學會做人國旗下演講稿1500字三篇

第52頁共52頁學會做人國旗下演講稿1500字三篇學會做人國旗下演講稿1500字三篇。篇一各位同學：今天國旗下講話的題目是《學會做人》。學會做人，這是我們每個人都要面對的問題，不管一個人有多少知識，多少財富，假設不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。作為一般的人，必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣，具有愛心和同情心，樂于助人、能設身處地為別人著想。“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己的同胞。團結起來，為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力?！白鳛榘埠裰行男W的學生，我們要熱愛自己的學校，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。同學們團結一致，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極進取。在我們明白了學會做人的重要性以后，就可以從以下幾個方面加以注意：1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學看到操場上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進垃圾桶，保存校園的衛(wèi)生干凈，可是也有個別同學在校園里隨意亂丟東西，雖說這是小事卻可看出一個人行為習慣的好壞。2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，友好相處呢？我們學校的很多同學就做得很不錯，遇到教師會真誠、親切地問候一聲“教師好！”，平時懂得真誠地關心幫助同學，從小懂得尊重別人，能與同學友好相處。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。如今只要認真學習就夠了，這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：假設你如今不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？勤奮讀書，老實做人，做一個身體強健、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理安康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所奉獻的人。篇二教師：大家早上好！今天我講話的內容是“講文明，學會做人；會學習，養(yǎng)成習慣”。一、講文明，學會做人同學們，你們知道嗎？在你們成長中，什么是最重要的？對！學會做人.做人與學習相比，雖然學習很重要，但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人，成事中學會成人，講的就是這個道理?！叭恕弊执蠹叶紩?，“人”字好不好寫？“人”字好寫，但不好做。相當一部分同學只會寫“人”字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學會做人，詳細表現(xiàn)為：自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心別人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么，學會做人，該怎樣做呢？簡單點說，就是做一個文明的人。遇上了教師，請記得問好，請記得帶上微笑；見到了父母，請?zhí)鹛鸬亟幸宦暎浀脟u寒問暖；看見了紙屑，請輕輕彎腰，扔進垃圾桶；看見有人闖紅燈，請及時制止，別忘了溫順勸告；有人與你爭執(zhí)，請禮貌地制止，笑著說：“沒什么大不了”；看見伙伴不如意，請拍拍他的肩膀，對他說：“笑一笑，多好！”看見別人考試得了一百分，對他說一聲“你真棒！”看呀，這一切，不是那么簡單嗎？原來我們間隔文明，只有一步之遙。你是否也在蠢蠢欲動了呢？那就行動起來吧，做一個文明的中小學生。我堅信：我們一定可以！二、會學習，養(yǎng)成習慣。什么叫習慣？習慣就是經過不斷的重復或練習而穩(wěn)固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要抑制壞習慣、養(yǎng)成好習慣。根據(jù)我校實際，本學期學校要在同學中著力抓2種習慣的培養(yǎng)，即學習習慣、衛(wèi)生習慣。重點抓學習習慣的培養(yǎng)。學習習慣的培養(yǎng)光靠教師的努力是不行的，更重要的是同學們的行動和努力。為此，在學習習慣的培養(yǎng)上學校要求每位同學做到：課前準備，要“兩準備”一要充分預習，二要備齊學慣用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會考慮，學會表達，學會合作；課外學習，作業(yè)要按時按量按質完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氣氛，在家里更要多看課外書。學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優(yōu)點，這，不能丟！興趣是學習的教師，但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求〔講文明，學會做人；會學習，養(yǎng)成習慣。〕希望同學們能記在心上，落實到行動上。最后，祝愿同學們天天快樂，人人向上，各個進步！祝愿教師們身體安康，桃李芬芳！篇三親愛的教師，同學們：這次講話，是本學期學校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說的話題是：學會做人，學做真人。學會做人，學做真人。對于低、中年級的小朋友來講，可能聽不懂或者說不理解?？赡苡械膶W生會說，媽媽生下我，就像一個人了，有手有腳，有眼睛有耳朵，怎么還要去學做人?難道我的人不是真人嗎?同學們，從生理角度來講，你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講，你還在學做人的階段。我告訴大家，為了學做人，有的人學了五年八年，有的人學了____、四十年才學會，可有的人學了一生一世，直到去世，還沒有學會。這是真的。照我這樣說，學做人、做真人，很難，時間很長。是的。說難是難，需要很長時間;說不難是不難，只要用心去學，很容易學會。說到人，社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的：愛國、守信，團結、友愛，節(jié)省、自強，敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的：高尚的人，有道德的人，對別人有好處的人;有人說得很簡單：人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說他是一個真正的人。真到如今大家思念著他，向他學習。還有像上個星期，我從電視上看到了一個人，他是開飛機的飛行員，叫李中華，他不光飛機開得好，很出色，而且還會修飛機;他不光會修飛機，還會改造飛機，把飛機造得越來越乖巧。他為國家作出了奉獻，是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子，也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大，說白天不干活，貪吃懶做，沒有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關個五年八年，我們不會同情他。還有上個星期天，我到農貿市場去，看見一個人買了一斤小青菜，付了錢，臨走的時候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的廉價才心安理得。我說這個占小廉價的人還沒有學會做人。F132.對于我們小朋友來講，具有文明禮貌，勤奮讀書，團結互助，老實守信，遵守紀律，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動等，我說這才是學做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，如今教師對你們的要求是：在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講，教師布置的作業(yè)，你認真按時完成，不拖拖拉拉，就是好學生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學做人，做真人，不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已，漸漸地，你會做人、做真正的人的。同學們，說到這里，可能有的學生要問，學做人、做真人，我們如今應當向誰學?怎樣去學?向誰學?從古到今，要學的人不計其數(shù)。我建議：一是到教師發(fā)給你們的書本里去學，書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理，書本里有*、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們教師學習，教師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，教師是傳授道理的一個窗口，是精神文明的一面鏡子，教師是你們學習的典范;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學的東西，對你肯定有好處，但千萬不要去學具有不良行為習慣的人。怎么樣去學做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學到老，是一輩子的事情。如今你們還是小學生，教師會教你的，你的家人也會教你的。如今，我要對你們說，你們要做到，叫：從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習慣，學好科學文化知識，努力去做一個真正的人。同學們，有一句話是這樣說的，叫千學萬學，學做真人。還有一句話是這樣說的，要做事，先做人。學會做人，就是學會生存。每個人的一生，要想在社會上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學會做人。人一生的成敗得失，實際上就是自己做人成敗得失的結果。同學們，學會做人，學做真人，是每個人立身處世的根本，是每個人一生的大任務，是社會開展的需要。如今你們年齡還小，將來你們會越來越懂得做人的道理。最后，我只希望你們，如今要：勤奮求學問，認真學做人。同時，我也相信，將來你們一定會成為祖國有用的人，成為社會建立的*人。你們的明天是美妙的，你們的明天一定是燦爛的。國旗下演講稿：學會做人熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍W做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”1、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?國旗下的演講稿：學會做人熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”1、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?