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實心實驗心理學的科學性質(zhì)第一頁,共五十頁,2022年,8月28日試問任何一位科學家,什么是科學的方法,他會立即顯露出一本正經(jīng)而又眼神詭詐的表情。一本正經(jīng),是因為他覺得應(yīng)該有所交代;而眼神詭詐,是因為他正在盤算如何掩飾無可奉告的事實。若是遭到嘲笑和追問,他可能吞吞吐吐地說上幾句“歸納”、“確立自然法則”之類的話,但若真有哪位實驗室人員聲稱其將憑借歸納法來確立自然法則的話,人們就會開始懷疑他是不想保住自己的飯碗了?!狿.B.Medawar第二頁,共五十頁,2022年,8月28日科學的特征是其研究的方法,而非研究的內(nèi)容。實驗心理學的主題例如情緒的心理成分、人們在快餐店的進餐行為、詩歌學習、不同身份個體的人際關(guān)系、貓頭鷹的捕食行為、新生兒的眼動、人格特征、精神分裂癥的病因、邏輯問題解決的大腦機制、平均面孔的吸引力等怎樣和感興趣的異性搭訕?第三頁,共五十頁,2022年,8月28日“搭訕”的研究Kleinke,Meeker
&Staneski,1986;Cunningham,1988可愛-輕浮型、無害型和直接型”。。。““你是學生嗎?”,和“我有些害羞,但我希望能認識你?!钡燃壴u定現(xiàn)場測試女性對可愛-輕浮型的開場白反應(yīng)消極,對直接或無害的開場白反應(yīng)積極。而男性的反應(yīng)比較模糊。第四頁,共五十頁,2022年,8月28日“藝術(shù)和藝術(shù)家”Solso(2001)工具:fMRI任務(wù):素描幾何圖形和人臉照片結(jié)果:藝術(shù)家和非藝術(shù)家在人臉加工時大腦特定部位的血流量都有增加。但藝術(shù)家的腦血流活動程度沒有非藝術(shù)家高。該大腦部位(右側(cè)頂枕區(qū))只有在被試畫人臉時激活,而在畫幾何圖形時沒有激活。藝術(shù)家在大腦的右側(cè)額葉區(qū)域有更多的活動。“藝術(shù)家通過想象而非肉眼觀察肖像作品”(Solso,2001,p.34)第五頁,共五十頁,2022年,8月28日什么是科學物理、化學、生物、天文…科學是“一系列由實驗和觀察得出的相互聯(lián)系的概念或概念圖式,并引導(dǎo)進一步的實驗和觀察”。(JamesConant,1951)“科學”是發(fā)現(xiàn)新的事實和理論以取代舊的事實和理論,正如愛因斯坦的某些理論取代了牛頓的理論??茖W思維的普遍假設(shè)是,自然是由法則構(gòu)成并依法則運行的。第六頁,共五十頁,2022年,8月28日“比薩斜塔”自由落體實驗Aristotle:根據(jù)“邏輯”,重的物體的下落速度應(yīng)當比更輕的物體快。Galileo:根據(jù)“觀察”,不同重量的物體會以相同的速度落地。提出假設(shè)觀測可重復(fù)性引出規(guī)律(或模型)Galileo的實驗可能存在哪些“控制問題”?第七頁,共五十頁,2022年,8月28日科學探究的兩個水平基本觀察要意識到:觀察是更大系統(tǒng)的一部分第八頁,共五十頁,2022年,8月28日知識的來源[美]C.S.