我的老師學(xué)生7篇

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盛老師最近你是不是很痛苦，總是吃不香，睡不著？一個(gè)最親的人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，下面是我為大家?guī)淼奈业睦蠋煂W(xué)生作文，夢想能給大家供給扶助。

我的老師學(xué)生作文篇1

老師我想對您說：

我已是個(gè)六年級的學(xué)生了，在即將離開母校之即，我想對全體老師說幾句真心話如有冒犯請多多原諒．老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無精打采，讀書總是軟綿綿有氣無力．其實(shí)主要理由還是＂歸功＂于你們老師，記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來，班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來，不用說確定是上語文課．在上課時(shí)由于同學(xué)們還在想這節(jié)是體育課，所以沒晃過神來你報(bào)告我們什么我們都沒聽進(jìn)去．你卻大發(fā)雷霆的罵我們，搞的師生都很不高興．您再想想假設(shè)給我們上了體育課不僅同學(xué)們熱愛，您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象．還不止這些，在課程表上的思品勞動文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文，假設(shè)上也是一下上四五課，仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)．

假設(shè)遇到上級領(lǐng)導(dǎo)下來，您們包括校長都臨時(shí)抱后腳鼓動全校師生清潔除．遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問您們報(bào)告學(xué)生只挑好的說．俗話說的好，行的正不怕別人說這又是何必呢？在次我要給自然老師葉老師提個(gè)觀法，您不要老是扳著個(gè)臉每次來上課時(shí)總是在在教室里走來走去，讓同學(xué)怕怕的．還有上課的時(shí)候不要叫我們冒死的讀，什么全班讀，分組讀，分男女讀，好象是在做讀書比賽．

老師們?yōu)榱俗寣W(xué)校越來越好請采納我的觀法，感謝．

我的老師學(xué)生作文篇2

我的老師我的老師我的語文老師良善可親，一對大眼睛讓我們找到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一張小巧的嘴教導(dǎo)我們學(xué)識，一雙溫曖的手率領(lǐng)我們不斷向前，一顆真誠的心扶助我們改正錯(cuò)誤，她就是我的班主任付老師。她經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜，為了讓我們其次天實(shí)時(shí)改正錯(cuò)誤，她經(jīng)常由于教導(dǎo)我們，而沒有休息。

她不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們做人的道理。她每一次教導(dǎo)我們，都專心而細(xì)心，批作業(yè)也幾乎不出錯(cuò)，教導(dǎo)我們也細(xì)心冷靜，她經(jīng)常對我們說：”一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤，只怕犯了錯(cuò)誤而不改正，導(dǎo)致其次次犯錯(cuò)誤，這句話讓我們一向牢記在心中。她有時(shí)像一位母親，細(xì)心地指導(dǎo)我們，她有時(shí)像一位知心摯友，為我們解去心中的煩擾和不解，使我們一步一步地前進(jìn)進(jìn)步。付老師，您為我們奉獻(xiàn)了青春，您為我們拋灑了熱心，您為我們付出了太多太多。

老師，您就是樹上的知了，不知疲憊，您就是陽光下的大樹，為我們遮光擋雨。您就是藍(lán)天，讓我們自由遨游。我們將會用最好的學(xué)習(xí)勞績來報(bào)答您的教導(dǎo)之恩。

我的老師學(xué)生作文篇3

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它展翅遨游;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;而我感恩老師，由于是他們讓我在學(xué)識的海洋里翱游;由于是他們讓我看清了是與非，善與惡;由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的士氣……

記得上五年級時(shí)，老師的恩情我永不難忘。期中考試到臨，老師讓我們做好充分的打定，我沒有復(fù)習(xí)好，應(yīng)付了你的作業(yè)我便出去玩，考試那天我得意洋洋的進(jìn)了考場。然而考試的試卷發(fā)了下來，我沒有考好你沒有誹謗我，而是說：“下次持續(xù)努力相信你只是沒考好，你不是不聰明而是沒考好，你是老師的學(xué)生相信你一點(diǎn)能見到彩虹的.”聽了老師的一番話我不禁低下了頭，起么考試我努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的勞績，然而這逃不過老師的責(zé)任。

我愛戴的老師，加減乘除，算不盡您做出的付出!您是一位宏偉的園丁，播種春天，播種夢想，播種氣力……看那姹紫嫣紅、繁花似錦的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我人生的旅途，您的諄諄教化如春風(fēng)，似細(xì)雨，您的恩情永銘我心。

我的老師學(xué)生作文篇4

新學(xué)期開頭了，我愛戴的老師，當(dāng)我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時(shí)，我就為您惦記起來：您的傷重不重？現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有……

當(dāng)我看到您拄著拐杖，提防翼翼地來到我們教室時(shí)，我的眼睛里閃著淚花，要知道，傷筋動骨100天，您在家休息才幾天呀，就來為我們上課，即刻一股敬仰之情流遍我的全身。我想：我確定要好好學(xué)習(xí)才能對得起您。

當(dāng)我看到您笑著為我們上課，感覺猶如什么都沒有發(fā)生過時(shí)，我聽課的質(zhì)量更高了。我專心地聽著您講的一字一詞一句，由于，只有專心地聽講，才能讓您減輕疼痛。

