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本文格式為Word版,下載可任意編輯——遺憾六百字的初三5篇可惜六百字的初三作文5篇

假設(shè)時(shí)間可以倒流,確定會(huì)把禮物送出,確定大膽的向她解釋……可卻選擇了逃避,結(jié)果形成了永遠(yuǎn)的可惜。下面是我為大家收集的可惜六百字的初三作文例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。

可惜六百字的初三作文篇1

時(shí)間悄無(wú)聲息的流瀉著,我竟從沒(méi)為任何事情真正努力過(guò),我想要我的青春少一些可惜。

青春,多少是有可惜的,但你可曾想過(guò),放縱揮霍青春過(guò)后,留下的只不過(guò)是一次一次的懺悔罷了,我不想,在人生中最美的時(shí)光里,徒留可惜。

我學(xué)著努力。正如,陽(yáng)光灑在石縫間,植物努力生長(zhǎng)一樣,它總要學(xué)會(huì)抑制石頭的擠壓,由于,只有它戰(zhàn)勝了那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,它才可以有一天迎著陽(yáng)光,迎著風(fēng),看著外面世界的美觀風(fēng)景。

我正如此。

不知怎的,剛剛步入初一時(shí),我竟天真認(rèn)為,時(shí)間還早,等些時(shí)候在努力不遲,我總是認(rèn)為,現(xiàn)在先玩得盡興就好,以后的事情以后再說(shuō)吧,竟連三年后考高中也想著,三年后再說(shuō)吧,于是,厚著臉皮,迎接各種考試的不夢(mèng)想,不合格,竟也不以為然。

不知從什么時(shí)候開(kāi)頭,我才意識(shí)到,這三年里每一次的努力,都會(huì)給青春這段美觀時(shí)光添加一些不一樣的色調(diào)。我意識(shí)到,現(xiàn)在努力還不晚。我開(kāi)頭對(duì)每一次考試重視起來(lái),_不想在對(duì)每一次的不夢(mèng)想的勞績(jī)視而不見(jiàn),我想,沒(méi)有真正拼搏過(guò)的青春,怎能叫青春呢!于是我開(kāi)頭努力,考試勞績(jī)真實(shí)地報(bào)告我,你的努力沒(méi)有錯(cuò),你的拼搏沒(méi)有錯(cuò)。

其實(shí)更是諷刺以前那個(gè)不思進(jìn)取的我。不努力,其實(shí)是缺少一種對(duì)事事專心的態(tài)度罷了。

不要羨慕那些告成的人,奇跡不過(guò)是努力的別稱罷了,不努力么可能創(chuàng)造奇跡。少給你絢爛的青春留下可惜,就算你做不到?jīng)]有可惜。不要由于一次失敗就一蹶不振,你最大的告成就是抑制了一次又一次的失敗,最起碼你的青春里曾有過(guò)這樣不服輸?shù)木髲?qiáng)。

我想要我的青春少一些可惜,最起碼我努力過(guò),我拼搏過(guò),我可不想由于三年后的一次考試,由于我的不努力,而此后走上會(huì)是我一生可惜的道路。

青春,怎等得起我的不遲不遲,怎等得起我的再說(shuō)再說(shuō),青春就是消散于無(wú)形之中啊!青春就是一去不復(fù)返啊!我要用我的努力,我的拼搏,勾畫(huà)出青春的回憶里的美好的畫(huà)面,我不想我的青春,留下太多可惜。

可惜六百字的初三作文篇2

可惜,是人生中的一大悲哀;可惜,永遠(yuǎn)是我們最不待見(jiàn)的東西。凡事人人都不夢(mèng)想留下什么可惜。但是,又有誰(shuí)能事事制止得了可惜呢?有誰(shuí)能把每件事都做得完備無(wú)瑕呢?答案確定是沒(méi)有。誰(shuí)都會(huì)有可惜,這是不成變更的。既然我們躲避不了它,我們何不嘗試著去采納它呢?說(shuō)不定,你就會(huì)察覺(jué),其實(shí)可惜,真的很名貴。在每次考完試后,我們多多少少會(huì)有些可惜。例如,一不提防寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,而后,我們會(huì)懊喪,但是,正是有了這個(gè)可惜,我們下次再寫(xiě)同樣的字的時(shí)候才不會(huì)出錯(cuò)。例如,由于平日不細(xì)心,忘卻了某個(gè)的名字,但是,正是有了這種可惜,我們下次看書(shū)時(shí)才會(huì)更加留心。例如,抄題目抄錯(cuò)了,以至于一整題滿盤皆輸,但是,正是由于這樣,我們才會(huì)真正懂得凡事不能馬虎。

