以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿5篇

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿5篇同學們，校園是我們的家，讓我們自覺保護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨處吐痰等優(yōu)秀習慣。下邊給大家分享一些對于以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿，希望對大家有幫助。以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿1敬愛的老師，親愛的同學們：大家清晨好!我是九(1)班胡丹彤，我今日國旗下發(fā)言的題目是《講究衛(wèi)生，預防疾病》。當下進入秋冬天節(jié)，天氣比較干燥，早晚溫差大，學校是人員比較集中的場所，極易引發(fā)各種傳得病，對同學們的身心健康構(gòu)成威迫。秋冬天節(jié)常有的傳得病主要有呼吸道傳得病、腸道傳得病和蟲媒傳得病。為了有效預防疾病，同學們需做好以下預防舉措：(一)保持優(yōu)秀的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手，不喝生水，不吃不干凈的食品，不用渾濁的毛巾擦手，把好病從口入關(guān)，勤換洗衣物。(二)養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習慣，飲食平衡，作息規(guī)律，保證充分的睡眠。目前正是運動鍛煉的大好機遇，大家應踴躍參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，要注意依據(jù)天氣變化增減衣服，合理安排運動量。堅持上好晨操、做好課間操，仔細上好體育課。(三)注意飲食，多喝水，保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜，增補水分和維生素及礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。多運動，促使血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食品。(四)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)立整齊、干凈的校園環(huán)境。學校向來特別重視環(huán)境衛(wèi)生工作，每日都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生，經(jīng)過大家的努力已經(jīng)獲得了必定的收效?？墒黔h(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步增強。如：不要任意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨處吐痰等，看看法上有垃圾我們彎彎腰、動著手、撿一撿。用我們的舉手之勞，創(chuàng)立整齊的校園環(huán)境。教室內(nèi)要每日通風換氣，防止細菌滋長。(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校假如出現(xiàn)不適癥狀，要實時報告老師，實時去醫(yī)院就診，防止病情延遲致使更嚴重的疾病。假如確診得了傳得病，要注意告假隔絕，免得發(fā)生二次傳染。老師們、同學們，健康是一個人最大的財產(chǎn)，是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄，干凈的環(huán)境而努力。最后，由衷祝福每一名同學健康、快樂成長!以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿2敬愛的老師們，親愛的同學們：今日，我國旗下發(fā)言的題目是“保護地球母親，凈化校園環(huán)境”。同學們，地球是人類的共同家園。但是，跟著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境連續(xù)惡化。面對日趨惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實質(zhì)行動來保護我們的生計家園。我們要有保護環(huán)境的時代責任感。固然我們?nèi)允菍W生，可是，我們能夠從身旁小事做起，從愛惜學校環(huán)境做起?！靶南等澜纾凵砼?，立足校園”是對大家的基本要求。同學們，我們學校向來以來就特別重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。你看，在這春意盎然，景色如畫的校園里，我們學習和生活是多么的幸福啊!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)益是我們，自然，保護美好校園環(huán)境的責任也應當是我們。權(quán)益和義務(wù)是一致的，只有人人愛惜環(huán)境，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。同學們，在4月22日“世界地球日”到臨之際，我特別發(fā)出提議：“用自己的'實質(zhì)行動保護環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不睦睦的鏡頭，我們應當作一番仔細的思慮：我們應當做什么

?我們不該當做什么?我們能夠做些什么?眼前的問題是，我們能否是逗留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎

