初中英語牛津譯林版八年級下冊Unit6Sunshineforall 優(yōu)秀獎

8BUnit6Sunshineforallwelcometotheunit1.traintobeavolunteerfortheOlympicGames受訓(xùn)成為一名奧運(yùn)會的志愿者（1）trainn.火車（2）trainv.訓(xùn)練，培訓(xùn)traintobe/as...訓(xùn)練成為traintobeavolunteer訓(xùn)練成為一名志愿者trainfor為…訓(xùn)練Theyaretrainingfortheboatrace.他們正在為劃船比賽接受訓(xùn)練。trainsb.訓(xùn)練某人traintodosth.訓(xùn)練做…trainsb.（not）todosth.訓(xùn)練某人(不)做某事receivetraining接受訓(xùn)練(3)theOlympicGames奧運(yùn)會support

v.&n.支持；養(yǎng)活support→supporter支持者；擁護(hù)者

have

a

lot

of

support

from

sb得到某人的大力支持

Mark

has

a

big

family

to

support.馬克養(yǎng)活一大家人。

③with/withoutone’ssupport在某人的支持下/沒有某人的支持It’smeaningfultodosth.做某事是有意義的4．Ineedsomemorefoodtoeatatwork．我還需要一些在工作時(shí)吃的食物。①needsomemorefoodtoeat需要更多一些吃的食物Haveyouanymorebread?你還有面包嗎？Iwantsomemorebooks.我還要幾本書。②atwork在工作時(shí)5.theblind/deaf/disabled/elderly/homeless/poor(people)盲人/聾啞人/殘疾人/年紀(jì)大的人/無家可歸的人/窮人anelderlyperson一個(gè)老年人6.haveone’sownplacetolive有自己的地方住7.writetothelocalgovernment給當(dāng)?shù)卣畬懶?.Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay．他們能給無家可歸的人提供特別的可以待的地方。(1)providesb.withsth.或providesth.forsb(2)supplysb.withsth.或videspecialplacesforhomelesspeople=providehomelesspeoplewithspecialplaces(3)offer側(cè)重表示“愿意給予”，常用于offersb.sth./offersth.tosb向某人提供某物offertodosth主動提出做某事Readingareportontheexperienceofavolunteer一份志愿者經(jīng)歷的報(bào)告(1)①experience作“(一次)經(jīng)歷”解時(shí),是可數(shù)名詞；作“經(jīng)驗(yàn)”解時(shí),是不可數(shù)名詞.

Hehasmanyinterestingexperiencesinhislife.Shehasmanyyearsofexperienceinteaching.表示做某事的經(jīng)驗(yàn)，in[of]doingsth。如：

Hehashadmanyyears’experiencein[of]plantingwheat他有多年種小麥的經(jīng)驗(yàn)。

Hehashadmuchexperiencein[of]thiskindofwork.他有豐富的經(jīng)驗(yàn)做這項(xiàng)工作。

②.用作動詞，表示“體驗(yàn)”“經(jīng)歷”等，只用作及物動詞。如：

Thechildhadneverexperiencedkindness.這孩子從未受過善待。

Heexperiencedgreathardshipsforthefirsttimeinhislife.他有生以來第一次體驗(yàn)到巨大的艱苦。有時(shí)其過去分詞用作形容詞。Evenexperiencedteacherscanmakemistakes.2.whattoexpect期待什么expectsbtodosth期待某人做某事expecthimtobeanengineer期待他做一名工程師3.⑴volunteern意為“志愿者，志愿兵”。Whydoyouwanttobeavolunteer

？workasavolunteer作為一名志愿者工作⑵volunteer還可以作vi.vt.意為“自愿”。Iaskedifanyonewouldhelpmebutnoonevolunteered.

volunteertodosth.意為“自愿做……”TheyvolunteeredtoofferserviceduringtheOlympicGames.

他們自愿在奧運(yùn)會期間提供服務(wù)volunteerfor(doing)sth主動提出，志愿承擔(dān)（做）某事

Hevolunteeredforthehardandunprofitablejob.

