學(xué)校后勤總務(wù)處崗位競(jìng)職演講稿范文

第37頁共37頁學(xué)校后勤總務(wù)處崗位競(jìng)職演講稿范文學(xué)校后勤演講稿(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同志們：大家好!記得有人說過：“人最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏，而在于看不到自身宏大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人才能的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有才能承擔(dān)這一重任。我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完本錢職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的x____師，x歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。簡單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，假設(shè)讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這確實(shí)很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片熱誠。教師的理想并不只是表如今三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、安康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的效勞窗口，并把這個(gè)效勞亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè)，所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面：一樹立效勞育人的理念，全心全意為教育教學(xué)效勞，為全體師生效勞。二制定詳細(xì)的工作方案，定期進(jìn)展工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)效勞意識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量。三食堂的管理：把食堂衛(wèi)生和食品平安放在突出位置，為師生的安康負(fù)責(zé)，為師生的平安負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。四保育組的管理：保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的開展，影響到他的安康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)安康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。對(duì)于保育組的管理，主要從平安、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)展常抓不懈，警鐘長鳴。五三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)展檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。六門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。八利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡單修繕工作。九后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民-主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。十開節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)省的就節(jié)省;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。十一協(xié)助學(xué)校抓好基地建立，要求教師做到的事情，自己首先要做到;要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。十二不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更標(biāo)準(zhǔn)、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。十三堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的安康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書生教師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到表達(dá)，在這里都能得到升華。十四在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長請(qǐng)示匯報(bào)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，我的十一年工作經(jīng)歷還缺乏以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx，情系xx，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼?。我有熱情、有理想、有一種發(fā)奮不止的精神，我堅(jiān)信，我能為xx教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。謝謝大家!學(xué)校后勤演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同志們：大家好!“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋!”在學(xué)校后勤已經(jīng)工作×年了，這一路走來，有艱辛有汗水，有經(jīng)歷有喜悅。今天我演講的題目是——工作并快樂著!記得有一個(gè)很老的故事：中古時(shí)代，法國有一位工頭到工地去，想理解工人們對(duì)工作的感覺如何。他走近第一個(gè)工人，開口問道：“你在做什么”工人粗聲粗氣地答復(fù)：“我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后照老板的指示將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩得要死了。”工頭很快地避開，走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問題，這個(gè)工人答復(fù)：“我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的方案組合起來。這份工作相當(dāng)辛苦，但是我可以賺到5法郎，好養(yǎng)家糊口?！惫ゎ^的心情振奮了些，他又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人，問道：“你又在做什么啊”?“怎么，你看不出來嗎”這個(gè)工人雙手舉向天空：“我在造大教堂啊!”