皮爾斯(1877)權(quán)威注意凝聚先驗科學方法強調(diào)經(jīng)驗觀察提供幫助程序好奇心:科學的源泉第九頁,共五十頁,2022年,8月28日事實、理論和推測Facts:由于能夠看到、聞到、聽到、嘗到或接觸到而確定其真實的事物Theory;對事物存在的可能解釋評估標準:簡潔性、準確性和可驗證性重力定律——“好的理論”組織自體干細胞的克隆——有待進一步驗證進化論——大量數(shù)據(jù)支持,但仍存在爭議Speculation:對未知事物的猜測。它既沒有足夠的數(shù)據(jù)支持,也無法進行科學的檢驗。好奇心:科學的源泉第十頁,共五十頁,2022年,8月28日心理科學“之所以成為科學乃是因為其目的,而不是結(jié)果:如果目的是建立自然特性之間的或多或少的普遍聯(lián)系,如果對該聯(lián)系的驗證最終歸于數(shù)據(jù)自身,這一主題就是科學?!薄狦eorgeC.Homans,1967基本假設(shè):行為和思維的真相可以通過科學分析的方法揭示出來。人的本質(zhì)是一個系統(tǒng),一個非常復(fù)雜的系統(tǒng),通過科學實驗和對實驗結(jié)果的理性分析能夠理解并解釋這一系統(tǒng)。心理學家為什么總關(guān)注心理學的科學性?第十一頁,共五十頁,2022年,8月28日科學方法(scientificmethod)“科學方法是由一些簡單的步驟組成;只要遵循那些步驟,就一定能夠獲得對本質(zhì)(或人類本質(zhì))的精彩發(fā)現(xiàn)?!??心理學研究對科學方法的使用基于兩個原則:科學觀察基于感覺經(jīng)驗。將感覺的觀察組織成知識結(jié)構(gòu)模型來自于觀察,并將在足夠完整的情況下成為理論??茖W方法的一大宗旨就是對理論進行檢驗和證偽(可能)。第十二頁,共五十頁,2022年,8月28日科學方法的假設(shè)
order孩子在行走之前先爬行,對物體的感知先于認識,饑餓的動物比饜足的動物在獲取食物獎勵時更積極…determinism事件是由可知的并且可檢驗的因素決定的。避免“迷信解釋”(Superstitiouscauses)Empiricism基于觀察和實驗了解某一現(xiàn)象Parsimony——Occan的剃須刀簡單的解釋比復(fù)雜的解釋(更可能正確)更適用
第十三頁,共五十頁,2022年,8月28日“占星術(shù)”的檢驗迷信解釋:“用沒有邏輯或經(jīng)驗關(guān)聯(lián)的原因解釋思想和行動”?!氨苊鉅巿?zhí);一個富有經(jīng)驗的年長者會給你一個很好的建議。”“適合獨處,避免和脾氣暴躁的人待在一起;一個遠方的客戶或愛人會給你打電話,并帶給你意外的消息?!毙睦韺W家如何檢驗“星座解釋”的效度?第十四頁,共五十頁,2022年,8月28日“早期荷爾蒙與兒童期性別類型玩具偏好”(Berenbaum和Hines,1992)盡管社會學習和社會壓力必然會影響兒童對玩具的選擇,但是否可能存在其它的影響因素?患過先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥(CAH)的女孩,評價其玩“男孩的”、“女孩的”和“中性的”玩具的持續(xù)時間結(jié)論:早期的荷爾蒙影響對女性的性別玩具偏好有男性化效應(yīng)第十五頁,共五十頁,2022年,8月28日實驗和實驗設(shè)計experiment,至少操縱一個變量來研究因果關(guān)系experimentaldesign,即對控制條件的設(shè)計保持你的好奇心!第十六頁,共五十頁,2022年,8月28日“單詞字母位置對成功句子閱讀的作用”K.
