2022-2023學(xué)年河南省信陽市商城縣市級名校中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省信陽市商城縣市級名校中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年河南省信陽市商城縣市級名校中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年河南省信陽市商城縣市級名校中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年河南省信陽市商城縣市級名校中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若x=-2是關(guān)于x的一元二次方程x2-ax+a2=0的一個根,則a的值為()A.1或4 B.-1或-4 C.-1或4 D.1或-42.若一次函數(shù)y=(2m﹣3)x﹣1+m的圖象不經(jīng)過第三象限,則m的取值范圖是()A.1<m< B.1≤m< C.1<m≤ D.1≤m≤3.如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,連接BC、BD、AC,下列結(jié)論中不一定正確的是()A.∠ACB=90° B.OE=BE C.BD=BC D.4.對于實數(shù)x,我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.現(xiàn)對82進行如下操作:82[]=9[]=3[]=1,這樣對82只需進行3次操作后變?yōu)?,類似地,對121只需進行多少次操作后變?yōu)?()A.1 B.2 C.3 D.45.如圖,將△ABC沿著DE剪成一個小三角形ADE和一個四邊形D'E'CB,若DE∥BC,四邊形D'E'CB各邊的長度如圖所示,則剪出的小三角形ADE應(yīng)是()A. B. C. D.6.等腰三角形一條邊的邊長為3,它的另兩條邊的邊長是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的兩個根,則k的值是()A.27 B.36 C.27或36 D.187.如圖是由三個相同小正方體組成的幾何體的主視圖,那么這個幾何體可以是()A.B.C.D.8.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為A. B. C. D.9.如圖,已知直線l1:y=﹣2x+4與直線l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于點M.若直線l2與x軸的交點為A(﹣2,0),則k的取值范圍是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<210.若※是新規(guī)定的某種運算符號,設(shè)a※b=b2-a,則-2※x=6中x的值()A.4 B.8 C.2 D.-2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,已知函數(shù)y=x+2的圖象與函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A、B兩點,連接BO并延長交函數(shù)y=(k≠0)的圖象于點C,連接AC,若△ABC的面積為1.則k的值為_____.12.如圖,半徑為5的半圓的初始狀態(tài)是直徑平行于桌面上的直線b,然后把半圓沿直線b進行無滑動滾動,使半圓的直徑與直線b重合為止,則圓心O運動路徑的長度等于_____.13.當(dāng)時,直線與拋物線有交點,則a的取值范圍是_______.14.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A、B、O都在格點上,則∠OAB的正弦值是_____.15.計算:|﹣3|+(﹣1)2=.16.已知反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>0時,y隨x增大而減小,則m的取值范圍是_____.17.已知n>1,M=,N=,P=,則M、N、P的大小關(guān)系為.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校300名男生進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息解答下列問題:課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計圖中,“經(jīng)常參加”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;請補全條形統(tǒng)計圖;該校共有1200名男生,請估計全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù);小明認(rèn)為“全校所有男生中,課外最喜歡參加的運動項目是乒乓球的人數(shù)約為1200×=108”,請你判斷這種說法是否正確,并說明理由.19.(5分)先化簡,再求值,,其中x=1.20.(8分)某學(xué)校2017年在某商場購買甲、乙兩種不同足球,購買甲種足球共花費2000元,購買乙種足球共花費1400元,購買甲種足球數(shù)量是購買乙種足球數(shù)量的2倍.且購買一個乙種足球比購買一個甲種足球多花20元;求購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;2018年這所學(xué)校決定再次購買甲、乙兩種足球共50個.恰逢該商場對兩種足球的售價進行調(diào)整,甲種足球售價比第一次購買時提高了10%,乙種足球售價比第一次購買時降低了10%.如果此次購買甲、乙兩種足球的總費用不超過2910元,那么這所學(xué)校最多可購買多少個乙種足球?21.(10分)學(xué)校實施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學(xué)生進行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,2).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了名學(xué)生;將條形統(tǒng)計圖補充完整;為了共同進步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.22.(10分)某學(xué)校計劃組織全校1441名師生到相關(guān)部門規(guī)劃的林區(qū)植樹,經(jīng)過研究,決定租用當(dāng)?shù)刈廛嚬疽还?2輛A,B兩種型號客車作為交通工具.下表是租車公司提供給學(xué)校有關(guān)兩種型號客車的載客量和租金信息:型號載客量租金單價A30人/輛380元/輛B20人/輛280元/輛注:載客量指的是每輛客車最多可載該校師生的人數(shù)設(shè)學(xué)校租用A型號客車x輛,租車總費用為y元.求y與x的函數(shù)解析式,請直接寫出x的取值范圍;若要使租車總費用不超過21940元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案總費用最???最省的總費用是多少?23.(12分)計算:2cos30°+--()-224.(14分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,BC的延長線于過點A的直線相交于點E,且∠B=∠EAC.(1)求證:AE是⊙O的切線;(2)過點C作CG⊥AD,垂足為F,與AB交于點G,若AG?AB=36,tanB=,求DF的值