——這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是錢財(cái)，也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)展的勞動(dòng)，它帶給我們的遠(yuǎn)比錢財(cái)要多得多。我在后勤工作將近×年了，它賦予了我人生新的意義和追求，它為我?guī)砹擞颜x，同時(shí)也鍛煉了我的認(rèn)知才能和承受才能。在年輕人聚集的這片土地上，在下沙夢(mèng)開始的地方，我時(shí)刻謹(jǐn)記——工作就是工作，生活就是生活，假設(shè)錯(cuò)把謀生的工具當(dāng)成人生的目的，就會(huì)把自己弄得一團(tuán)糟，既失去了工作也喪失了生活!我是一名普通的生活指導(dǎo)教師，我沒有突出的工作成績，我甚至有點(diǎn)膽小，有點(diǎn)靦腆!但是我時(shí)刻保持著一份工作激情，我會(huì)為學(xué)校的每一次開展而興奮不已，我會(huì)積極響應(yīng)公司開展的步伐，我會(huì)自豪因?yàn)槲沂菍W(xué)校的后勤人!我工作并學(xué)習(xí)著;如何使一條直線變短，方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較比照才能使自己走得更遠(yuǎn)，如何更勝一籌，就只有不斷開展完善自我。我作為后勤的員工，我也要努力使自己更開展以配合后勤的開展，勇于學(xué)習(xí)，敢于超越!我快樂并生活著;快樂是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)這份工作的欣賞與贊美，也給周圍同事帶來溫暖和輕快!“起居飲食”在后勤的我們，更要以一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)我們?cè)诠ぷ髦兴龅降膯栴}。當(dāng)你在工作中偶然走神，看著窗外的藍(lán)天暢想一次美麗的約會(huì)或回憶一下童年的趣事，這種小小的刺激就像在煩悶的心情里參加了一點(diǎn)調(diào)味劑，平淡的生活即刻有了滋味，有了色彩。在后勤這個(gè)大家庭里并不缺少快樂，工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性，生活多姿多彩!工作著，快樂著，攜手并進(jìn)，與快樂激進(jìn)的后勤齊開展吧!工作創(chuàng)新演講稿(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、食堂工友們：大家好!古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就學(xué)士中學(xué)食堂進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理，特召開這次會(huì)議。首先，我代表全校師生對(duì)食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校工友xx同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米如今學(xué)校實(shí)行寄宿制，每天負(fù)責(zé)中晚餐，還要負(fù)責(zé)學(xué)生翻開水等，早出晚歸，非常辛苦。學(xué)校x____師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學(xué)校，帶病堅(jiān)持在學(xué)校后勤一線，我們尊敬的x爹，x娭姆、x大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常詳細(xì)的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!接下來，我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學(xué)校食堂管理制度，二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂平安操作制度。一、學(xué)校食堂管理制度1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須獲得衛(wèi)生容許證前方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的安康證和培訓(xùn)合格證前方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退。2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品質(zhì)量。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。4、餐后要全面清潔清掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止穿插污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。6、學(xué)校每月都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤效勞等工作進(jìn)展一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)歷，查找缺乏，改進(jìn)工作。7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯，沒有特殊原因，不準(zhǔn)提早或推延開飯。8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)展?fàn)I養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育，努力進(jìn)步從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)程度，樹立愛崗敬業(yè)精神。二、食堂衛(wèi)生管理制度食品衛(wèi)生1、不收、不用、不做不新穎或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。2、洗滌整理原料時(shí)，污物雜質(zhì)和廢料必須去除干凈。3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原那么，以防止日久變質(zhì)。5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用干凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶內(nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持干凈。10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新穎時(shí)，應(yīng)妥善處理，不準(zhǔn)分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點(diǎn)，以防食物中毒。餐具衛(wèi)生餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否那么會(huì)直接影響全校師生員工的身體安康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進(jìn)展消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。2、餐具柜和點(diǎn)心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。環(huán)境衛(wèi)生1、周圍環(huán)境應(yīng)清掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲咬。3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng)。個(gè)人衛(wèi)生1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。飲食衛(wèi)生“五四制”(一)由原料到成品實(shí)行“四不制度”1、采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料;3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料;4、效勞員不用腐爛變質(zhì)的食品。(二)成品(食品)存放實(shí)行“四隔離”1、生成熟隔離;2、成品與半成品隔離;3、食品與雜物，藥物隔離;4、食品與天然冰隔離。(三)用餐具實(shí)行“四過關(guān)”1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)(四)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”方法1、定人、2、定物、3、定時(shí)間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負(fù)責(zé)。(五)個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”1、勤洗手、剪指甲;2、勤洗澡、理發(fā);3、勤洗衣服、被褥;4、勤換工作服。三、食堂平安操作制度1、食堂管理工作人員必須具有縣級(jí)(或以上)人民醫(yī)院出具的安康證明才能上崗工作，嚴(yán)禁患有傳染病的人員進(jìn)入食堂。2、食堂管理工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時(shí)應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作時(shí)間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時(shí)，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時(shí)不得過滿;取蒸飯時(shí)要先開門透氣;兩個(gè)人以上搬東西時(shí)要步調(diào)一致，協(xié)同配合。6、購菜要新穎，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴(yán)防食物中毒。7、生、熟菜要分開放置，合理保管;批量采購的大米、疏菜配送等要堆放整齊;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹(jǐn)防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺(tái)面要干凈，無積水。9、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅，防止發(fā)生傳染玻按照制度，我就食堂操作、衛(wèi)生、平安作如下安排：一、食堂人員分工xx負(fù)責(zé)燒鍋爐，蒸飯，學(xué)生翻開水xx、xx、xx負(fù)責(zé)烹飪工作。xx負(fù)責(zé)食品留樣，衛(wèi)生專干，臺(tái)帳管理xx負(fù)責(zé)庫房管理二、食堂衛(wèi)生鍋爐房：蒸飯、開水房責(zé)任人：xx操作間責(zé)任人：xx、xx庫房：xx餐廳：xx三、食堂管理相關(guān)責(zé)任人1、原料采購索證登記責(zé)任人：xx2、食品采購驗(yàn)收責(zé)任人：xx3、食堂衛(wèi)生檢查責(zé)任人：xx4、餐具消毒責(zé)任人：xx5、食品試嘗留樣管理責(zé)任人：xx6、配餐間管理責(zé)任人：xx7、操作間管理責(zé)任人：xx8、庫房管理責(zé)任人：xx9、食堂常規(guī)督查責(zé)任人：xx四、食品采購驗(yàn)收人員分工及職責(zé)1、驗(yàn)肉：xx、xx、xx2、驗(yàn)米粉：xx3、驗(yàn)米：xx4、驗(yàn)菜：xx、xx職責(zé)：1、搞好實(shí)物驗(yàn)收，簽好字。2、做好臺(tái)帳五、回憶經(jīng)歷，提出要求1、回憶經(jīng)歷：總結(jié)經(jīng)歷，對(duì)人講感情，對(duì)事講原那么要求：高度負(fù)責(zé)，互相協(xié)作，步調(diào)一致，服從指揮。學(xué)?？倓?wù)主任的競(jìng)職演講稿范文尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、同志們：你們好！改革是一個(gè)不算新穎的話題，競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)浸透到社會(huì)生活的方方面，它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理：唯改革才有出路，唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。感謝改革，也感謝競(jìng)爭(zhēng)，使我這個(gè)已過不惑的普通教師能有時(shí)機(jī)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！我叫***，今年***歲，中共黨員，大專文化，教管本科在讀，中學(xué)一級(jí)教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊(duì)專職輔導(dǎo)員、年級(jí)主任等職，現(xiàn)任校創(chuàng)立辦主任。今天，在此參加總務(wù)主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說，面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比沖動(dòng)，同時(shí)有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的開展和騰飛作奉獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)立初期，更需要大家的共同努力。記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，再創(chuàng)中年的輝煌?！按蜩F還需自身硬”，假設(shè)說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話，還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。多年來，在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為市縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“模范團(tuán)干部”“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。從少先隊(duì)、年級(jí)組、政教處、創(chuàng)立辦這一系列工作崗位的變更和20多年的中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理理論的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)歷和出色的組織才能。我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，屢次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件，像一件，成一件。