小學語文(2023)三年級上冊第六單元說話算數(shù) 《說話算數(shù)》教案1 省一等獎

課程標準實驗教科書語文出版社s版第五冊】24*《說話算數(shù)》教學設計教材簡析：《說話算數(shù)》是小學語文S版教材三年級上冊第六單元的一篇略讀課文。本單元的訓練重點是：“在閱讀課文時，試著提出不懂的問題，并和老師同學一起討論解決”。《說話算數(shù)》是本單元最后一篇課文。課文記敘了圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來的龍眼，想起了自己曾經(jīng)許下的諾言，后來也用自己的零花錢買了山里紅送給表哥，兌現(xiàn)自己諾言的事，表現(xiàn)了兩位小朋友說話算話、誠實守信的好品質(zhì)。故事生動有趣，充滿了兒童的純真感情。這篇課文內(nèi)容淺顯易懂，通過圓圓的神態(tài)、語言、動作的描寫刻畫了圓圓的心路歷程及情感變化。課文還運用了插敘的寫法。學習目標：1、會認9個生字，理解新詞。2、默讀課文，邊讀邊想，提出不懂的問題。3、理解課文內(nèi)容，懂得從小要養(yǎng)成說話算數(shù)守信用的良好品質(zhì)。4、運用本文中描寫人物神態(tài)、動作、語言的寫法寫話。教學重難點：運用“邊讀邊想，抓住重點語句提出問題的學習方法，理解課文內(nèi)容。懂得從小要有說話算話、誠實守信的好品質(zhì)。教學準備：多媒體課件，學生作業(yè)練習題。設計思路：直奔主題、課題質(zhì)疑——明確目標、指導預習——先學后教、學習提問——當堂訓練、學習寫法教學過程：一、輔助環(huán)節(jié)1、板書課題，齊讀課題。2、針對課題提出問題。3、回顧單元訓練重點。【設計意圖】：采用直奔主題的方式，直接板書課題，在前四課學習的基礎上繼續(xù)學習針對課題提問題的方法；通過回顧，進一步明確單元訓練重點，使學生懂得要緊緊圍繞單元訓練重點去學習課文。二、明確目標，指導預習1、出示學習目標。2、回顧預習方法，歸納提煉?！驹O計意圖】：制定“學習目標”，讓學生在明確學習任務的基礎上參與學習過程；回顧歸納預習方法，檢查預習效果，掃清文字障礙。三、先學后教，（一）第一次“先學后教”1、自學指導（一）2、學生第一次先學。3、檢測。我會認：剝開、嘗鮮、寄信、存錢罐、羞得通紅、又酸又甜我會讀：3、5、16、19自然段我會說：說課文主要內(nèi)容【設計意圖】：采用“先學后教”方式，首先出示自學指導（一），讓學生按照自學指導中規(guī)定的內(nèi)容、要求、方法以及時間限制迅速完成學習任務；緊接著進行檢測，在檢測中主要采用“兵教兵”辦法解決學生之間自己能解決的問題，教師主要教在有難度的地方。通過“我會認”環(huán)節(jié)對課文要求會認的生字進行了解性檢查，發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。通過“我會讀”環(huán)節(jié)了解課文朗讀課文情況，教師教在存在問題的地方，通過“我會說”環(huán)節(jié)了解學生對課文主要內(nèi)容掌握情況。這樣設計主要是給學生更多自主學習、思考、相互幫助的機會。（二）第二次先學后教1、自學指導（二）2、學生第二次先學。3、檢測。出示語句1、2、3、4，圍繞句子提出不懂的問題初步了解“插敘”體會圓圓品質(zhì)小結(jié)寫法【設計意圖】：采用“先學后教”方式，首先出示自學指導（二），讓學生按照自學指導中規(guī)定的內(nèi)容、要求、方法以及時間限制迅速完成學習任務；緊接著進行檢測，在檢測中任然采用“兵教兵”辦法解決學生之間自己能解決的問題，教師主要教在有難度的地方。通過引導，讓學生找出“說話算數(shù)”在文中出現(xiàn)幾次的句子并劃出，針對找出的句子試著提出不懂的問題，這樣一環(huán)節(jié)的設計主要是緊扣單元訓練重點，交給學生抓住重點句子提問的方法。插敘是本課一個寫法上的特點，在本環(huán)節(jié)中只是初步讓學生做一了解。四、當堂訓練我會寫：一個星期后，林林收到了圓圓捎來的山里紅。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（提示：想象當時的情景，從林林的神態(tài)、動作、語言等方面去寫。）【設計意圖】：這個環(huán)節(jié)是“先學后教當堂訓練”教學模式的一個重要組成部分，設計“我會寫”這道練習題，目的在于落實讀寫結(jié)合，培養(yǎng)學生寫的基本能力，為百花園六中的“筆下生輝”做一鋪墊。五、總結(jié)（略）板書設計：24*說話算數(shù)