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

試題分析:把x=﹣2代入關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0即:4+5a+a2=0解得:a=-1或-4,故答案選B.考點:一元二次方程的解;一元二次方程的解法.2、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)不等式組即可解決問題;【詳解】∵一次函數(shù)y=(2m-3)x-1+m的圖象不經(jīng)過第三象限,∴,解得1≤m<.故選:B.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.3、B【解析】

根據(jù)垂徑定理及圓周角定理進行解答即可.【詳解】∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,故A正確;∵點E不一定是OB的中點,∴OE與BE的關(guān)系不能確定,故B錯誤;∵AB⊥CD,AB是⊙O的直徑,∴,∴BD=BC,故C正確;∴,故D正確.故選B.【點睛】本題考查的是垂徑定理,熟知平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解析】分析:[x]表示不大于x的最大整數(shù),依據(jù)題目中提供的操作進行計算即可.詳解:121∴對121只需進行3次操作后變?yōu)?.故選C.點睛:本題是一道關(guān)于無理數(shù)的題目,需要結(jié)合定義的新運算和無理數(shù)的估算進行求解.5、C【解析】

利用相似三角形的性質(zhì)即可判斷.【詳解】設(shè)AD=x,AE=y(tǒng),∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴,∴x=9,y=12,故選:C.【點睛】考查平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.6、B【解析】試題分析:由于等腰三角形的一邊長3為底或為腰不能確定,故應(yīng)分兩種情況進行討論:(3)當(dāng)3為腰時,其他兩條邊中必有一個為3,把x=3代入原方程可求出k的值,進而求出方程的另一個根,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷是否符合題意即可;(3)當(dāng)3為底時,則其他兩條邊相等,即方程有兩個相等的實數(shù)根,由△=0可求出k的值,再求出方程的兩個根進行判斷即可.試題解析:分兩種情況:(3)當(dāng)其他兩條邊中有一個為3時,將x=3代入原方程,得:33-33×3+k=0解得:k=37將k=37代入原方程,得:x3-33x+37=0解得x=3或93,3,9不能組成三角形,不符合題意舍去;(3)當(dāng)3為底時,則其他兩邊相等,即△=0,此時:344-4k=0解得:k=3將k=3代入原方程,得:x3-33x+3=0解得:x=63,6,6能夠組成三角形,符合題意.故k的值為3.故選B.考點:3.等腰三角形的性質(zhì);3.一元二次方程的解.7、A【解析】試題分析:主視圖是從正面看到的圖形,只有選項A符合要求,故選A.考點:簡單幾何體的三視圖.8、A【解析】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;∴∠ACB=∠AOB=60°;故選A.9、D【解析】

解:∵直線l1與x軸的交點為A(﹣1,0),∴﹣1k+b=0,∴,解得:.∵直線l1:y=﹣1x+4與直線l1:y=kx+b(k≠0)的交點在第一象限,∴,解得0<k<1.故選D.【點睛】兩條直線相交或平行問題;一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.10、C【解析】解:由題意得:,∴,∴x=±1.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3【解析】

連接OA.根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性可得OB=OC,那么S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.求出直線y=x+2與y軸交點D的坐標(biāo).設(shè)A(a,a+2),B(b,b+2),則C(-b,-b-2),根據(jù)S△OAB=2,得出a-b=2

①.根據(jù)S△OAC=2,得出-a-b=2

②,①與②聯(lián)立,求出a、b的值,即可求解.【詳解】如圖,連接OA.由題意,可得OB=OC,∴S△OAB=S△OAC=S△ABC=2.設(shè)直線y=x+2與y軸交于點D,則D(0,2),設(shè)A(a,a+2),B(b,b+2),則C(-b,-b-2),∴S△OAB=×2×(a-b)=2,∴a-b=2

①.過A點作AM⊥x軸于點M,過C點作CN⊥x軸于點N,則S△OAM=S△OCN=k,∴S△OAC=S△OAM+S梯形AMNC-S△OCN=S梯形AMNC=2,∴(-b-2+a+2)(-b-a)=2,將①代入,得∴-a-b=2

②,①+②,得-2b=6,b=-3,①-②,得2a=2,a=1,∴A(1,3),∴k=1×3=3.故答案為3.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,反比例函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,三角形的面積,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式等知識,綜合性較強,難度適中.根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性得出OB=OC是解題的突破口.12、5π【解析】

根據(jù)題意得出球在無滑動旋轉(zhuǎn)中通過的路程為圓弧,根據(jù)弧長公式求出弧長即可.【詳解】解:由圖形可知,圓心先向前走OO1的長度,從O到O1的運動軌跡是一條直線,長度為圓的周長,然后沿著弧O1O2旋轉(zhuǎn)圓的周長,則圓心O運動路徑的長度為:×2π×5=5π,故答案為5π.【點睛】本題考查的是弧長的計算和旋轉(zhuǎn)的知識,解題關(guān)鍵是確定半圓作無滑動翻轉(zhuǎn)所經(jīng)過的路線并求出長度.13、【解析】

