初二開學典禮發(fā)言稿

第21頁共21頁初二開學典禮發(fā)言稿初二開學典禮發(fā)言稿。初二開學典禮發(fā)言稿大家好，感謝大家能給我這個時機在開學典禮上發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。作為初二年級的學生，我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，中考還遠。如今我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為初二年級學生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的典范。作為初二年級學生，我們應(yīng)向初三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)?chuàng)始，去拼搏，請讓我們一起為自己，為xx學校努力奮斗吧！為202_年的輝煌努力拼搏吧！初二開學典禮發(fā)言稿范文初二開學典禮發(fā)言稿范文各位教師，同學們：春回大地，活力勃勃，風光無限!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了202_年春季開學。在此，我謹代表學校向全體教職員工和同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體安康，學習進步!并通過你們給你們的家長、家人拜一個晚年!祝他們身體安康!生活愉快!萬事如意!在過去的一年里，教師們愛崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯，用愛書寫著美麗的講壇人生;同學們勤奮好學、老實守紀,發(fā)奮上進，勇于趕超。你們的青春活潑，你們的好學上進，你們的多才多藝，讓美麗的西小校園變得更加活力四射，活力勃勃。過去的一年我們獲得了很多成績，但是成績只代表過去，我們更應(yīng)該著眼將來。一年之計在于春，春天是希望，是決心，是憧憬，良好的開端是成功的一半。為完成202_年的奮斗目的。我給大家提幾點希望：一、養(yǎng)成良好的習慣，夯實做人的根底。教育就是培養(yǎng)習慣，良好的習慣是一個人成材的根底。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，不是因為自己智力有問題，而是無視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。這個學期我們將為學校打造成浙江省環(huán)保綠色學校而努力，希望同學們將養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣作為本學期的第一要務(wù)。希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)良好的學習習慣，做一個文明守紀，安康上進的合格少先隊員!二、努力勤奮學習,全面提升自身素質(zhì)。學習是你們的主要任務(wù)，知識的豐富、才能的進步，品格的養(yǎng)成都離不開學習。同學們，一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一需要，要滿腔熱情去學習。不想學習，不愿學習，“談到學習就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美妙的將來三、珍愛生命，不斷進步生命強度。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責，對父母負責，對社會負責，結(jié)實樹立平安第一的意識，進步自己的平安防范才能，遵守交通規(guī)那么，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，擅長與同學友好相處。教師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在我們每一個西小人的心中讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié)，踏著春天的腳步，珍惜光陰，銳意進取，厚德載物，自強不息。祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌!謝謝大家!初二學生開學典禮發(fā)言稿初二學生開學典禮親愛的教師們，親愛的同學們：大家早上好！我是初二〔8〕班的張思月。光陰飛逝，眨眼間，我美妙的初一已悄悄從筆尖流過。在初一的學習光陰里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，那么化成了如今珍貴的學習經(jīng)歷。曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_教師辦公室那扇半掩著的門。教師說，學習就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育根底，用方法作肥料，這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長，開花結(jié)果。于是我遵循了教師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試完畢后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯題難題比賽一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩文；于是我翻開了英漢大字典，開始了新的征途。就這樣我在學習的旅途中不停跋涉，給我的學習樹不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開花結(jié)果！我的演講完畢，謝謝大家。初二：張思月初二秋季開學典禮發(fā)言稿范文初二秋季開學典禮發(fā)言稿范文親愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學們：大家早上好！我是初二(3)班的某某。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因為我又回到心愛的校園，見到親愛的教師和親愛的同學了！同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出典范。因此，我們要努力做好以下幾方面：一、做護綠使者。保護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬教師，團結(jié)同學，關(guān)心幫助有困難的同學。三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。四、做學習主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母教師匯報。親愛的同學們，我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從如今開始，以主人翁的姿態(tài)來完成教師布置的每一件事，以積極的行動來為學校添光增彩。最后,祝教師們工作順利、身體安康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！謝謝大家！我的發(fā)言完了。優(yōu)秀的初二開學典禮發(fā)言稿優(yōu)秀的初二開學典禮發(fā)言稿辛勤関愛我們的爸爸媽媽：我是屬于那種亦靜亦動型的。喜歡在風中沉思，喜歡一個人靜靜地走在夕陽下的校園，喜歡聽聽樂器的演奏，喜歡聽聽班得瑞，聽聽天籟之聲；我也很喜歡運動，喜歡汽車，喜歡交流，也喜歡周游世界。〔學習體會〕我在甌海中學度過了人生中難忘的三年。三年說長也長，說短也短。一晃眼，還記得那時候，以剛被甌中錄取以崇拜景仰的心情踏進甌中的校門，而如今依依不舍深有感觸地走出甌中的校門。