他自愿做這苦差使.4.backinOctober,2023追溯到2023年10月5.themostamazingexperienceofhislife他一生中最驚人的經(jīng)歷6.TheSpecialOlympicsWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld.(1)childrenandadultswithintellectualdisabilities有智力缺陷的孩子和大人(2)givesbachancetodosth給某人一個(gè)做某事的機(jī)會(3)showsb.sth.=showsth.tosb.給某人展示…showtheirskillstotheworld向世界展示他們的技能besimilarto與---相似besimilarin在…方面相似8.over=morethan超過giveuptheirsparetimefor….為…..放棄他們的空閑時(shí)間giveup(doing)sth放棄（做）某事givethemup放棄他們giveup意為“放棄”，它和pickup一樣，也是由“動詞+副詞”構(gòu)成的短語動詞，當(dāng)名詞作賓語時(shí)，名詞可以放在動詞和副詞之間或副詞的后面；當(dāng)代詞作賓語時(shí)，代詞只能位于動詞和副詞之間。如：Yououghttogiveupsmoking.Igaveituplastyear.你應(yīng)該戒煙。我去年就戒掉了。Whydon’tyougivehimup?你怎么不和他一刀兩斷呢？[拓展]givein屈服；讓步；交上giveout分發(fā)giveback歸還（送回；反射）giveaway送掉（泄露，放棄，分配，出賣）10.Itwasnecessaryforthevolunteerstoreceivetrainingbeforedoingthetasks.receivetrainingbeforedoingthetasks在開始執(zhí)行任務(wù)前接受訓(xùn)練11.providesupportfortheathletes給運(yùn)動員提供支持maketheeventagreatsuccess使比賽獲得巨大成功succeed,success,successful的區(qū)別和用法

一、succeed的用法

◆他的計(jì)劃成功了。誤：Hisplanwassucceeded.正：Hisplansucceeded.

析：succeed表示“成功”，是不及物動詞，因此不能用于被動語態(tài)。

◆他終于把那個(gè)問題解決了。

誤：Atlasthesucceededtosolvetheproblem.正：Atlasthesucceededinsolvingtheproblem.

析：表示做某事做成功了，succeedindoingsth.又如：Hesucceededingettingthejob.Shesucceededin(passing)theexam.

二、success的用法

◆失敗是成功之母。

誤：Failureisthemotherofsuccesses.

正：Failureisthemotherofsuccess.

析：success表示抽象意義的“成功”，是不可數(shù)的；表示具體意義的“成功的人或事”,則是可數(shù)的。Hisnewbookwasagreatsuccess.Hehashadgreatsuccessinbusiness.Hewasagreatsuccessinbusiness.

三、successful的用法

◆你想找所新房子你找到了嗎?

誤：Wereyousuccessfultofindanewhouse?

正：Wereyousuccessfulinfindinganewhouse?

析：表示成功地做某事，besuccessfulindoingsth13.theswimmingcoach游泳教練14.bebornwithintellectualdisabilities生來有智力障礙bebornwith生來俱有Itwasverybraveofhimtojointhecompetition.join(in)thecompetition參加比賽winagold/silver獲得金牌/銀牌17....not...,but...不是...而是...18.tryone’sbest(todosth.)盡力（做…）19.finishfourth獲得第四名finishdoingsth.完成做某事feelmoreconfident感到更自信you'reveryconfident（形容詞）.you'refullofconfidence(名詞).①.confident作形容詞，意為“自信的，有把握的”。

常構(gòu)成短語beconfidentof/about或beconfident后接that從句，表示“對……有把握，對……自信”。

Heisconfidentofgettingthefirstplace.

Heisquiteconfidentthathewillpasstheexamination.

