查計算能力,屬于中等題.20、(1),(2)【解析】

(1)當時,,與作差可得,即可得到數列是首項為1,公差為1的等差數列,即可求解;對取自然對數,則,即是以1為首項,以2為公比的等比數列,即可求解;(2)由(1)可得,再利用錯位相減法求解即可.【詳解】解:(1)因為,,①當時,,解得;當時,有,②由①②得,,又,所以,即數列是首項為1,公差為1的等差數列,故,又因為,且,取自然對數得,所以,又因為,所以是以1為首項,以2為公比的等比數列,所以,即(2)由(1)知,,所以,③,④③減去④得:,所以【點睛】本題考查由與的關系求通項公式,考查錯位相減法求數列的和.21、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)證明,根據得到,得到證明.(Ⅱ)如圖所示,分別以為軸建立空間直角坐標系,平面的法向量,,計算向量夾角得到答案.【詳解】(Ⅰ)平面,平面,故.,,故,故.,故平面.(Ⅱ)如圖所示:分別以為軸建立空間直角坐標系,則,,,,.設平面的法向量,則,即,取得到,,設直線與平面所成角為故.【點睛】本題考查了線面垂直,線面夾角,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.22、(Ⅰ)單調遞增區(qū)間為,;單調遞減區(qū)間為;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)對函數進行求

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