初中生競選班長發(fā)言稿范文

第12頁共12頁初中生競選班長發(fā)言稿范文新初中競選班長發(fā)言稿一親愛的老師、親愛的伙伴們：大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!新初中競選班長發(fā)言稿二親愛的老師，親愛的同學們:大家好!班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學效勞，認認真真的管理好這個班級。媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。假設說社會是需要關心和保護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責催促同學履行這項責任的人?！蹦闷苼鲇幸痪涿裕翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假設我中選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好典范!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作那么，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!假設這次我可以中選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”毛____說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”假設我沒有中選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長!新初中競選班長發(fā)言稿三親愛的老師、親愛的伙伴：大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!新初中競選班長發(fā)言稿四親愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我競選的是班長。班長很難干，因為有時那些很搗蛋的同學不聽話，非要很大聲得對他們說話才行，所以班長很難干。因為很難干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長，為班級效勞，為班級做奉獻!你們肯定有人說班長有什么好干的，到校要早檢查要好，還要天天轉班，多累呀!但是只要我認真，總會當上的，功夫不怕有心人嘛!假設我當上了班長，我會好好的管人，讓不聽話同學也聽話，公平對待每一個人，不偏心，不為那個人是我的朋友，我就不批評他。我也會管好自己，上課專心聽講，不說話，也不讓別人說話!今天，給我一份信任，我會還你們非常滿意，請把你手中那珍貴而又神圣的一票投給我吧!謝謝!2023初中競選班長發(fā)言稿2023初中競選班長發(fā)言稿親愛的老師、同學們：大家好！我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家效勞，我想成為老師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好典范！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，如今為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！有人說：當班長特別累！有人說：當班長影響學習！但是，我不怕！在為大家效勞時，我會比以前更加努力學習！假設我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好典范！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們咔嚓、咔嚓的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！但是，假設我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，假設有時機，就再來競選班長這個職位。最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！2023初中競選班長發(fā)言稿親愛的老師、同學們：大家好！我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家效勞，我想成為老師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好典范！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，如今為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！有人說：當班長特別累！有人說：當班長影響學習！但是，我不怕！在為大家效勞時，我會比以前更加努力學習！假設我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好典范！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們咔嚓、咔嚓的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！但是，假設我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，假設有時機，就再來競選班長這個職位。最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！競選班長發(fā)言稿范文更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的同學，親愛的老師：大家好！今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步！戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家，我相信，憑借自己的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，我絕不信奉“無過就是功”的信條，相反，我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關系較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學們一起，發(fā)出我們青春的吶喊，明辨是非，堅持原那么，積極為同學們效勞，積極為大家謀求正當?shù)臋嘁?。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長為棟梁；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天然的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力！同學們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個秀、最出色的班集體吧！請投出你真誠的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！競選班長發(fā)言稿競選班長五年1班黃奕錚2023-3-27親愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天，我很快樂能站在這里競選班長，我非常自豪。大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次答復時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體思想特別強的學生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性事件時，我會第一時間趕到現(xiàn)場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會單獨捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。假設我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“假設有些同學對哪些同學有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。假設我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多缺乏的地方，我將努力的“修補”這些地方。有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適宜飛翔！”謝謝！老師小評：此文內容充實，對“競選的原因、優(yōu)勢及假設競選成功之后如何做”進展的詳細的闡述，層次清楚，條理明晰，合情合理。構造嚴謹，詳略得當。語言幽默優(yōu)美又失真情實感的透露。實為一篇優(yōu)秀的競選稿。競選班長發(fā)言稿五年1班敖欣茹2023-3-27尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！今天，我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部--班長，我既自豪又興奮。我的性格特別開朗：做事情，自以為可以做好，非常有信心；膽子也挺大的，不會因為一點小小的事情而哭，除非本來就悶悶不樂了，可有人還這在這錦上添花，當然破涕而哭啦！我想通過競選的時機，磨練一下自己的口才才能。希望大家相信我，讓我擁有這次來之不易的時機，我想說：“假設真能當上班長，我會好好的干的！“假設我是