Rayner,White,Johnson&Liversedge,2006
一個轉(zhuǎn)發(fā)郵件:劍橋的一個研究項目>>>“Sentencesinwhcihlettresweertranspsoed(orjubmledup),asinthesetnenceyouarenowraeding”結(jié)果:所有的位置調(diào)換都導(dǎo)致了更慢的閱讀。特別是詞頭位置的調(diào)換使閱讀速度最慢,接著是詞尾位置調(diào)換,然后是單詞的中間位置調(diào)換。第十七頁,共五十頁,2022年,8月28日描述、解釋、預(yù)測和控制觀察、相關(guān)和實驗研究科學解釋:經(jīng)驗觀察和自我校正是科學方法的重要標志。理論的兩種功能——組織和預(yù)測——也被分別稱為描述和解釋,通常會引起歸納法與演繹法何者更好的爭論?!蔡赝牡谑隧?,共五十頁,2022年,8月28日基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究科學家-實踐家模式用基礎(chǔ)研究的結(jié)果來開發(fā)應(yīng)用研究亞當斯(1972),產(chǎn)品70%源于二三十年前的基礎(chǔ)研究雙軌系統(tǒng)(Fishman&Neigher,1982;Howell,1994)Descartes:科學的根本目的是理解事物本質(zhì)Bacon:科學應(yīng)以改進人類生活為己任,科學結(jié)果的有用性第一,知識的增長第二第十九頁,共五十頁,2022年,8月28日結(jié)束語一個人可以由于各種各樣的原因被科學吸引:有生存價值的渴望,有探索新領(lǐng)域的激情,有尋求秩序的希望,以及檢驗現(xiàn)有知識的動力?!獛於鳎═homasS.Kuhn)第二十頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsStudieshaveshownthateyewitnesstestimonyisvalidandaccurate,especiallywithhighlystressful(i.e.,memorable)events.
False--Eyewitnesstestimonyisnotoriouslyunreliable,particularlywhentheobserverisinahighlyarousedstate.
AsofJanuary7,2006172wronglyconvictedprisonershavebeenreleasedfromdeathrowbecausetheywerefactuallyinnocentofthecrime.Mostwerecommittedonthebasisofeyewitnesstestimony.第二十一頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsWeuseonlyabout10%ofourbrain.False--Weuseallorourbrainallthetime.Evensmallbrainlesionscanresultinsignificantcognitiveimpairment.Thedistributedneuronalcelllosswithageamountstoupto25%ofthebrainvolumeandaccountsformanyeffectsofcognitiveaging.第二十二頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsSomeonewholearnssomethingwhentheyaredrunkwillsubsequentlyrememberitbetterwhentheyaredrunkthanwhentheyaresober.True--Statedependentlearningdemonstratestheimportanceofthe“cognitiveenvironment”intheformationandretrievalofepisodicmemories.Whenthereisamatchbetweencontext,retrievalisgood.第二十三頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsStudiesofdividedattentionhavedemonstratedthatdrivingwhileusingacellphoneisnotimpaired.
False--Studiesshowthatusingacellphonesignificantlyinterfereswithdriving.Infact,severalstudiesshowthatyouaremoreimpairedwhendrivingandtalkingonacellphonethanwhenyouaredrivingdrunk.第二十四頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsRecentevidencesupportssomeoftheclaimsofExtraSensoryPerception(ESP)advocates.False--Incontrolled“double-blinded”studies,nosystematicevidencehasbeenobtainedforESP.
第二十五頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsMemoryaidsdonotreallyimproveourmemory.False--Mnemonictechniqueswork.Theyorganizetheinformation,makethemateriallesssusceptibletoforgettingorinterference,andprovideausefulretrievalstructure.第二十六頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsBackwardsmessageshiddeninmusicinfluenceourbehavior.
eslaF--Thereisnoevidencethatthisinformationisprocessed,letaloneinfluencesourbehavior.第二十七頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsSpeedreadingtechniquescandramaticallyimprovereadingspeedwithoutsacrificingcomprehension.
False--Humanperformanceisgovernedbythespeed-accuracytradeoff--Goingfasterresultsinloweraccuracy.However,goodoldfashionedpracticecanimprovetheefficiencyofreading.第二十八頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsFreud's"freeassociation"techniquetellsussomethingabouttheorganizationofmemory.
True--Thisissimilartothesemanticprimingstudieswithspreadingactivation.Individualdifferencescanreflectenduringpredispositions(orpartialpatternsofactivation)thatbiasthesemanticnetworkinonewayoranother.第二十九頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsInformationcanbestoredinlong-termmemoryevenifyouneverattendedtoit.False--Attentionisnecessaryforthecreationoflong-term(andshort-term)memories.Informationthatfallsoutsideofattentionislost.第三十頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsAdvertisingusingsubliminalperceptionisveryeffective.