②.confidence作名詞，意為“信心，信賴”，

常用短語“haveconfidencein”意為“對……有信心”。

Helacksconfidenceinhimself.他缺少自信。21.feellikepartofonebigfamily感覺像大家庭的一份子feellikesth感覺像某事想要做某事feellikedoingsth22.workcloselywithsb與某人密切合作23Yougettohelpthemachievetheirdreams,...你幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的夢想，……(p.81)(1)achieve作“取得（勝利、成功等）”、“實(shí)現(xiàn)（目標(biāo)、目的等）”解時(shí)，習(xí)慣跟以下名詞搭配：victory，success，fame,aim,goal,etc.如：Nothingwouldstopmefromachievingmyambition.(2)dream用作名詞，意為“夢；夢想；愿望”。Shehasadreamtobeasinger.她有一個(gè)成為歌手的夢想。HisdreamofvisitingBeijinghascometrue.他去北京的愿望實(shí)現(xiàn)了。dream用作動詞，意為“做夢；夢想”。如：Whatdidyoudreamabout?你夢到什么了？(3)achieve/realizetheirdreamsmaketheirdreamscometrue實(shí)現(xiàn)他們的夢想(4)gettodosth有機(jī)會做某事offertohelpwithoutgettingpaid不計(jì)酬勞主動提供幫助25.That’swhy那就是…的原因Whatare…for?……的目的是什么？Grammar給老人讓座giveseatstotheelderly2.幫助盲人過馬路helpblindpeople(to)crosstheroad3.捐錢給慈善機(jī)構(gòu)donatemoneytocharitiesdonatemoneytosb.為某人捐款raisemoneyfor為…籌款4.alostpet一只遺失了的寵物5.一對一地開展工作dotheirworkone-to-oneone-to-one一對一6.withthehelpof….在….的幫助下withoutthehelpof…沒有…的幫助7.makesure確信8.have(no)trouble(in)doingsth做…有困難havetroublewithsth.在某事有困難havedifficulty/problemsindoingsth.havedifficulty/problemswithsth.做某事有困難makefriendswithsb.與某人交朋友donatebloodtopeopleinneed獻(xiàn)血給需要的人9.keepintouchwithsb.bywritingemails通過寫郵件相互聯(lián)系talkonthephone電話交談10.teachthemChinese教他們中文inthisway用這種方法11.inourdailylives在我們的日常生活中12.saveone’spocketmoney節(jié)省零花錢asvolunteersatcommunitycentre在社區(qū)中心做志愿者工作14.inthesouth-west/north-westofChina=inSouth-west/North-westChina在中國西南部/西北部15.inthesouthern/northernpartofChina在中國南/北部16.improvetheirlives改善他們的生活ourpocketmoney節(jié)約我們的零花錢aboutdifferentcultures了解不同的文化19.helpourmindrelax幫助我們的大腦放松not...anymore.不再...20.teenagers’after-schoolactivities青少年的課外活動21.needtotakeactiontoprotectit.需要采取措施來保護(hù)它Task:1.aseriousblooddisease一種嚴(yán)重的血液病2.have/doanoperationonsb.給某人做手術(shù)3.assoonaspossible盡早，盡快4.loseone’slife喪生拯救某人的生命saveone’slife5.Manyhandsmakelightwork人多力量大6.giveahelpinghandtosb.givesb.ahelpinghand伸出援助之手幫助某人7.childrenwithoutparents沒有父母的孩子8.earthquakesurvivors地震幸存者9.getwell康復(fù)10.生病住院beillinhospital在醫(yī)院inthehospital語法：【課堂導(dǎo)學(xué)】Itis+adj.+todosth.通常用來表示對某事物的看法，意為“做某事是……”這個(gè)句型常用表示性質(zhì)、狀況的形容詞如easy,difficult,pleasant,important等做表語Eg;Ithinkthatisisveryimportanttokeeptheclassroomclean.Itis+adj+forsb+todosth.意為“做某事對某人來說是……”Eg;itisdangerousforchildrentoswiminthesea.Itis+adj.+ofsb+todosth.這個(gè)句型用來表達(dá)某人的品格和能力。Eg:itisverykindofyoutohelpme.語法一、名詞(一)知識概要名詞兩大類：專有名詞與普通名詞。專有名詞是指：個(gè)人、事物、機(jī)關(guān)等所專有的名稱，如，theGreatWall，America…它們是不能隨意變動的。而普通名詞中則包括個(gè)體名詞，如pen,worker…它表示單一的個(gè)體人或事物；集體名詞，如：family,class，team,它表示的是由若干個(gè)個(gè)體組成的集合體；物質(zhì)名詞，如：water,paper…它表示的是一種物質(zhì)，原材料；而后一種是抽象名詞，如:work,time…它表示著一種在實(shí)際生活中看不見、摸不到，但卻與實(shí)際生活緊密相關(guān)的某些動作、狀態(tài)、品質(zhì)的抽象概念。