直線與拋物線有交點,則可化為一元二次方程組利用根的判別式進行計算.【詳解】解:法一:與拋物線有交點則有,整理得解得,對稱軸法二:由題意可知,∵拋物線的頂點為,而∴拋物線y的取值為,則直線y與x軸平行,∴要使直線與拋物線有交點,∴拋物線y的取值為,即為a的取值范圍,∴故答案為:【點睛】考查二次函數(shù)圖象的性質(zhì)及交點的問題,此類問題,通??苫癁橐辉畏匠?,利用根的判別式或根與系數(shù)的關(guān)系進行計算.14、【解析】

如圖,過點O作OC⊥AB的延長線于點C,則AC=4,OC=2,在Rt△ACO中,AO=,∴sin∠OAB=.故答案為.15、4.【解析】

|﹣3|+(﹣1)2=4,故答案為4.16、m>1.【解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>0時,y隨x增大而減小,可得出m﹣1>0,解之即可得出m的取值范圍.詳解:∵反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>0時,y隨x增大而減小,∴m﹣1>0,解得:m>1.故答案為m>1.點睛:本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)找出m﹣1>0是解題的關(guān)鍵.17、M>P>N【解析】∵n>1,∴n-1>0,n>n-1,∴M>1,0<N<1,0<P<1,∴M最大;,∴,∴M>P>N.點睛:本題考查了不等式的性質(zhì)和利用作差法比較兩個代數(shù)式的大小.作差法比較大小的方法是:如果a-b>0,那么a>b;如果a-b=0,那么a=b;如果a-b<0,那么a<b;另外本題還用到了不等式的傳遞性,即如果a>b,b>c,那么a>b>c.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)144°;(2)補圖見解析;(3)160人;(4)這個說法不正確,理由見解析.【解析】

試題分析:(1)360°×(1﹣15%﹣45%)=360°×40%=144°;故答案為144°;(2)“經(jīng)常參加”的人數(shù)為:300×40%=120人,喜歡籃球的學(xué)生人數(shù)為:120﹣27﹣33﹣20=120﹣80=40人;補全統(tǒng)計圖如圖所示;(3)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù)約為:1200×=160人;(4)這個說法不正確.理由如下:小明得到的108人是經(jīng)常參加課外體育鍛煉的男生中最喜歡的項目是乒乓球的人數(shù),而全校偶爾參加課外體育鍛煉的男生中也會有最喜歡乒乓球的,因此應(yīng)多于108人.考點:①條形統(tǒng)計圖;②扇形統(tǒng)計圖.19、1.【解析】

先根據(jù)分式的運算法則進行化簡,再代入求值.【詳解】解:原式=()×=×=;將x=1代入原式==1.【點睛】分式的化簡求值20、(1)購買一個甲種足球需要50元,購買一個乙種籃球需要1元(2)這所學(xué)校最多可購買2個乙種足球【解析】

(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以求得購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以求得這所學(xué)校最多可購買多少個乙種足球.【詳解】(1)設(shè)購買一個甲種足球需要x元,則購買一個乙種籃球需要(x+2)元,根據(jù)題意得:,解得:x=50,經(jīng)檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,∴x+2=1.答:購買一個甲種足球需要50元,購買一個乙種籃球需要1元.(2)設(shè)可購買m個乙種足球,則購買(50﹣m)個甲種足球,根據(jù)題意得:50×(1+10%)(50﹣m)+1×(1﹣10%)m≤2910,解得:m≤2.答:這所學(xué)校最多可購買2個乙種足球.【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解答此類問題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的分式方程和一元一次不等式,注意分式方程要檢驗,問題(2)要與實際相聯(lián)系.21、(1)20;(2)作圖見試題解析;(3).【解析】

(1)由A類的學(xué)生數(shù)以及所占的百分比即可求得答案;(2)先求出C類的女生數(shù)、D類的男生數(shù),繼而可補全條形統(tǒng)計圖;(3)首先根據(jù)題意列出表格,再利用表格求得所有等可能的結(jié)果與恰好選中一名男生和一名女生的情況,繼而求得答案.【詳解】(1)根據(jù)題意得:王老師一共調(diào)查學(xué)生:(2+1)÷15%=20(名);故答案為20;(2)∵C類女生:20×25%﹣2=3(名);D類男生:20×(1﹣15%﹣50%﹣25%)﹣1=1(名);如圖:(3)列表如下:A類中的兩名男生分別記為A1和A2,男A1男A2女A男D男A1男D男A2男D女A男D女D男A1女D男A2女D女A女D共有6種等可能的結(jié)果,其中,一男一女的有3種,所以所選兩位同學(xué)恰好是一位男生和一位女生的概率為:.22、(1)21≤x≤62且x為整數(shù);(2)共有25種租車方案,當(dāng)租用A型號客車21輛,B型號客車41輛時,租金最少,為19460元.【解析】

(1)根據(jù)租車總費用=A、B兩種車的費用之和,列出函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)AB兩種車至少要能坐1441人即可得取x的取值范圍;(2)由總費用不超過21940元可得關(guān)于x的不等式,解不等式后再利用函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】(1)由題意得y=380x+280(62-x)=100x+17360,∵30x+20(62-x)≥14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論