教師國旗下演講稿：學會做人同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好！”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系；二是能正確處理人與人的關系；三是信息集納才能；四是口才；五是書寫才能；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍W做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。〔這是建筑健全人格的根底。〕2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣；5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”1、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤薄Ｐ∈露疾粫?，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，教師在國旗下的演講稿——學會做人(第2頁)要配戴眼鏡時，你還有方法補救嗎？假設你如今不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？讓我們做個老實人吧。*同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，老實做人，做一個身體強健、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理安康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所奉獻的人學生國旗下演講稿：學會做人更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?學會做人國旗下演講稿范文更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿開學致辭婦女節(jié)演講稿同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人。”二、學做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?國旗下演講稿范文：學會做人同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍W做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?[國旗下講話]學會做人學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，假設不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒，成克杰，胡長清，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選２０世紀最偉大的十大思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉唾棄的下場。人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的根底上，用*理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小學生日常行為標準》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德，智，體，美全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如數(shù)學家陶行知所說："千學萬學，學做真人"。學會做人，對于各人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼希瑢W到老，是一輩子的事情。毛________講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而慚愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄精神鼓勵和鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助，老實守信，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級興趣的人，一個有益于人民的人。國旗下講話—學會做人國旗下講話—學會做人國旗下講話—學會做人同學們：結合國世紀教育委員會提出世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，假設不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，用____理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小學生日常行為標準》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。學會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學到老，是一輩子的事情。____講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為慚愧。”我希望同學們以這種勇于獻身的英雄精神鼓勵，鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結互助，老實守信，遵紀守法，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級興趣的人，有益于人民的人。國旗下講話:學會做人同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好！”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系；二是能正確處理人與人的關系；三是信息集納才能；四是口才；五是書寫才能；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍W做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。〔這是建筑健全人格的根底。〕2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣；5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”1、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是最好的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有方法補救嗎？假設你如今不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？讓我們做個老實人吧。____同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，老實做人，做一個身體強健、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所奉獻的人。國旗下的講話演講稿：學會做人熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?演講稿:學會做人同學們：結合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，假設不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選20世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，用____理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小學生日常行為標準》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。學會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。____講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為慚愧?！蔽蚁Ｍ瑢W們以這種勇于獻身的英雄精神鼓勵，鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結互助，老實守信，遵紀守法，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級興趣的人，有益于人民的人。中學生國旗下演講稿：學會做人更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好!”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤薄Ｐ∈露疾粫?，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。假設我們如今不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是的明證。3、“學會做人”要從如今做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?教師在國旗下的演講稿：學會做人同學們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談談學會做人。一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。假設你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設干知識和技能，也未必能把事做好！”結合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系；二是能正確處理人與人的關系；三是信息集納才能；四是口才；五是書寫才能；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍W做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣?！策@是建筑健全人格的根底?！?、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學。擁有這份共同感情的教師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和開展努力學習，積極上進。三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進展不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習慣；5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在分開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，