種類專有名詞London,John,theCommunistPartyofChina普通名詞類名詞nurse,boy,worker,pencil,dog,table集體名詞class,family,army,police,team,people物質(zhì)名詞water,steel,glass,cotton,wood,sand抽象名詞happiness,love,work,life,courage,honest名詞在使用中的難點(diǎn)在于名詞的數(shù)，即可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的實(shí)際應(yīng)用。不可數(shù)名詞不能用數(shù)字計(jì)算，所以它通常只有單數(shù)形式。它包含有專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞等，如：English,air,water,cotton,work…可數(shù)名詞是可以用數(shù)量加以計(jì)算的名詞，所以它具有單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式兩種。可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律是：1.一般情況加s,如：pen—pens,doctor—doctors,boy—boys,其讀音規(guī)則是在清輔音后讀［s］，在元音和濁輔音后讀［z］。如:map—map，boy—boys.2.在以s,sh,ch,x結(jié)尾的名詞后面加es，如：bus—buses,class—classes,其讀音為［iz］。3.以ce,se,ze,(d)ge結(jié)尾的名詞加s，其讀音為［iz］。4.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，要將y變?yōu)閕再加es，讀作［z］，如：factory—factories,country—countries,family—families.但要注意的是以元音字母加y結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式只加s，如:boy—boys,day—days。5.以o結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式一般要加es，但如果o前面是元音字母或外來詞，縮寫詞以o結(jié)尾的則只加s，如：tomato—tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos6.以f或fe結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式要將f或fe變?yōu)関再加es，如：knife—knives,leaf—leaves,但有些例外的詞如roof的復(fù)數(shù)形式是roofs。7.不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式是要單個(gè)記憶的，它沒有規(guī)律可循，如:man—men,woman—women,child—children,foot—feet,tooth—teeth,mouse—mice8.單復(fù)同形的名詞有：fish,sheep,deer…9.單數(shù)形式但其意為復(fù)數(shù)的名詞有:people,police等。名詞還有格的變化，其主格可作主語，賓格可作賓語。還有所有格，用來表示人或物的所有，以及領(lǐng)屬關(guān)系。表示有生命的名詞的所有格其單數(shù)形式是加's其復(fù)數(shù)形式是s'，如其結(jié)尾不是s的復(fù)數(shù)形式仍加's，如：astudent'sroom,students'rooms,Children'sDay.在表示時(shí)間、距離、世界、國家……名詞的所有格要用's，如：atwentyminutes'walk.但無生命名詞的所有格則必須用of結(jié)構(gòu)，如：thecapitalofourcountry,thecolouroftheflowers(二)正誤辨析［誤］Pleasegivemeapaper.［正］Pleasegivemeapieceofpaper.［析］paper在英語中是屬于物質(zhì)名詞一類，是不可數(shù)名詞。而不可數(shù)名詞要表達(dá)數(shù)量時(shí)，要用與之相關(guān)的量詞來表達(dá)，如：twopiecesofpaper.［誤］Myglassesisbroken.［正］Myglassesarebroken.［誤］Iwanttobuytwoshoes.［正］Iwanttobuytwopairsofshoes.［析］英語中g(shù)lasses—眼鏡，shoes—鞋，trousers—褲子等由兩部分組成的名詞一般要用復(fù)數(shù)形式。如果要表示一副眼鏡應(yīng)用apairofglasses而這時(shí)的謂語動詞應(yīng)與量詞相一致。如：Thispairofglassesisverygood.［誤］MayIborrowtworadioes?［正］MayIborrowtworadios?［析］以o結(jié)尾的名詞大都是用加es來表示其復(fù)數(shù)形式，但如果o前面是一個(gè)元音字母或外來語時(shí)則只加s就可以了。這樣的詞有zoo—zoos,piano—pianos.［誤］ThisisaMary'sdictionary.［正］ThisisMary'sdictionary.［析］如名詞前有指示代詞this,that,thesethose,及其他修飾詞our,some,every,which,或所有格時(shí)，則不要再加冠詞。［誤］Therearemuchpeopleinthegarden.［正］Therearemanypeopleinthegarden.［析］可數(shù)名詞前應(yīng)用many,few,afew,alotof來修飾，而people是可數(shù)名詞，而且是復(fù)數(shù)名詞，如：Thepeopleareplantingtreeshere.［誤］Iwantafewwater.［正］Iwantalittlewater.