三年的高中生活已完畢，再依依不舍的學子也得分開，繼續(xù)奮斗在自己的人生之路上。在甌中，我感悟了很多，也收獲了很多。她不僅是在教你學什么，更是在教你怎么學，怎么做人。她是我永遠的母親，也是我永遠的點燃夢想的地方。下面我跟大家談?wù)勎业膸c個人的學習體會：1、首先高中三年尤其是高三，我認為自我鼓勵是很重要的。有完善的個性，科學的方法，但是假設(shè)缺乏前進的信心，也很難實現(xiàn)成功。圣女貞德說：“所有戰(zhàn)斗的勝負首先在自我的心里見分曉?！比说膬?nèi)心常常存在著需求鼓勵的欲望。我們每個人無論多么堅強，都需要勇氣、力量和希望。缺乏鼓勵就會導(dǎo)致沒有足夠的熱情。哈佛大學心理學家威廉·詹姆士研究發(fā)現(xiàn)，一個沒有愛鼓勵的人僅能發(fā)揮才能的20%—30%，而當他受到鼓勵后，所發(fā)揮的作用相當于鼓勵前的3到4倍。日常生活中我們會受到師長的幫助，群眾的扶持，朋友的勉勵，但最重要的要靠我們自己。這就像給血管里注入營養(yǎng)劑，是不可能完全地強身健體的。1991年，一名叫Cbell的女子徒步穿越非洲，不僅戰(zhàn)勝了連片的森林與沙漠，而且穿過了400英里的荒無人煙的曠地，當有人問她為什么會有如此大的壯舉時，她說：“因為我說過我能”，別人問她跟誰說過時，她說：“向自己說過”。大家肯定都還記得那位失去雙腿卻不坐輪椅，硬用滑板與手走路的世界鼓勵大師(約翰·庫緹斯)，這位來自澳大利亞的希臘人用自己的經(jīng)歷、言行，用自己獨特的個人魅力告訴世人自我鼓勵的重要。高三一年是身心疲備的一年，站在高三的教學樓里，看著來往的同學們，不難覺察出每個人的臉上都微微透著點疲憊與緊張。大家都很忙，堆積的復(fù)習資料，有限的學習時間，單調(diào)的“三點一式”生活讓人覺得心靈的空虛，覺得壓抑、心煩，很想找人傾訴一番，但你要明白我們不可能有一個24小時全天候的隨身好友，可以不顧及時間，不顧及自己的心情，天天耐心地聽你講述自己的不快，即使是學校的教師，他們也有下班的時候啊，所以我們得進展自我鼓勵。高三開始前，我寫了一段話作為我的每日鼓勵。這段話不能太短也不太長，太短了沒有氣勢，還沒進入狀態(tài)就已經(jīng)完畢了，太長了你也沒有耐性去天天讀這段話。這段話，不需要華美的辭藻，只要自己清楚地明白這在提醒你些什么東西就行。這段話要用“我”的口吻，用積極樂觀、堅決自己，相信自己能行的口氣來寫，即使張狂，那也是對自己的鼓勵。高三的時候，我準備了一本小型筆記本，因為高三挺忙的，也抽不出時間去一一記錄自己的感悟，所以我也就在有些時候覺得自己哪方面松懈了，就提醒自己，告訴自己還是一只在戰(zhàn)場上奔馳的汗血寶馬，你只有奮戰(zhàn)。一旦中途松懈，那就可能孕育著危險。無論你從什么地方開始，開始了就不要停頓，無論你什么地方停頓，停頓了就不要懊悔。高三剛開始的時候，我曾給自己下過一道戰(zhàn)斗宣言，告訴自己要重視高考，珍惜高三這一年。高三剛開始的一個月，我根本警覺不起來，感覺高考離我還很遠。后來“十一”休假讓我明白，我們已經(jīng)是架在了弓上的箭，因為不得不發(fā)，所以只有錨足了勁，才是對它的答復(fù)。所以從2023年10月3日間隔高考247天開始了，我開始了我的“高考倒計時”，鼓勵自己朝著自己的夢想邁近步伐。如今回首這些東西，每次總會會心地一笑，想起自己當時的情景，想起自己走過的高中。當時，我只是想把自己想說的話寫下來，鼓勵自己，但是今天它成了我一比珍貴的人生財富，也正是這本“高考倒計時”伴我從2023年10月3日走到了2023年6月6日，讓我充滿信心地走進了我的高考考場。大二開學典禮發(fā)言稿大二開學典禮發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學們：大家早上好，我是植物病理專業(yè)09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將降臨的新挑戰(zhàn)。請同學們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，單獨走在回宿舍路上的我們;那個寒風凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志，堅決了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏，如今我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農(nóng)業(yè)大學，來到了資環(huán)境學院。這里有深沉的文化底蘊和濃郁的學術(shù)氣氛，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的教師和同學。多年來學院在學術(shù)科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氣氛，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。202_年是中華人民共和國的XX年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但如今我們有了一個共同的名字華農(nóng)人。讓我們在這里，和睦相處，認真學習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚華農(nóng)人篤學明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新的丁穎精神，成長為有知識有擔當?shù)那嗄?，一同承擔起振興中華的重任。研究生的學習生活是艱辛的，嚴謹?shù)?，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目的，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結(jié)合。以我們的實際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學百年校慶獻禮。最后，以一首歌詞與大家共勉你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的將來不是夢，我們的將來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美妙。謝謝大家。大二開學典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學們：大家好!首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向202_秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，大學開學典禮教師發(fā)言稿。新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著沖動，懷著興奮，你們步入了新的校園。即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學形式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學矛盾。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學形式是時間對你們的苛刻要求。xx-x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承下載之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大教師們的這份真情，這份執(zhí)著。說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是教師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁，教師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是教師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——下載。