對(duì)教師、對(duì)同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈敏。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因此具有良好的群眾根底。同時(shí)，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一理解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)立的建陵中學(xué)，施行高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的開展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和全體員工的共同努力下，獲得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學(xué)的開展壯大和進(jìn)步做出了宏大奉獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與建陵中學(xué)日新月異的開展形勢(shì)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。所以，假設(shè)我能得到各位信任，有幸競(jìng)職成功的話，我將牢記“用高質(zhì)量效勞、贏全方位滿意”的宗旨，努力探究新形勢(shì)下學(xué)?？倓?wù)管理的最正確形式，用一流的效勞、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績！詳細(xì)將從以下幾方面入手做起：1、實(shí)在轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)效勞意識(shí)首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意效勞教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好效勞。2、不斷進(jìn)步素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)校園無小事，事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)育人意識(shí)。所以，我們將有方案、有目的加強(qiáng)對(duì)后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，進(jìn)步其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、平安管理培訓(xùn)班，盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)。同時(shí)，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。3、關(guān)心職工生活為其排憂解難解決職工實(shí)際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)妥善安置，積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難，為他們?cè)倬蜆I(yè)提供時(shí)機(jī)。爭(zhēng)取人人有事干，個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的場(chǎng)面和正常的教育教學(xué)秩序。4、努力改善條件進(jìn)步保障才能西區(qū)綜合大樓即將開工，擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器；盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、上下壓線路長等問題。水要擴(kuò)流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法，一改到位；五個(gè)與校園文化氣氛不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式；教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì)，及早安排；檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍效勞及相關(guān)施行將提早考慮?？傊?，我們要通過各方面的不懈努力，既當(dāng)好后盾，又當(dāng)好先行官，保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效安康開展。5、抓好開節(jié)流增強(qiáng)造血功能我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi)，教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)裝備日光燈，采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開關(guān)電的措施，消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理，特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每月水資流失達(dá)萬噸以上，每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。在搞好開節(jié)流的同時(shí)，我們還要積極開展勤工儉學(xué)，爭(zhēng)取創(chuàng)匯，增強(qiáng)自身造血功能。建陵公園是我校最新、最大的形象工程，當(dāng)前要搞好建陵公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，爭(zhēng)取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn)，設(shè)想在其中建立園中園——建陵幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的時(shí)機(jī)；開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長。6、不斷深化改革加強(qiáng)內(nèi)部管理隨著教育體制改革的不斷深化和后勤工作社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的不斷開展，改革已勢(shì)在必行。我們擬從以下幾方面入手：①改革用人機(jī)制實(shí)行崗薪掛鉤要進(jìn)步后勤效勞質(zhì)量，必須強(qiáng)化內(nèi)部管理，。改革用人制度，采取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競(jìng)爭(zhēng)。真正做到能者上庸者下。實(shí)行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮開工資制，分項(xiàng)、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效，做到人盡其才。②改革采購制度務(wù)實(shí)增收節(jié)支為充分發(fā)揮資金作用，進(jìn)步利用率，盡量減少開支，杜絕浪費(fèi)。要強(qiáng)化購物制度，實(shí)行方案、決策、定點(diǎn)、驗(yàn)收、回扣五公開，不斷完善制約機(jī)制。