False--Effectsofsubliminalperceptionare,atbest,minimal.Thereislittleevidencethatstimulipresentedbelowtheobserver’sthresholdinfluencemotives,attitudes,beliefs,orchoices.第三十一頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsWeshouldtrytoavoidusingheuristics(rulesofthumb)duringdecisionmaking.False--Heuristicshelpspeedthedecisionmakingprocessandunburdenworkingmemory.However,thesesimplifyingrulesorshort-cutsdocreatebiasesindecisionmaking.第三十二頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsThereisnobasisfortheclaimthateatingcarrotswillhelpyournightvisionFalse--Therodsusethephotopigmentrhodopsin(whichismadeupofvitaminA,alsofoundincarrots).PeoplewithavitaminAdeficiencycanhavepoornightvisionwhichcanbecorrectedbysupplementalvitamins.第三十三頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsInfant’sabilitytodiscriminatebetweenthephonemesoflanguageisactuallybetterthanthatofadults.True--Aslanguagedevelops,infantsloosetheabilitytodiscriminateorproducephonemesthatarenotintheirlanguage.第三十四頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsThereisnolimitonhowmuchinformationcanbestoredinlong-termmemory.True--Noonehaseverfilleduplong-termmemory.Theremaybelimitsonwhatinformationisinitiallystored(attentionallimitations),butoncestored,thememoriesarepermanent(althoughtheymaynotbeaccessible).第三十五頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsPeoplewhoarecolorblindaremissingoneormoretypesofconesintheretinaTrue--Trichromatictheorysuggeststhatnormalcolorvisiondependsonthreeconetypeswithdifferentcolorsmadeupbytheratioofactivationofthesereceptors.However,someformsofcolorvisioncanalsobeduetodamagetocorticalareas.第三十六頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsThearrangementofdisplaysandcontrolsincars,airplanes,etc.isarbitrarybecausewecanlearntouseanyconfigurationwithpractice.
False--Therearesomeconfigurationsthatresultininterferencethatsimplycan’tbepracticedaway.ItisuptoHumanFactorsprofessionalstorootoutthesebaddesignprinciples.第三十七頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsPeoplearealwaysbiased.True--Ourexpectationsandmemoriescolorthewaythatweperceiveandremembertheworld.Thisaccountsformanyoftheindividualdifferencesbetweenpeople.
第三十八頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsPracticealwaysimprovesperformance.
False--Learningcapitalizesonthestatisticalregularitiesoftheenvironment.Mostofthetimethereareconsistenciesintheenvironmentthatfacilitatelearning,butinsomecasesthereareirregularitiesorinconsistenciesthatimpedelearning.第三十九頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsOurexpectationsinfluenceourperceptionsandmemories.
True--Expectationsandother“top-down”processesplayamajorroleinwhatweperceiveandremember.Often,differencesinwhattwoobserversseeorrememberareduetotheeffectsoftopdownprocessing.第四十頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsThedifferencebetween$500and$1000ispsychologicallygreaterthanthedifferencebetween$10,500and$11,000.True--Thementalrepresentationofmagnitudeiscompressedatthehighendofthescale.500vs.1000isagreaterpsychologicaldifferencethan10500vs.11000第四十一頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsIfsomeoneisblindinoneeye,theywillhavenodepthperception.False--Therearepictorialcues(e.g.,size,interposition,etc)andmovementcuesthatprovidedepthinformation.Theuseofbotheyesprovidesbinocularcues--randomdotstereogramsmakeuseofbinocularvisualinformation.第四十二頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsWithenoughpracticeitispossibletodotwothingsatthesametimeaswellasdoingeachthingbyitself.
True--Underveryspecifictaskcombinations,peoplecandotwothings(playingpianoandreadinganovel)aswellaseitherinisolation.Thisiscalled“PerfectTimesharing”.第四十三頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsDuringthemovementoftheeyeswhilereading,theprocessingofvisualinformationistemporarilysuppressed.
True--Thisiscalledsaccadicsuppression.Notonlyistheprocessingofvisualinformationsuppressed,buthigherlevelcognitivethoughtsalsoappeartobeputonhold.第四十四頁,共五十頁,2022年,8月28日25QuestionsItispossibletohaveapermanentmemorythatinfluencesyourbehavioreventhoughyouarenotconsciouslyawareofthatmemory.True--Thedistinctionbetweenimplicit
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