希望你們分開時能以下載之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業(yè)知識的同時，進步自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進理論程度，發(fā)言稿《大學開學典禮教師發(fā)言稿》。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們分開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創(chuàng)造歷史，它會引領(lǐng)你們走過所有困難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!信仰的缺失，自于哲學上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和成認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)?？芍苎诱?，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會——集體和共享的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會的起。很少有人知道猶太人對抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后開展的德國迅速崛起!馬克思哲學是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落后的被殖民-國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《圣經(jīng)》一樣，都強調(diào)后開展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時間和空間平衡問題。結(jié)論是社會信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)開展的有效思想動力，后開展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進展當中!中國仍然落后!好!為什么說這么多?在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后開展者，在社會中是不是后開展者?什么樣的信仰適宜你們呢?是盲從于先開展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后開展者的社會?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要夢想，不要做愚蠢的舉動!不要為先開展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會信仰更適宜你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!假設(shè)你們今天聽懂了我上邊一段的描繪，社會信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為英勇。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。當你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時候，我們一定會為你們的將來而驕傲，因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了適宜主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作，造福社會!最后我想用釋迦摩尼的一段話完畢我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;假設(shè)見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好光陰![大二開學典禮發(fā)言稿]高二開學典禮發(fā)言稿高二開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師們，親愛的同學們：下午好，感謝大家能給我這個時機在開學典禮上發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。如今我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為高二年級學生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的典范。作為高二年級學生，我們應(yīng)向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。”當我們踏入這學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)?chuàng)始，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘2023年的輝煌努力拼搏吧！初中開學典禮發(fā)言稿：初中開學典禮發(fā)言稿初中開學典禮發(fā)言稿：初中開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學們：大家好！流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。作為一名學生，在新的學期里，我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學校非常注重培養(yǎng)同學們讀好書的習慣，經(jīng)常開展讀書活動，營造良好的讀書氣氛。從各班的圖書角，到學校專門為學生開放的金環(huán)白鷺圖書館，都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛――同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會的深沉感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風，一起來讀好書吧！作為一名學生，在新的學期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子里：讓我們愛學校，自覺遵守校規(guī)校紀，維護校園的安定有序；從身邊細節(jié)做起，保護學校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護良好的校園文化環(huán)境；讓我們愛教師，尊重教師的勞動，珍惜教師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氣氛；讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關(guān)心班級的事務(wù)，發(fā)揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結(jié)友愛，發(fā)奮向上的班集體；讓我們愛同學，同學之間要互相信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學關(guān)系。只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學們，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