少量購物要標(biāo)準(zhǔn)手續(xù)和票據(jù)；大批量購物要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財(cái)會(huì)人員集體負(fù)責(zé)制，以便加大監(jiān)視力度。③改革保管制度標(biāo)準(zhǔn)物資管理如今，我校的規(guī)模較大，物業(yè)、資產(chǎn)很多，如不加保管，那么會(huì)造成流失。因此對(duì)原有物品，要標(biāo)準(zhǔn)登記臺(tái)帳，經(jīng)常檢查驗(yàn)收；對(duì)新購進(jìn)物品，要采取分項(xiàng)驗(yàn)收、按質(zhì)分類、及時(shí)入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人申請(qǐng)、主管審批、當(dāng)即查驗(yàn)、出庫簽名等手續(xù)。堅(jiān)決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。④改革工作方式強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)效勞后勤工作要真正實(shí)現(xiàn)效勞的宗旨，還需進(jìn)一步改革工作方式，便被動(dòng)為主動(dòng)效勞。水電保障實(shí)行水電工巡查包片制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，承受全校師生監(jiān)視；對(duì)后勤分發(fā)的辦公用品，盡量做到送貨上門，變領(lǐng)為送。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)效勞，擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室，定員、定時(shí)接待效勞，東西區(qū)各設(shè)效勞箱一個(gè)，以便及時(shí)理解師生對(duì)后勤的需求情況，解決實(shí)際問題，確保：小事當(dāng)時(shí)辦，急事應(yīng)急辦，難事盡量辦，辦不了及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，以防貽誤工作。⑤成立應(yīng)急分隊(duì)預(yù)防突發(fā)事件為確保校園平安無事故，我們要成立“后勤應(yīng)急分隊(duì)”，以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體，對(duì)因“水、電、火、病”等引發(fā)的平安事故做應(yīng)急處理，做到防患于未然。各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個(gè)改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永久，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量泉！這次假設(shè)能競(jìng)職成功，我將以此為新的起點(diǎn)，與新生的建陵中學(xué)一起在教育改革的征途上義無反顧，勇往直前，同時(shí)，我也堅(jiān)信：建陵中學(xué)在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶著下，后勤總務(wù)工作必將獲得全新的進(jìn)展，建陵中學(xué)的明天也必將更加燦爛！更加輝煌！總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次展示自我的舞臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)。我的演說分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是今后的工作思路。一、總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)首先，必須有整體規(guī)劃。根據(jù)學(xué)校整體目的規(guī)劃，制定自身的全面方案，做好安排，尤其在學(xué)校布局，建筑設(shè)計(jì)，環(huán)境建立，儀器設(shè)備的購臵等方面建立長遠(yuǎn)的開展規(guī)劃。第二，必須為教學(xué)效勞。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，所有行政部門必須樹立為教學(xué)效勞的思想，總務(wù)部門更應(yīng)為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)展。第三，必須建立合理而有效的總務(wù)管理機(jī)構(gòu)，形成科學(xué)管理下的學(xué)?？倓?wù)后勤人員系統(tǒng)，合理分工，建立健全崗位責(zé)任制，做到事得其人，人盡其才。第四，必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原那么。自力更生，開節(jié)流。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出，保證重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱辛奮斗的精神。二、我的優(yōu)勢(shì)1、工作經(jīng)歷。從20xx年7月任總務(wù)處副主任至今，我校先后經(jīng)歷了校安工程、塑膠操場(chǎng)鋪設(shè)、教學(xué)樓裝修等一系列重要工程。三年里，正是這一件件艱巨、棘手的工程歷練了自己，成長了自己。同時(shí)它也使我具有了比其別人更多的總務(wù)管理經(jīng)歷。2、敬業(yè)精神。任現(xiàn)職這3年里的6個(gè)假期，在家休息的日子真的少之又少。尤其是在校安工程期間，共計(jì)休息了5天，其中三天回老家看望父母，另外兩天是生病，并且?guī)缀趺刻於嫉酵砩?點(diǎn)多才能回到家。家里的事更沒有管過，經(jīng)常受到愛人的抱怨。但我想這些都沒什么，因?yàn)檫@些都是身為一個(gè)總務(wù)人該做的。3、管理創(chuàng)新。所有的管理工作都不是一成不變的，要想使管理更加高效，更加精細(xì)，必須在創(chuàng)新上下功夫，哪怕是一件小事，只要肯動(dòng)腦筋，想出不一樣的解決方法，效率和效果也會(huì)大大不同。比方辦公室搬移，采取人物別離，桌椅維修采取快速訂單，物品采購采取效果付款等等都是我在總務(wù)管理上的創(chuàng)新。三、今后工作思路1、在“實(shí)”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學(xué)效勞，通過上門征求意見、發(fā)放需求反響表等多種形式理解教師需求，竭誠為前勤效勞，實(shí)實(shí)在在做事，辦事不拖拉，不做外表文章。按照學(xué)校精細(xì)化管理的要求，把工作做到深化、細(xì)致、扎實(shí)。2、在“活”字上動(dòng)腦筋。進(jìn)一步在管理創(chuàng)新上下功夫，不拘泥于固有的總務(wù)管理套路，努力構(gòu)建適宜我校開展的管理形式。3、在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。每年年底對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)展一次大清查，核對(duì)數(shù)量，以帳對(duì)物。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，發(fā)放有登記，領(lǐng)取按規(guī)定，報(bào)損有批準(zhǔn)。