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第24頁(yè)共24頁(yè)升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì)升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì)。12月我們又迎來(lái)了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂(lè)安人?!吨行W(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。校園環(huán)境建立對(duì)學(xué)校的生存與開(kāi)展有著非常重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的開(kāi)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹(shù)立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步開(kāi)展。學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求開(kāi)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建立和社會(huì)效益,以加快學(xué)校開(kāi)展的后勁。美化綠化校園,開(kāi)發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛(ài)校如家的新格局。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂(lè)安模范標(biāo)兵”!xx年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了,遵規(guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣闊海內(nèi)外的國(guó)際友人對(duì)我們的國(guó)家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從如今強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接xx,讓我們的樂(lè)安以嶄新的面孔迎接xx,為了心中的理想,讓我們高呼xx,我們來(lái)了。f132.更多演講稿延伸閱讀升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì)從我做起12月我們又迎來(lái)了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂(lè)安人?!吨行W(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。校園環(huán)境建立對(duì)學(xué)校的生存與開(kāi)展有著非常重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的開(kāi)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)文明、整潔、優(yōu)美、安靜的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹(shù)立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步開(kāi)展。學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求開(kāi)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建立和社會(huì)效益,以加快學(xué)校開(kāi)展的后勁。美化綠化校園,開(kāi)發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛(ài)校如家的新格局。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的樂(lè)安模范標(biāo)兵!xx年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了,遵規(guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣闊海內(nèi)外的國(guó)際友人對(duì)我們的國(guó)家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從如今強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接xx,讓我們的樂(lè)安以嶄新的面孔迎接xx,為了心中的理想,讓我們高呼xx,我們來(lái)了。遵規(guī)守紀(jì)演講稿踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來(lái)自七年(1)班的學(xué)生,今天,我有幸代表XX屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比沖動(dòng)。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將降臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:教師,您辛苦了!我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的光陰好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!”抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目的越高,他的才力就開(kāi)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我們戴上了紅領(lǐng)巾,參加了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾蝎@得了輝煌的成績(jī),為我們樹(shù)立了典范??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ???枴ゑR克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門。一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮。我們將辭別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的根底。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從標(biāo)準(zhǔn)日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立正確的人生觀,自覺(jué)抵抗不良思想的侵襲,不接觸不安康、低級(jí)興趣的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的根底,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。理論是獲得成功的泉。在掌握知識(shí)的根底上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和理論的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美妙的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的頂峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?!我的發(fā)言完了。謝謝大家!升旗演講稿范文:遵規(guī)守紀(jì),完善自我尊敬的教師、同學(xué)們:早上好!很快樂(lè)能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。今天、我國(guó)旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美妙的明天呢?首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守那么》、《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)在做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);老實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,保護(hù)公物。其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。有這樣一個(gè)例子:有兩個(gè)學(xué)生和張敏打賭,說(shuō)他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。說(shuō):“你不信?如今就打119,讓你瞧瞧?!庇谑牵麚芡ɑ鹁?,報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒,消防車?guó)Q著警笛直奔家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出和張敏謊報(bào)火情,對(duì)他們倆進(jìn)展了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,并處以了高額的罰款。和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中汲取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的。第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、保護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比方:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),那么是不能大喊大叫。阻礙其別人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用等,我們不僅要做到自己保護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)那么,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好光陰,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì)做文明樂(lè)安人各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字紀(jì)律。俗話說(shuō);沒(méi)有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文明樂(lè)安人。《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂(lè)安人!升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì),做文明樂(lè)安人各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字紀(jì)律。俗話說(shuō);沒(méi)有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文明樂(lè)安人。《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂(lè)安人!升旗演講稿范文:遵規(guī)守紀(jì)做文明樂(lè)安人各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字紀(jì)律。俗話說(shuō);沒(méi)有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文明樂(lè)安人?!吨行W(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂(lè)安人!升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀(jì),做文明樂(lè)安人更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字紀(jì)律。俗話說(shuō);沒(méi)有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文明樂(lè)安人?!吨行W(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂(lè)安人!遵規(guī)守紀(jì)從我做起12月我們又迎來(lái)了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂(lè)安人。《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系??墒牵瑢W(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。校園環(huán)境建立對(duì)學(xué)校的生存與開(kāi)展有著非常重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的開(kāi)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹(shù)立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步開(kāi)展。學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求開(kāi)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建立和社會(huì)效益,以加快學(xué)校開(kāi)展的后勁。美化綠化校園,開(kāi)發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛(ài)校如家的新格局。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂(lè)安模范標(biāo)兵”!2023年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了,遵規(guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣闊海內(nèi)外的國(guó)際友人對(duì)我們的國(guó)家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從如今強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接2023,讓我們的樂(lè)安以嶄新的面孔迎接2023,為了心中的理想,讓我們高呼2023,我們來(lái)了。國(guó)旗下演講稿:遵規(guī)守紀(jì)從我做起熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶爾違犯一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系。可是,同學(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假設(shè)總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。校園環(huán)境建立對(duì)學(xué)校的生存與開(kāi)展有著非常重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的開(kāi)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹(shù)立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步開(kāi)展。學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求開(kāi)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建立和社會(huì)效益,以加快學(xué)校開(kāi)展的后勁。美化綠化校園,開(kāi)發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛(ài)校如家的新格局。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂(lè)安模范標(biāo)兵”!2023年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了,遵規(guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣闊海內(nèi)外的國(guó)際友人對(duì)我們的國(guó)家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從如今強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接2023,讓我們的樂(lè)安以嶄新的面孔迎接2023,為了心中的理想,讓我們高呼2023,我們來(lái)了國(guó)旗下演講稿:遵規(guī)守紀(jì),完善自我熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的教師、同學(xué)們:早上好!很快樂(lè)能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。今天、我國(guó)旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美妙的明天呢?首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守那么》、《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)在做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);老實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,保護(hù)公物。其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。有這樣一個(gè)例子:有兩個(gè)學(xué)生和張敏打賭,說(shuō)他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。說(shuō):“你不信?如今就打119,讓你瞧瞧?!庇谑?,他撥通火警,報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒,消防車?guó)Q著警笛直奔家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出和張敏謊報(bào)火情,對(duì)他們倆進(jìn)展了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,并處以了高額的罰款。和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中汲取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的。第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、保護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比方:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),那么是不能大喊大叫。阻礙其別人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用等,我們不僅要做到自己保護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好
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