［析］不可數(shù)名詞前可以用alittle,little,alotof,some來修飾，但不可用many,few來修飾。［誤］Thankyouverymuch.Yourfamilyisverykindtome.［正］Thankyouverymuch.Yourfamilyareverykindtome.［誤］Tom'sandMary'sfamilyarewaitingforus.［正］Tom'sandMary'sfamiliesarewaitingforus.［誤］I'msorry.Ihavetogo.Tom'sfamiliesarewaitingforme.［正］I'msorry.Ihavetogo.Tom'sfamilyarewaitingforme.［析］集合名詞如果指某個(gè)集合的整體，則應(yīng)視為單數(shù)，如指某個(gè)集合體中的個(gè)體則應(yīng)視為復(fù)數(shù)。如:Myfamilyisabigfamily.WhenIcamein,Tom'sfamilywerewatchingTV.即湯姆一家人正在看電視。這樣的集合名詞有：family,class,team［誤］Don'teattoomuchmeats.［正］Don'teattoomuchmeat.［誤］Foodinthatrestaurantisverygood.［正］Thefoodinthatrestaurantisverygood.［析］物質(zhì)名詞是不可數(shù)名詞，在使用中不可以加s，即它沒有復(fù)數(shù)形式。也不可加不定冠詞。但如果用于特指某一物質(zhì)時(shí)可以加定冠詞。如：Idon'tlikedrinkingcoffee,butthecoffeeinthatcupisreallygood.［誤］Pleasegivemetwowaters.［正］Pleasegivemetwoglassesofwater.［析］物質(zhì)名詞如要加計(jì)量時(shí)，一定要加量詞，如：twocupsoftea,twoglassesofwater,aglassofmilk,aloafofbread,apieceofbread,aboxofsugar,abowlofrice,abottleoforange,abagofearth例：I'lltellyouapieceofgoodnews.［誤］Canyougivemethenewspaperoftoday?［正］Canyougivemetoday'snewspaper?［析］加's構(gòu)成所有格的名詞一般應(yīng)指有生命的人或物。如：Mary'shair，但在英文的習(xí)慣用法中對時(shí)間、距離等名詞的所有格多用's來構(gòu)成而不用of結(jié)構(gòu)。如：afiveminutes'walk.［誤］Pleasemakearoomfortheladyintheschoolbus.［正］Pleasemakeroomfortheladyintheschoolbus.［析］英語中更多的名詞是含有多種用法和多種含意的，如：room為可數(shù)名詞時(shí)為“房間”，如：IliveinRoom5.而room為抽象名詞時(shí)為空間上面一句話應(yīng)譯為“請給老婦人在校車上留個(gè)地方。”這樣的詞還有：glass玻璃glasses眼鏡stone石頭astone一塊石頭time時(shí)間twotimes兩次wood木頭woods樹林［誤］Mymotherboughttwofishesforsupperthismorning.［正］Mymotherboughttwofishforsupperthismorning.［析］英語中有些名詞單復(fù)同形，如：fish,deer,sheep,Chinese(中國人),means(方法)。所以應(yīng)講onefish,twofish,oneChinese,twoChinese.如果講Therearefivefishesinthepool.應(yīng)譯為池中有五種魚而不是五條魚。［誤］WehavefiveGermaninthismeeting.［正］WehavefiveGermansinthismeeting.［析］英國人Englishman的復(fù)數(shù)形式為Englishmen，而German則要加s，因?yàn)樗皇怯蓢cman的組合詞。［誤］Physicsareverydifficulttolearn.［正］Physicsisverydifficulttolearn.［析］雖以s結(jié)尾但只能用作單數(shù)名詞有：科學(xué)，學(xué)科名字：Physics.Mathematicspolitics游戲名稱：bowls專有名稱：NiagaraFalls(尼亞加拉瀑布)其他名詞：news(消息，新聞)［誤］Thereisapeopleintheroom.［正］Thereisapersonintheroom.［正］Thereisamanintheroom.［析］people是復(fù)數(shù)名詞，不可用作單數(shù)，如要用來講一個(gè)人時(shí)應(yīng)用aperson,aman,awoman。同樣的詞有police.要講一個(gè)警察時(shí)則要用apoliceman,apolicewoman。［誤］Thereisanewcar.ItisJone'sandMary's.［正］Thereisanewcar.ItisJoneandMary's.［析］有生命名詞的所有格，如果是單數(shù)名詞則加's如：Mary'scar.如果是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞則只在s后面加’如：teachers'offices.如果是復(fù)數(shù)名詞但不是以s結(jié)尾，則只加’s，如：children'spalace要注意的是當(dāng)兩個(gè)名詞并列時(shí)，如表示歸兩人共同所有，則在最后一個(gè)名詞后面加's，如果表示分別所有則在兩個(gè)名詞后分別加's，如：ThisisMaryandJone'shome.即Mary與Jone是一家人。這是他們共同的家。而TheseareMary'sandJone'shomes.則應(yīng)譯為這里是Mary的家與Jone的家。［誤］Heisanoldfriendofmyfather.［正］Heisanoldfriendofmyfather's.