在比賽過(guò)后,假設(shè)自己輸了,大多數(shù)人都只會(huì)報(bào)怨,讓自己活在可惜中,但是,假設(shè)換個(gè)角度想想呢?假設(shè)比賽只贏不輸,又有什么意思呢,只有留下了可惜,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)為了讓下次更重要的比賽可以贏而更加努力。在旅游過(guò)后,我們細(xì)細(xì)回想過(guò)來(lái),也會(huì)覺(jué)得自己留下了不少可惜,例如,哪個(gè)景點(diǎn)沒(méi)游玩過(guò),哪里沒(méi)有拍照留影等。但是,正是有了這些可惜,我們才會(huì)更期望下一次的游玩,假設(shè)一次就玩遍了玩夠了,那還有什么希奇可言?可惜,給了我們對(duì)下一次的期望。在好摯友之間鬧沖突之后,我們更會(huì)留下可惜,為什么自己當(dāng)時(shí)不再堅(jiān)強(qiáng)一些而要質(zhì)疑對(duì)方呢?但是,正是有了這種可惜,消釋曲解之后,讓我們更堅(jiān)信友情,更珍惜友情??上В瑤臀覀儓?jiān)韌了友愛(ài)之墻。

可惜,真的很名貴。人生沒(méi)有了可惜,就只剩下了無(wú)趣的灰色;人生沒(méi)有了可惜,只會(huì)為眼前的告成沾沾自喜,沒(méi)有了對(duì)下次的期望;人生沒(méi)有了可惜,就只能在懷舊中度過(guò),沒(méi)有了希奇可言;人生沒(méi)有了可惜,就只能平淡地過(guò)完每一天,領(lǐng)會(huì)不到酸甜苦辣……

讓我們感謝可惜吧!現(xiàn)在的喜悅,好多是昨日的可惜帶來(lái)的;而今天的可惜,又將給我們帶來(lái)明天的告成和更大的喜悅!

可惜六百字的初三作文篇3

跨入中學(xué)的大門,正式進(jìn)入青春的世界。

一到中學(xué),事情多了,更加累了。軍訓(xùn)什么的都不先說(shuō),單單開(kāi)學(xué)這一個(gè)月,作業(yè)就比小學(xué)多得多,課上得也對(duì)比繁雜了,有時(shí)除了需要老師的講解,自己還要想很久才弄懂。

又是一節(jié)語(yǔ)文課,這是我厭惡的課程之一。要讀讀背背,多麻煩?。〖由锨皫滋鞗](méi)睡好的疲憊,上課提出的問(wèn)題,我漠不關(guān)切地瞟一眼;要寫(xiě)生字的時(shí)候,就在本子上留下潦草的字跡;老師讓我們讀課文時(shí),我多半在對(duì)口型……

警告第一次展現(xiàn)了:作業(yè)不合格,第一次得了B。我滿不在意地訂正了,并未當(dāng)回事兒;接著一頁(yè)又一頁(yè)的“B”連綿不絕地打在我的作業(yè)上。最終發(fā)生一回大事兒:測(cè)試不及格,錯(cuò)了九處。

這件事被母親知道了,她極嚴(yán)肅地呵斥我,拿著這張卷子,拿出手機(jī):“你看看,老師都發(fā)給我了,她說(shuō)一半是文字錯(cuò)誤,還有課文句子不熟,她留神到你上課有點(diǎn)走神,在作業(yè)上都給你留了句話!”我一看本子上,清領(lǐng)會(huì)楚地寫(xiě)著:上課神游!“我太困了……”我說(shuō)。母親一聽(tīng),火氣更大:“你還敢說(shuō)這個(gè)?每天晚上追電視劇到半夜,好好反省一下!”說(shuō)完,她把門“啪”得一關(guān),走了。一下子,房間里就剩了我一個(gè),靜得我依稀能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的走動(dòng)聲。我悄悄地?fù)炱鹉菑埦碜?,想起了語(yǔ)文課,想起了不合格的作業(yè),想起了……

初中第一個(gè)學(xué)期那是青春之花綻放的開(kāi)頭,是學(xué)業(yè)加重的緩坡,是人生新的起跑線。在這如此重要的時(shí)刻,上課走神?還追電視?。磕赣H的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開(kāi)端,我竟開(kāi)局就松懈?松懈的我,又該如何彌補(bǔ)?我察覺(jué)自己虧了不少,只得奮起直追,沒(méi)有別的路,然而這樣子又累,明天上課就又會(huì)走神,如此惡性循環(huán)……豈不濫用青春?我痛心不已,懊喪萬(wàn)分。我差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了這最美好的時(shí)光,現(xiàn)在我得加倍努力,奮起直追。

愿青春的你們不會(huì)留下如此的可惜!