?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費了可貴的學習時間。假如大家增強環(huán)境保護的意識，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的優(yōu)秀習慣，就能夠大大減少打掃衛(wèi)生的壓力。先人以前說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應當從小養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎哈腰，撿撿果皮紙屑，多逛逛幾步，愛惜綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起，挽救一片綠色，留住一片漂亮，平庸之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環(huán)境，人人有責。讓我們踴躍行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。以實質(zhì)行動來愛惜我們漂亮的校園吧!我的發(fā)言完了，感謝大家!以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿3敬愛的老師，親愛的同學們：清晨好。今日國旗下發(fā)言的題目是《養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。在剛過去的4月7日，是世界衛(wèi)誕辰。1948年，世界衛(wèi)生組織建立。每年的這天,世界各地的人們都要舉行各樣紀念活動，來重申健康對于勞動創(chuàng)立和幸福生活的重要性。校園是我們共同生活的地方，因此養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣，我想我們能夠從以下幾點做起：第一，每日要實時清倒荒棄的各種垃圾，盛裝垃圾的容器要按期用水沖刷，消除角落的存土，減少蚊蠅的產(chǎn)卵生殖。第二、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，實時消除各樣廢舊雜物，減少蚊蟲棲息的場所。第三，搞好個人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤換洗衣物、勤晾曬被褥。第四、養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)買賣識，不亂倒垃圾、不亂潑污水，不亂丟果皮紙屑，不隨處吐痰。少一處衛(wèi)存亡角，就多一方干凈的樂園。第五、增強思想道德涵養(yǎng)。做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、碰到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，養(yǎng)成“文明潔凈”的優(yōu)秀習慣，共同創(chuàng)立一個漂亮的校園。最后送給同學們一首校園環(huán)境衛(wèi)生拍手歌。你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。你拍二我拍二垃圾不放課桌里。你拍三我拍三不要順手扔紙團。你拍四我拍四地面干凈多歡欣。你拍五我拍五講臺桌上無雜物。你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。你拍七我拍七飲水機旁無水滴。你拍八我拍八黑板用完實時擦。你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊著手。你拍十我拍十校園整齊是大事同學們，讓我們在飛揚的紅旗下作出我們威嚴的許諾：從此刻開始，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境!只要我們共同努力，堅韌不拔，我們的校園就會像花園同樣一塵不染，空氣清爽，令人精神開朗。以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿4同學們，老師們清晨好，今日我國旗下發(fā)言的主題是“文明校園，從我做起”在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想第一應當是具備文明素質(zhì)，只有當每個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提升。不久前，曾看到這樣一則報導，說的是新加坡，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家，固然有一部分人使用中文，可是這個國家的公共場所的各樣口號都是用英語書寫的。但此中的一些文明禮貌的口號，如“嚴禁隨處吐痰”、“嚴禁抽煙”、“嚴禁進入草坪”等卻用中文書寫，為何呢?相信大家都心知肚明，以前有一位大使問過新加坡當局，得到的回應是：“由于有這些不文明行為的大部分是中國大陸的旅客?！睘榇?，到新加坡觀察的一位中學校長意味深長地說：“不文明行為就是國恥?！辈恢蠹夷芊裼浀茫醒腚娨暸_以前報導，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密層層的斑痕與天安門廣場的神圣和威嚴形成了激烈反差。以上的兩個案例表示，文明實質(zhì)上是由細節(jié)構(gòu)成的。在我們身旁，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。比如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不睦睦的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋，隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和潔凈工打掃，扔了又何妨;再若有的同學在教課樓，走廊里追趕打鬧，走路推推搡搡屢見不鮮;還有部分同學互相之間講臟話、粗話，任意攀登樹枝，甚至還有個別同學成心破壞學校的公共財物。我們好多同學把文化知識的學習放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰好從實質(zhì)上顯現(xiàn)出一個人的思想質(zhì)量。事實上，優(yōu)秀的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人品的基礎(chǔ)。我們知道：一個學校的學生擁有優(yōu)秀的文明行為習慣，才能建立出優(yōu)秀的學習環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)秀的學習氛圍。記得一位名人曾說：道德的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)案例表示，走向事業(yè)絢爛、創(chuàng)始成功人生的重點是崇高的情操。代表民族將來的我們，需要學習和繼承的東西有好多好多，但是最基本的問題是：我們終究要以什么樣的精神風采，什么樣的思想質(zhì)量和什么樣的道德水平去接過古人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐淮酥行W生，我們一定理解自己的儀容儀表、文明習慣起碼一定切合湘郡的校風和湘郡人的身份，這也是對母校的一種尊敬。請我們每個人管住我們的口，不說粗話、不隨處吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打斗打斗;管住我們的腳，不踩踏草坪。文明的學生，必定是愛踴躍長進的。他老是對知識充滿盼望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛發(fā)問題、不怕困難。文明的學生，必定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想他人尊敬自己，自己第一要尊敬他人。文明的學生，必定是衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的人。他會自覺保護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨意買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)?，而且會著手撿拾校園垃圾等，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。文明的學生，必定是愛惜公共資源的。他愛學校的全部，不會破壞設(shè)備，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電會勸止、遏止他人的破壞行為。文明的學生，必定是嚴于律己的。他會將自己的桌面上的物件擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會在講堂上高聲吵鬧影響他人的學習，會恪守學校的規(guī)章制度。文明的學生，必定是有愛心和責任感的。他會敬愛師長和友善同學，關(guān)愛身旁的人和事，不會與同學吵嘴，他會懂得感恩、懂得團結(jié)“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們充滿___，我們追求成長、追求優(yōu)秀，在努力奮斗的過程中，在這個漂亮的湘郡校園，讓我們親密文明，表現(xiàn)文明，實踐文明。以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿5今日國旗下發(fā)言的題目是《養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。同學們!學校，是流傳文明的主陣地，更是養(yǎng)成文明習慣的搖籃，學校的競爭實質(zhì)就是文明的競爭。校園是我們的家，讓我們自覺保護校園環(huán)境。把班級和包干區(qū)的衛(wèi)生認仔細真做好，而且不時刻刻保持，做到有人檢查和沒人檢查同樣干凈，同樣整齊。一份耕作一份收獲，只需我們共同努力，堅韌不拔，我們的校園就會像花園同樣干干凈凈，空氣清爽，令人精神開朗。我校從頂層設(shè)計上貫串一個理念：“你我的文明程度就是師生的幸福指數(shù)”，我們堅持以服務(wù)育人、環(huán)境育人為導向，倡導人人參加到講衛(wèi)生、講文明的隊列中來，讓我們的校園衛(wèi)生工作再上一個新臺階。為此，我校學工處設(shè)置了宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生考評制度，真實落實“環(huán)境衛(wèi)生、從我做起、整頓校園，人人共建”的校園文明理念。衛(wèi)生是文明的一個重要構(gòu)成部分，一個講衛(wèi)生的人，一定是禮貌的人，講文明的人;一個愛惜衛(wèi)生的人，必定是一個懂得尊敬他人的人;講衛(wèi)生的學生，必定會保護校園環(huán)境，懂得把美好的環(huán)境留給自己和他人;講衛(wèi)生的學生必定是一個守紀律的人，不會插隊就餐、不會高聲吵鬧影響他人;講衛(wèi)生的學生，必定是儀表大方，不穿奇裝異服、不佩帶金飾、生活樸實不浪費的人。我們每播下一個動作，就會收獲一