［誤］Theteacherwithfivestudentsarecominghere.［正］Theteacherwithfivestudentsiscominghere.［析］要注意由with引出的介詞短語不是本句的主語，這與連詞and有很大的區(qū)別，如：Theteacherandfivestudentsarecominghere.這里由介詞引出的短語僅僅是teacher的修飾語。［誤］Therearealotofinformationhere,butwedon'tneedthem.［正］Thereisalotofinformationhere,butwedon'tneedit.［析］information為不可數(shù)名詞，而用作代替它的詞要用it而不能用them.［誤］TheBrownsisgoingtovisitChina.［正］TheBrownsaregoingtovisitChina.［析］定冠詞加姓加s，則意為“Brown先生一家人”。所以應(yīng)用復(fù)數(shù)謂語動詞。Brown先生一家將要訪問中國。(三)例題解析1.LucyandLily＿＿＿inthesameclass.A.amB.isC.areD.be［答案］C.［析］由and連接兩個(gè)單數(shù)名詞作主語時(shí)應(yīng)按復(fù)數(shù)名詞來搭配謂語動詞。2.Whichisthe＿＿＿tothebusstop，please?AroadBwayCstreetDaddress［答案］B.［析］這是考察同意詞辨析，road是指較寬闊的大道，意為“鄉(xiāng)間公路”，而street意為道路兩邊的建筑物較高，可視為街道之意，而way則多為要到達(dá)某地所要經(jīng)過的途徑，還可引深為方式、方法。而address則為“地址”。如：Thereisacarrunningalongthecountryroad.Iliveat105Parkstreet.CanyoushowmethewaytotheNational3.Hurryup!Thereis＿＿＿timeleft.AlittleBalittleCfewDafew［答案］A.［析］因time作為時(shí)間講為不可數(shù)名詞，所以不可用few，afew來修飾。另外，英文的表達(dá)法與中文不同，中文講，快點(diǎn)，時(shí)間不多了，而英文要講，快點(diǎn)，沒時(shí)間了。因此，要用little而不用alittle.4.Howmany＿＿＿canyouseeinthepicture?AtomatosBtomatoesCtomatoDthetomato［答案］B.［析］用Howmany提問時(shí)，其名詞要用復(fù)數(shù)形式，而tomato的復(fù)數(shù)要加es.5.—＿＿＿isthemeat.Please?—TenyuanaHowmuchBHowmanyCHowoldDHowlong［答案］A.［析］由對話的答語可看出其問句問的是價(jià)格。錢數(shù)作為整體、價(jià)格講時(shí)，不論其值是多少都是不可數(shù)名詞，要用howmuch提問。6Theboy'snameisJamesAllenGreen.Sohisgivennameis＿＿＿.AJamesAllenBAllenGreenCJamesGreenDMr.Green［答案］A.［析］英文的習(xí)慣與中文不同，中文是姓在前名字在后，而英文則是姓在最后，其第一個(gè)名字是由父母所起的，中間的名字可能是父母、教父所起的，但都可稱作givenname,而姓在英文中是familyname.7Shanghaiisoneofthebiggest＿＿＿inourcityBcity'sCcitysDcities［答案］D.［析］復(fù)音字母以y結(jié)尾的單詞的復(fù)數(shù)形式要把y變成i再加es。oneof加名詞的結(jié)構(gòu)中的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。二、冠詞(一)知識概要冠詞在英語中只有3個(gè)詞，分為兩類：不定冠詞a與an，定冠詞the。a用在以輔音開始的單數(shù)名詞前，an用于以元音開始的單詞前。不定冠詞用來表示一類事物中泛指的某一事物，而定冠詞則用于特指的某一個(gè)或某些事物，可用于不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞單數(shù)及可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前。(二)正誤辨析［誤］Thisbuildingisanuniversity.［正］Thisbuildingisauniversity.［析］a用于以輔音音素開始的單詞前，而an用于以元音音素開始的單詞前，而不是元音字母開頭的單詞前。university的第一個(gè)音素是［j］，所以用a而不要用an。又如：Thereisa“n”intheword.是錯(cuò)句，應(yīng)為：Thereisan“n”intheword.因字母n的發(fā)音的第一個(gè)音素是元音。要注意的還有hour因其第一個(gè)字母h不發(fā)音，所以應(yīng)該用anhour。例如：anhourausefuldictionaryausedcar.［誤］Ineedaumbrellabecauseitlookslikeraining.［正］Ineedanumbrellabecauseitlookslikeraining.［析］因umbrella的第一個(gè)音素是元音，所以應(yīng)用an.常用的情況有：anoldman,anEnglishteacher,anelephant,anidea,anhourago,anhonestboy…。［誤］“Canyouhelpme”“Sorry,I'minhurry.”［正］“Canyouhelpme”“Sorry.I'minahurry.”［析］不定冠詞的主要用法如下：1.用來表示一類人或事物，如：Sheisateacher.2.指某一類人或事物中的一個(gè)，如：Anelephantisbiggerthanahorse.3.泛指某一人或事物，如：Amaniswaitingforyouattheschoolgate.4.相當(dāng)于“one”的概念，如：Ijustboughtanewdictionary.5.