當(dāng)我看到您在為我們專心地批改作業(yè)時(shí)，察覺您一會兒眉頭緊鎖，一會兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃，一個(gè)勾和一個(gè)叉批得那樣地留心。本子發(fā)下來察覺您連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過。我想：我以后做作業(yè)要更留心，更專心，讓多點(diǎn)笑容停留在您的臉上……

當(dāng)我上課不敢發(fā)言時(shí)，您總是用一種信任的目光望著我，猶如在對我說：“你來試試吧，回復(fù)錯(cuò)了不要緊的?！蔽覍Ｐ牡叵肓讼?，大膽地舉起了手，您微笑著叫我出來回復(fù)了問題，并且給了我很大的激勵(lì)。我想：以后我確定要大膽發(fā)言，不讓您消沉。

當(dāng)我考試沒考好時(shí)，您總是對我說：“加油，以后好好努力，老師相信你會考出好勞績?！蔽蚁耄何掖_定要用優(yōu)異的勞績回報(bào)您。

老師，您對我的愛猶如一股甘泉，流進(jìn)了我的心窩。此時(shí)此刻，我只想大聲地對您說：“老師，我愛您！”

我的老師學(xué)生作文篇5

刺眼間，我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小伙子，高個(gè)子，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。

語文老師肅穆，有時(shí)候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語文課時(shí)，有好多同學(xué)都在玩，語文老師察覺后連忙沉下臉來，一言不發(fā)。同學(xué)們連忙寧靜下來，意識到處境不妙，心里想老師確定會臭罵一頓?！皝淼綄W(xué)校不讀書，不如回家種紅薯?！崩蠋熢拕傉f完，全班就哈哈大笑起來，連平日里不愛笑的同學(xué)，也跟著笑了起來。

有一次快期中考試了，老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí)，同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后，老師對我們說：“雖然試卷還沒發(fā)，但早就知道你們的勞績很差，罰雙倍作業(yè)?！蔽覀兊睦蠋熯€真嚴(yán)肅。

其實(shí)，語文老師很關(guān)切我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語文課時(shí)，學(xué)了一篇很長的課文，內(nèi)容又很重要，老師說：“不懂的同學(xué)請舉手?！睅讉€(gè)不會的同學(xué)舉起了手，老師看了說：“下課以后請你們一起到辦公室來，我給你們再講一次?！毕抡n以后，那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室，語文老師一點(diǎn)一滴地講，直到同學(xué)們聽懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。

我的老師學(xué)生作文篇6

我的班級可棒啦!一共有58個(gè)小摯友。其中29個(gè)男生，29個(gè)女生，一半對一半，搭配得真是恰到好處。我們的頭兒就是王老師，40多歲，是市里的骨干教師。她像媽媽一樣，對我們有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很嚴(yán)肅，我們都熱愛這個(gè)媽媽。

要說我們班級的學(xué)習(xí)，那是很有特點(diǎn)的。我們的口算才能那叫一個(gè)棒!怎么，不信任憑你出上加、減、乘、除上百道口算題，5分鐘不把它搞定才怪!至于寫字、閱讀、講故事，那更是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我們的寫字活動，月月都拿滾動紅旗，閱讀活動更是大家的最愛。這不，就在前幾天，我們班級召開的“故事交流會”還被上級錄了像呢，聽說還要到外地去表示呢!嘿嘿，最值得高傲的是，在這么多的故事里，還有我的一段精彩的表演呢!當(dāng)然，這都是我們努力的結(jié)果。假設(shè)你看到平日里，老師每日和我們一起練字、閱讀、做口算的情景，那你就不會感到古怪了。真是臺上一分鐘，臺下十年功呀!

每天，我最高興的事就是和老師、同學(xué)在一起。上課時(shí)學(xué)的好玩，下課時(shí)玩得痛快，多好呀!生活在這樣的集體里，我感到很幸福。我還得多加把勁，為班集體爭得更多的榮譽(yù)，讓幸福的火焰在班級里每日燃燒。

我的老師學(xué)生作文篇7

從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有好多，我最熱愛的是我上三年級時(shí)候的班主任張老師。她中等個(gè)兒，留著一頭長長的披肩發(fā)，黑黑亮亮的，很柔順，看起來既瀟灑又飄逸，像傾瀉下來的瀑布。嘿嘿，有時(shí)我真想摸一下。

張老師教學(xué)有方。記得有一次，老師教我們寫“坐”字，我老是寫錯(cuò)，張老師看到了走到黑板前，一邊逐漸寫“坐”，一邊說：“兩個(gè)小人，走著走著走累了，看到一個(gè)小土堆，就坐在土堆上休息一下。你們看，坐字就是這么來的?！薄芭?，原來一個(gè)坐字還藏著這么好聽的故事啊!”我覺得張老師的這個(gè)手段妙極了，我再也沒有寫錯(cuò)過。我可熱愛張老師教我們認(rèn)生字了，由于可以聽到好多好玩的故事，好聽的順口溜等等。

張老師是一個(gè)工作專心負(fù)責(zé)的老師