對(duì)財(cái)產(chǎn)的維護(hù)、維修，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，開節(jié)流，進(jìn)步效益。后勤工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個(gè)個(gè)都是大事。后勤工作突發(fā)性強(qiáng)，我認(rèn)為后勤勤字出頭，因此我向大家承諾做到：“六勤”，即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續(xù)支持我、幫助我和理解我,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的效勞工作“沒有最好,只有更好”！謝謝大家！[總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿]學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)職演講稿學(xué)校保衛(wèi)處競(jìng)職演講稿先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷80年從____轉(zhuǎn)達(dá)來到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。95年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。9798年松原師范學(xué)校效勞中心，伙食科副主任科員。99年至如今伙食科副科長，主持工作。下面重點(diǎn)說說在伙食科工作期間主要成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務(wù)，愛崗敬業(yè)，改革創(chuàng)新，徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作場(chǎng)面，使伙食管理工作步入了安康的開展軌道。如今伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn)，扭虧為盈，開展勢(shì)態(tài)良好。詳細(xì)有以下幾個(gè)方面。1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，制度了伙食科10個(gè)工種人員的詳細(xì)職責(zé)，使伙食管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化，制度化。2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組，實(shí)行自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使效勞細(xì)致，周到，飯菜質(zhì)量不斷進(jìn)步，品種到達(dá)了多樣化，主副食增加了十幾種。價(jià)格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。3、營造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè)，隨著伙食管理工作的不斷深化，我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生，著裝，文明用語等方面提出了更高要求，在效勞中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建立，即突出文化氣氛，又有教育作用。下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想。1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建立。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)____的道路方針政策，學(xué)____的教育方針，使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞，直接影員到學(xué)生的安康，關(guān)系到學(xué)生德智體全面開展，關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)，從而增強(qiáng)了效勞意識(shí)，樹立全心全意為學(xué)生效勞的思想。其次，抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步他們的技術(shù)程度。有一支思想覺司高，效勞意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)純熟的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。假設(shè)規(guī)章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會(huì)助長部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè)，自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜，做到質(zhì)量高，品種多，本錢低，價(jià)格廉，這是做好伙食管理工作的有效方法。4、做好衛(wèi)生平安方面的管理。衛(wèi)生平安，事關(guān)重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從頭上抓起，保證采購質(zhì)量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)操作規(guī)程，使衛(wèi)生平安得到保證。產(chǎn)業(yè)處副處長崗位競(jìng)職演講稿范文各位領(lǐng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好！今天，我之所以參加這次的竟聘，一方面說明我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面是想通過演講鍛煉一下自己，并借此時(shí)機(jī)向大家交交思想，進(jìn)步一下自己。我競(jìng)聘的崗位是產(chǎn)業(yè)處副處長，我叫,年生,年參加中國共產(chǎn)黨,年任科技處經(jīng)濟(jì)管理科科長,副研究員?，F(xiàn)競(jìng)聘產(chǎn)業(yè)處副處長一職,請(qǐng)大家支持。一、任職簡歷:本人于年7月畢業(yè)于廣西大學(xué),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位;年,在省研究所從事科技開發(fā)與工程管理工作,年晉升為助理研究員;年，任科技辦主任(正科級(jí)),年8月晉升為副研究員;至今,任科技處經(jīng)濟(jì)管理科科長。二、任職優(yōu)勢(shì)和缺乏:本次競(jìng)聘產(chǎn)業(yè)處副處長,我個(gè)人認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):1.本人先后畢業(yè)于工科的自動(dòng)化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項(xiàng)士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術(shù)技能和管理知識(shí)。2.從事科研開發(fā)工作十多年,熟悉技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程,可以針對(duì)校辦企業(yè)詳細(xì)情況,就其產(chǎn)品開發(fā)和市場(chǎng)開發(fā)提出合理建議。