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文檔簡介
第十一單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語。二、給多音字組詞。三、填上合適的詞語。四、把詞語補(bǔ)充完整。()()一新()()相接()()力盡耐人()()標(biāo)新()()日()()異五、根據(jù)下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。1.!
2.?
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《毛毛蟲的故事》這篇課文的作者是,這個(gè)故事告訴我們:。
2.小麻雀是的,主要表現(xiàn)在。
3.小老鼠在旅行途中遇到了、、等危險(xiǎn)。
七、閱讀短文,回答問題。蠶我家養(yǎng)了一條蠶。它的樣子像一條粗面條一樣,爬行的時(shí)候像蚯蚓在蠕動(dòng)。我每天上學(xué)的時(shí)候給它一片桑葉。過了幾天,蠶寶寶長大了,它的胃口就更大了,要吃更多的桑葉了,我更加精心地照顧它。蠶一天一天地變大了。有一天它什么也不想吃了,也不愛動(dòng)了,慢慢地吐著細(xì)絲把自己包裹起來。又過了幾天,繭上有了一個(gè)小孔,慢慢跑出一只小飛蛾。蠶真美,它留下了潔白的蠶絲,自己卻變成了小飛蛾。1.小作者把蠶的樣子比作;由蠶變成,最后變成。2.“我”是怎樣照顧蠶的?
3.你喜歡蠶嗎?為什么?
八、習(xí)作小天使。仔細(xì)觀察圖片,他們在干什么?他們之間會(huì)說些什么?想象一下,寫下來。
第十一單元提升練習(xí)參考答案一、死亡著名人群花盆與眾不同見多識(shí)廣二、三、科學(xué)家畫家詩人路線方向理論四、耳目首尾筋疲尋味立異新月五、1.這里的風(fēng)景真美啊2.你去圖書館嗎六、1.法布爾人在做事時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷,而不應(yīng)該一味地盲從2.與眾不同面對大家的譴責(zé),仍堅(jiān)持自己的意見、做法3.被貓咬斷一截尾巴遭到了老鷹和狗的攻擊數(shù)次迷路七、1.一條粗面條蠶蛹小飛蛾2.“我”每天上學(xué)的時(shí)候給它一片桑葉。蠶寶寶長大了,它的胃口就更大了,要吃更多的桑葉了,
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