2023年外語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?外語(yǔ)老師教?學(xué)工作總結(jié)?在教育思?想方面，本?人熱愛(ài)本職?工作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，堅(jiān)?決執(zhí)行學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，及?時(shí)更新教育?理念。積極?參加課改培?訓(xùn)，學(xué)習(xí)了?大量的理論?知識(shí)。新的?教育形式不?允許我們?cè)?課堂上重復(fù)?講書(shū)，我們?必須吸收并?引進(jìn)先進(jìn)的?教育觀念，?才能適應(yīng)當(dāng)?今社會(huì)教育?的發(fā)展。所?以我不但注?意從書(shū)本中?汲取文化知?識(shí)，更注重?積極參加_?__的理論?學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)?在新的形勢(shì)?下做一名光?榮而合格的?人民教師。?在教學(xué)方?面，我深知?，要提高教?學(xué)質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?，保證課堂?___分鐘?的效率。為?了上好每一?堂課，我做?了下面的工?作：、課?前準(zhǔn)備備?好課，由于?本學(xué)期從初?中教學(xué)樓搬?到高中教學(xué)?樓，擁有相?應(yīng)的多媒體?設(shè)備，得以?運(yùn)用多媒體?輔助教學(xué)，?新教材又大?量的要求使?用多媒體設(shè)?備進(jìn)行直觀?教學(xué)，為了?增大課堂教?學(xué)的容量，?增強(qiáng)課堂教?學(xué)的直觀性?和生動(dòng)性，?我在備課時(shí)?盡量的多的?采用課件教?學(xué)，讓學(xué)生?盡可能的多?接受豐富多?彩的多媒體?教學(xué)，學(xué)生?的反映效果?比較好。?2、認(rèn)真鉆?研教材，領(lǐng)?會(huì)《新課程?標(biāo)準(zhǔn)》弄?清楚教材的?基本思想、?基本概念，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的邏?輯，能自如?運(yùn)用英語(yǔ)_?__教學(xué)，?知道應(yīng)該利?用哪些課外?資料，認(rèn)真?開(kāi)展以學(xué)生?為主體的任?務(wù)型教學(xué)模?式。3、?了解學(xué)生原?有的知識(shí)基?礎(chǔ)，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣以及在學(xué)?習(xí)新知識(shí)的?過(guò)程可能會(huì)?遇到哪些困?難，采取何?種相應(yīng)的預(yù)?防措施。?在備課組的?統(tǒng)一安排下?進(jìn)行有__?_的培優(yōu)補(bǔ)?差工作。?4、考慮教?法和學(xué)法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生，填平與?學(xué)生之間信?息溝的有效?手段包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的雙邊活動(dòng)?。___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔明了?，克服了以?前重復(fù)的毛?病，課堂提?問(wèn)面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?語(yǔ)言的興趣?，課堂上講?練結(jié)合，布?置好家庭作?業(yè)，作業(yè)少?而精，盡量?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。5?.做好課外?輔導(dǎo)工作，?學(xué)生英語(yǔ)成?績(jī)差別很大?，針對(duì)這種?現(xiàn)象，我努?力抓好后進(jìn)?生的思想教?育和輔導(dǎo)工?作。在做?好教學(xué)工作?的同時(shí)，盡?一切可能的?與班主任密?切配合。在?與學(xué)生的交?流中，我認(rèn)?真詳細(xì)地了?解每個(gè)學(xué)生?的家庭情況?和他們的思?想基礎(chǔ)、智?力發(fā)展、興?趣愛(ài)好和性?格特點(diǎn)，以?便幫助他們?解決困難和?進(jìn)行有的放?矢的教育。?在學(xué)校里發(fā)?生什么情況?，我總是及?時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)?系，爭(zhēng)取家?長(zhǎng)的協(xié)助，?共同教育好?孩子。我一?切工作從關(guān)?心愛(ài)護(hù)學(xué)生?的角度出發(fā)?，堅(jiān)持以正?面教育和耐?心引導(dǎo)為主?，肯定他們?取得的成績(jī)?，尊重他們?的自尊心，?鼓勵(lì)他們繼?續(xù)努力，盡?量滿足他們?的合理要求?，幫助他們?解決在學(xué)習(xí)?和生活中遇?到的實(shí)際困?難。班主任?和同學(xué)對(duì)此?的反映都比?較好。6?.積極參與?學(xué)校和教研?組___的?各種聽(tīng)課、?評(píng)課活動(dòng)，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，吸取他?們先進(jìn)的教?學(xué)手段，博?采眾長(zhǎng)，提?高自己的英?語(yǔ)教學(xué)水平?。7.經(jīng)?常學(xué)習(xí)優(yōu)秀?的教學(xué)論文?和教學(xué)案例?分析，努力?提高自己多?媒體課件制?作的水平，?及時(shí)總結(jié)自?己在英語(yǔ)教?學(xué)上的心得?體會(huì)。隨?著時(shí)代的發(fā)?展，社會(huì)對(duì)?教師的素質(zhì)?要求會(huì)越來(lái)?越高，在今?后的教育教?學(xué)工作中，?我將始終將?工作放在首?位，不因?yàn)?個(gè)人的私事?而耽誤工作?的時(shí)間，并?積極運(yùn)用有?效的工作時(shí)?間