可惜六百字的初三作文篇4

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有最可惜的事,我也不例外。我最可惜的事情到至今我都無(wú)法忘卻。

三年前的某一天,我和爸爸由于一些小事吵了起來(lái)。我一氣之下,拿著我的衣服、儲(chǔ)蓄和手機(jī)跑了出去。在外面,我像只無(wú)頭蒼蠅一向走,一向走。結(jié)果,我又累又餓,唯一能待的地方就是奶奶家。我去奶奶家住一夜,爸爸見(jiàn)我那么久沒(méi)回家,便撥電話給我。

可是,打死我都不接爸爸的電話,由于我還在生他的氣。爸爸打了九十九通電話,說(shuō)什么我還是不理,抱著枕頭掉頭就睡。爸爸還發(fā)了一通簡(jiǎn)訊給我,寫(xiě)著:別再生氣了,妳現(xiàn)在在哪里?我去接妳。我心里想原諒爸爸了,但我還是狠下心腸,我發(fā)簡(jiǎn)訊回復(fù)爸爸,里面寫(xiě)著:我現(xiàn)在在奶奶家,你不要過(guò)來(lái)接我,我的氣還沒(méi)消,氣消了我再自己回家。可是當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)有聽(tīng)我的話,由于爸爸惦記我,駕了分外快的車來(lái)接我。我還記得當(dāng)時(shí)是十一點(diǎn)零一分。當(dāng)晚,爸爸沒(méi)到奶奶家來(lái)接我。

到了明天,我接到了一通電話,是警局撥來(lái)的。他們說(shuō)爸爸出了車禍,要我趕到現(xiàn)場(chǎng)。我到了現(xiàn)場(chǎng),我看到一棵樹(shù)的樹(shù)干上有一些血跡,理應(yīng)是爸爸的血跡。警察將爸爸的遺物交給我,一個(gè)錢包和一個(gè)手機(jī)。我將錢包開(kāi)啟來(lái)看,里面有一張我和爸爸的合照。照片上有一些血,我又拿起爸爸的手機(jī)來(lái)看,我看到爸爸撥給我結(jié)果一通電話時(shí)是十一點(diǎn)零五分。爸爸在昨天足足撥了一百通電話給我才往生的。我直接坐在馬路旁放聲大哭。我還來(lái)不及對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起。

每一天晚上,我都望著天找一顆最亮堂最大顆的星星。由于我相信那顆星星就是爸爸,他在守護(hù)著我。但是,我照舊欠爸爸一句對(duì)不起,夢(mèng)想他能原諒我。

可惜六百字的初三作文篇5

四年級(jí)時(shí),我沒(méi)競(jìng)選小干部,這將會(huì)是我一生的可惜。

那天上午,謝老師讓我們競(jìng)選小干部,大量同學(xué)走上臺(tái)去,讀演講稿,每個(gè)人都聲音洪量,彌漫自信。而我此刻的心中,卻在掙扎著。

我想為大家領(lǐng)讀,可我那時(shí)有些寧?kù)o,也很少發(fā)言,就不愛(ài)表現(xiàn)自己。我雖然在對(duì)自己說(shuō):“別怕,相信自己!”但由于畏縮,我同時(shí)也在心里說(shuō):“哎呀,怕就不競(jìng)選了唄,下次再競(jìng)選就是了。”我特別迷茫,在兩個(gè)答案中間數(shù)次徘徊,我想上去競(jìng)選,可我不敢讀演講稿,還覺(jué)得自愿投票大家也確定不會(huì)投我,不競(jìng)選吧,就不能為班級(jí)做事了。我特別痛苦,仿佛一顆心被硬生生地分成兩半,一半想競(jìng)選,另一半心卻要放棄。我的手在抖動(dòng),咬牙切齒,又有誰(shuí)能想到,我內(nèi)心的煎熬?

我不禁暗罵自己不自信,這大量同學(xué)都大聲地朗讀了演講稿,說(shuō)領(lǐng)略自己想為班級(jí)做哪些事,這明明沒(méi)啥好怕的,蔣欣延啊蔣欣延,同學(xué)又不是魔鬼,你到底是在怕什么?

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可我還是沒(méi)有舉起手,可能我照舊不想競(jìng)選吧,我想。此刻我心如刀絞,心中的難以決定可想而知了。畢竟是上臺(tái),還是不上臺(tái)?這完全是將抉擇權(quán)交到了我手中!

我正在艱苦決定時(shí),手心手背都出汗了,而同學(xué)們卻在數(shù)倒計(jì)時(shí)了:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!”我快哭了,面對(duì)同學(xué)在結(jié)果一秒的停頓,我不知道怎么辦了。于是我趴在了桌子上,想哭卻哭不出來(lái)。

“0!”大家喊出了這個(gè)數(shù)字,便開(kāi)頭歡呼雀躍。有人與同桌互拍

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