參與了膠南公司改制的全過程,為我校校辦企業(yè)理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作提供借鑒。缺乏之處是對(duì)一些專業(yè)的理解還淺薄,需要多向這方面的教師多請(qǐng)教,這樣,在推廣應(yīng)用我校的相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)和成果的過程中,才能有的放矢,做到心中有數(shù)。三、思路與措施:1、作為產(chǎn)業(yè)處副處長,要當(dāng)好處長的參謀,在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在處長的詳細(xì)指揮下,做好校辦企業(yè)消費(fèi)、經(jīng)營、財(cái)務(wù)等狀況施行有效監(jiān)管;抓好企業(yè)的產(chǎn)品構(gòu)造、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造和組織構(gòu)造的調(diào)整,指導(dǎo)投資資本運(yùn)作,盤活國有資產(chǎn),確保國有資產(chǎn)保值增值;加強(qiáng)與各部門的聯(lián)絡(luò)與合作,依靠學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),努力興辦具有我校特色的科技產(chǎn)業(yè)。2、充分發(fā)揮自己所學(xué)到工商管理知識(shí),借鑒兄弟單位的管理經(jīng)歷和經(jīng)營經(jīng)歷,在校辦企業(yè)的改制、施行標(biāo)準(zhǔn)管理的過程中提供可行的參考意見。3、充分利用在長期從事科技管理工作過程中建立的渠道和資,組織校辦企業(yè)積極申請(qǐng)各類技術(shù)開發(fā)補(bǔ)助和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)費(fèi),為校辦企業(yè)爭(zhēng)取更好經(jīng)營環(huán)境,也可籍此擴(kuò)大企業(yè)影響,推進(jìn)其市場(chǎng)開發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委們，同事們，____首富誠說過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因?yàn)椤按蟛男∮谩奔儗倮速M(fèi)，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能，促進(jìn)工作的創(chuàng)新，從而到達(dá)事業(yè)和個(gè)人的共同開展的目的。假設(shè)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁給我一個(gè)“小材大用”的時(shí)機(jī)，我將盡我所能，做好自己的工作！此次作為產(chǎn)業(yè)處副處長的競(jìng)爭(zhēng)者，目前或許我不是秀的，但我一定做最努力的，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我，考驗(yàn)我！我的競(jìng)聘演講完畢了，謝謝大家!小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好！我今年28歲，96年6月畢業(yè)于寧化師范，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任長安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài)，參與長安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)！提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次時(shí)機(jī)對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！此次競(jìng)聘，主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干____伍建立的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家效勞的宗旨站到這里，競(jìng)選總務(wù)處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假設(shè)我中選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面，我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、附屬性、效勞性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的開展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的開展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面理解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。詳細(xì)的講有以下幾個(gè)方面：一、總務(wù)工作必須為教學(xué)效勞，為課改效勞。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動(dòng)，糧草先行?？倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?？倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)效勞，為課改效勞。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)效勞的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作嚴(yán)密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)展。二、總務(wù)工作必須為廣闊師生的生活效勞。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的安康，使他們有足夠的時(shí)間和充分的精力投入到教育教學(xué)工作中。三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原那么。自力更生，開節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué)，節(jié)省辦學(xué)的原那么。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出，保證重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱辛奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有方案、有目的地逐步把學(xué)校建立好，為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原那么?？倓?wù)工作是一種群眾性工作，它與廣闊師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)展關(guān)心集體、保護(hù)公物、節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，學(xué)?？倓?wù)工作必須貫徹教育性原那么。每做一件事情，都要考慮對(duì)學(xué)生是否