八年級(jí)語文第五單元復(fù)習(xí)

第五單元復(fù)習(xí)填空:<桃花源記>的作者是()朝的().

<陋室銘>的作者是()朝的().

<愛蓮說>的作者是()朝的().<核舟記>的作者是()朝的().東晉陶淵明唐劉禹錫北宋周敦頤明魏學(xué)伊解釋下列加點(diǎn)字:緣溪行()香遠(yuǎn)益清()講信修睦()有仙則名

()沿著更加培養(yǎng)出名解釋下列加點(diǎn)字:選賢與能(

)陶后鮮有聞()惟吾德馨

()談笑有鴻儒

()少品德高尚博學(xué)的人同”舉”,選舉解釋下列加點(diǎn)字:可愛者甚蕃

()屋舍儼然

()乃不知有漢()欣然規(guī)往()多整齊的樣子竟然計(jì)劃解釋下列加點(diǎn)字:芳草鮮美

()阡陌交通

()妻子邑人()來此絕境

()鮮艷美麗交錯(cuò)相通妻子兒女與世隔絕的地方解釋下列加點(diǎn)字:高可二黍許

()佛印絕類彌勒()曾不盈寸()女有歸

()大約上下極滿女子出嫁解釋下列加點(diǎn)字:老翁逾墻走

()吏呼一何怒()死者長(zhǎng)已矣()會(huì)當(dāng)凌絕頂()越過多么完結(jié)終當(dāng),終要甫，通“父”。要，通“邀”，邀請(qǐng)。有，通“又”。詘，通“屈”，彎曲。衡，通“橫”。與，通“舉”，推舉。通“鰥”，老而無妻的人。曾，通“層”。妻子，妻子和兒女。鮮美，鮮艷美麗。仿佛，隱隱約約。交通，交錯(cuò)相通。咸，全，都。無論，（更）不必說。扶，沿著。向，以前的。志，標(biāo)志。尋，不久、隨即。簡(jiǎn)，挑選。走，逃跑。上，爬上。語，告訴。志，做標(biāo)志。名，有名氣，出名。靈，有靈氣。峨冠，戴著高高的帽子。椎髻，梳著椎形發(fā)髻。屬，類似。異，以……為奇異。親，以……為親人，奉養(yǎng)子，以……為子，撫育使動(dòng)用法：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。亂，使……繁亂。勞，使……勞累?；钣脼闋钫Z：復(fù)前行。前，向前。箬篷覆之。箬篷，用箬篷。石青糝之。石青，用石青?！短一ㄔ从洝贰短一ㄔ从洝分忻鑼懱一值恼Z句是_______________，_________________，______________，_______________。

《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是__________，___________，___________。________，___________?！堵毅憽贰堵毅憽繁砻髦行牡恼Z句是：

《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是__________，_____________。

《陋室銘》中表現(xiàn)作者愜意閑適生活情趣的語句是：《愛蓮說》

：

比喻君子不同流合污的語句是：

。表明中心的語句是：

。人說“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的：“_______________，________________”。最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是______，______________。

《核舟記》《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮莀____________。_________，__________。__________，________________，_______________。

刻畫蘇東坡外貌特征的句子是：

刻畫佛印外貌特征的句子是：

《望岳》

1、透過《望岳》中____________

_，_______________兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。

2、《望岳》中____________

，____________借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。

《春望》1、《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩(shī)是_________________，________________。

2、

運(yùn)用擬人手法，承上啟下，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂傷，對(duì)家人思念感情的兩句詩(shī)是：

3、_____________，____________寫出望中之所見，也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。

4、表達(dá)作者在國(guó)破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是______

，_______。

《石壕吏》：1、《石壕吏》中______________，__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐，形成鮮明對(duì)比。

2、《石壕吏》中____________，____________收盡全篇，于敘事中含無限深情，也暗示老婦人已被抓走。

3、《石壕吏》中全篇的提綱是______________，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來的。

句子翻譯1、忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。忽然遇到（一片）桃花林，（桃樹）夾著溪流兩岸有幾百步長(zhǎng)，中間沒有別的樹。（地上）芳草鮮艷美麗，落花紛紛。2、率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。帶著妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與世隔絕的地方，不再?gòu)倪@里出去，于是跟外面的人斷絕了來往。3、談笑有鴻儒，往來無白丁。與我談笑往來的都是博學(xué)的人，沒有不懂學(xué)問的人。4、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

沒有嘈雜的音樂擾亂視聽，沒有官府公文勞累身心。

5、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我唯獨(dú)喜愛蓮，蓮從淤積的污泥里長(zhǎng)出來，卻不受沾染。在清水里洗滌過，而不顯得妖媚。6、

香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清新；筆直的潔凈的立在那里，可以在遠(yuǎn)處觀賞卻不能貼近去玩弄啊。7、選賢與能，講信修睦。把品德高尚的人、能干的人選拔出來，講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦的（氣氛）。8、故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女。9、貨惡其棄于地也，不必藏于己。（人們）憎惡財(cái)貨被扔在地上的行為，卻不一定要自己私藏。背誦填空:蕩胸生層云,