其主要的難點(diǎn)是用在固定詞組中：如：haveawalk/arest/alook又如：inahurry匆匆忙忙makeaface作鬼臉anumberof=many又如：haveagoodtime(玩得好)haveacold(感冒)haveaheadache(頭痛)haveabreak=havearest［誤］Iboughtthedictionaryyesterday.Adictionaryisverygood.［正］Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisverygood.［析］在文章中第一次提到某物時(shí)用不定冠詞，而第二次提到時(shí)用定冠詞。［誤］Pleaseturnofflightsbeforeyouleave.［正］Pleaseturnoffthelightsbeforeyouleave.［析］雖然是第一次提到某物但說話雙方均知其所指，也應(yīng)用定冠詞。［誤］Therearenineplanetsaroundasun.［正］Therearenineplanetsaroundthesun.［析］世上獨(dú)一無二的天體等名詞前應(yīng)加定冠詞，如：theearth,themoon,thesun,thesky,thesea.［誤］Iliveonasecondfloorofthisbuilding.［正］Iliveonthesecondfloorofthisbuilding.［析］在序數(shù)詞，形容詞最高級前要用定冠詞。如：Heistheoldestinthefamily.［誤］Richarenotalwayshappy.［正］Thericharenotalwayshappy.［析］在形容詞前加定冠詞表示一類人，而在姓的前面加定冠詞，姓后加s表示某一家，如：TheturnersaregoingtomovetoNewYork.［誤］Thesunrisesineast.［正］Thesunrisesintheeast.［析］在方向、方位前應(yīng)用定冠詞，如：intheeast,、west、north,south,及inthepast,inthefuture［誤］Doyouknowwhoinventedtelephone［正］Doyouknowwhoinventedthetelephone［誤］Wouldyoupleasebuysomefoodforthesupper.［正］Wouldyoupleasebuysomefoodforsupper.［析］泛指一日三餐前無定冠詞。［誤］Iliketoclimbthemountainintheautumn.［正］Iliketoclimbthemountaininautumn.［析］一年四季前不用定冠詞，如：Springisthebestseasoninayear.［誤］Sometimesmyparentscometoschooltoseeme.［正］Sometimesmyparentscometotheschooltoseeme.［析］有些名詞被用作其本身原來所含目的時(shí)不加冠詞，如：gotoschool上學(xué)，leaveschool(輟學(xué))，afterschool(放學(xué))，又如，Hewasinhospitalfortwodays.(他在醫(yī)院住院兩天了。)而：Hewenttothehospitaltoseehismother.［誤］IwenttoNewYorkbyhiscar.［正］IwenttoNewYorkbycar.［正］IwenttoNewYorkinhiscar.［析］by僅僅與交通工具相連表示應(yīng)用某種工具，而加了別的修飾詞后其前面的介詞也應(yīng)作相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。如：bycar(坐小汽車)bytaxi(坐出租車)bybike(騎自行車)bywater(乘船)byair(乘飛機(jī))bysea(乘船)［誤］Marybegantolearnhowtoplaypianowhenshewasthree.［正］Marybegantolearnhowtoplaythepianowhenshewasthree.［析］在樂器前要加定冠詞，而在球類游戲之前則不要加冠詞常用的詞組有：asarule(照例)inahurry(匆忙)inthemorning/afternoon(上/下午)inthesun(在陽光下)intherain(雨中)inthesameway(同樣)intheshade(在陰涼處)inthedaytime(白天)intheend(最終)ontheotherhand(換句話說)［正］Thelittleboyandgirlwalkalongthestreethandinhand.［析］這是英語中的習(xí)慣用法，如：bitbybit(逐漸)dayafter(by)day(一天又一天)dayandnight(日日夜夜)facetoface(面對面)fromAtoZ(自始至終)fromtimetotime(再三)handinhand(手拉手)語法：代詞(一)知識概要英語中代詞可以分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞。人稱代詞主要有主格和賓格之別。人稱我你他她它我們你們他們主格iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。請看下表人稱我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsoursyourthey名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs反身代詞可見下表人稱我你他她它我們你們他們反身代詞myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselfthemselves指示代詞主要有this,that,these,those疑問代詞有：who,whomwhose,what,which,不定代詞在初中課本中主要有some,any，many,much,each,neither,other,another,all,both,one,none,either…正誤辨析［誤］Tom'smotheristallerthanmy.［正］Tom'smotheristallerthanmine.［析］形容詞性物主代詞后加名詞如：mybook，名詞性物主代詞單獨(dú)用［誤］Wehavealotofhomeworktodotoday.Soweneedtwoorthreehourstofinishthem.［正］Wehavealotofhomeworktodotoday.Soweneedtwoorthreehourstofinishit.［析］在應(yīng)用代詞時(shí)，要注意人稱，格與數(shù)的一致性。這里it所代替的是不可數(shù)名詞homework，所以應(yīng)用it。［誤］Heandyoushouldgotothelibrarytoreturnthebooks.［正］Youandheshouldgotothelibrarytoreturnthebooks.［析］當(dāng)兩個(gè)以上的人稱代詞并列時(shí)其排列順序一般為you,he,she,I,而復(fù)數(shù)時(shí)為we,you，they:如男女并列時(shí)，應(yīng)先男后女，如：Heandshe…You,heandI［誤］Myselfdidityesterday.［正］Imyselfdidityesterday.［正］Ididitmyselfyesterday.［析］反身代詞不可作主語英語中的習(xí)慣用法enjoyoneself玩得開心makeyourselfathome像在家中一樣helpyourselftosomething自己拿某物loseoneself迷路seatoneself就坐dressoneself穿衣［誤］—Who'sthisspeaking.—That'sMary.［正］—Who'sthatspeaking.—ThisisMary.［析］在電話用語中，this指講話人自己，而that指對方。［誤］Thedaysinsummerarelongerthanthisinwinter.［正］Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.［析］在比較句中往往為了避免重復(fù)，可以用that或those取代前面提到的事物，如是單數(shù)時(shí)用that,復(fù)數(shù)時(shí)用those，如：TheweatherinBeijingishotterthanthatinChangChun.［誤］Itissoagoodbookthateveryonelikestoread.［正］Itissuchagoodbookthateveryonelikestoread.［正］Itissogoodabookthateveryonelikestoread.［析］在可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)可用so+形容詞+不定冠詞+名詞+that從句，也可用such+不定冠詞+形容詞+that從句。在不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，只用such,如：ItissuchgoodweatherthatIwanttogoswimming.TheyaresuchgoodbooksthatIwanttobuythemall.在many,much,few,little這4個(gè)詞前僅能用so,［誤］Iwanttobuyasamedictionaryasyours.［正］Iwanttobuythesamedictionaryasyours.［析］same與定冠詞the是固定搭配不可更改。這樣的用法還有allthesame(仍然)。［誤］Everyoneshoulddoone'sbest.［正］Everyoneshoulddohisbest.［析］someone,anyone,everyone或onlyone則要用his/her，來作其所有格形式。［誤］—Whowonthegame?—None.［正］—Whowonthegame?—Noone.［析］由who用noone回答,而由Howmany提問的句子的否定回答中的簡略語是None.如：Howmanybooksarethere?None.［誤］Therearemanytreesoneithersidesofthestreet.［正］Therearemanytreesoneithersideofthestreet.［正］Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.［析］either是兩者中的一個(gè)，either后要加單數(shù)名詞，謂語動詞也要用單數(shù)形式。［誤］EitheryouorIareright.［正］EitheryouorIamright.［析］在either…or,或neither…nor連接兩個(gè)主語時(shí)，其謂語動詞要與和其相近的那個(gè)主語相配。［誤］Ihavethreesisters.Neitherofthemisadoctor.［正］Ihavethreesisters.Noneofthemisadoctor.［析］neither用于兩者中無一個(gè)，而none則用于多于兩者中的人或事物無一個(gè)。［誤］Hedoesn'tlikeBeijingopera.Idon'tliketoo.［正］Hedoesn'tlikeBeijingopera,Idon'tlikeeither.［析］either作為“也”講時(shí)，要用于否定句中，而too則用于肯定句中。［誤］Weeachhasaticketfortheconcert.［正］Weeachhaveaticketfortheconcert.［析］each作句子主語時(shí)其謂語動詞要用單數(shù)形式，如：EachofuswantstolearnEnglishwell［誤］Everyoneofusshoulddohouseworktwohoursaday.［正］Everyoneofusshoulddohouseworktwohoursaday.［析］everyone不可與of結(jié)構(gòu)相連接使用，而everyone則可以這樣用。［誤］IshouldreadEnglisheveryday.［正］IshouldreadEnglisheveryday.［析］要注意的是everyday是“每天”，而everyday則是形容詞為“日常的”。如：everydayEnglish日常英語，everydaylife日常生活。［誤］There