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第14頁共14頁國旗下講話稿小學(xué)生:與好書交朋友國旗下講話稿小學(xué)生:與好書交朋友。國旗下講話稿小學(xué)生:與好書交朋友同學(xué)們,老師們:大家好!蘇聯(lián)大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!狈▏笪暮烙旯f:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,那么正是這種養(yǎng)料?!惫磐駚恚仓R豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。如今,我們學(xué)校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進一步推進校園文化建立,把學(xué)校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游,在閱讀中進步素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹(jǐn)提出以下要求:1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但假設(shè)能選擇自己愛讀的、有意義、有興趣的書來讀,收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說,可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學(xué)夢想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識。2.讀書要靜得下心、持之以恒。如今的社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),非常便捷,更富有興趣性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),能制訂個讀書方案,每天堅持閱讀半個小時,四非常鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四非常鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文才能,竟在不知不覺中有了明顯的進步。這就是持之以恒閱讀的好處。3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書?!彼自捘敲凑f:“好記性不如賴筆頭?!遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級、學(xué)生根底的不同提出不同要求。如中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進展段落仿寫等。高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等?!案褂性姇鴼庾匀A。”當(dāng)你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目的就成為了現(xiàn)實。同學(xué)們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中進步素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。國旗下講話稿小學(xué):與好書交朋友國旗下講話稿小學(xué):與好書交朋友同學(xué)們,老師們:大家好!蘇聯(lián)大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!狈▏笪暮烙旯f:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,那么正是這種養(yǎng)料?!惫磐駚?,但凡知識豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。如今,我們學(xué)校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進一步推進校園文化建立,把學(xué)校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游,在閱讀中進步素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹(jǐn)提出以下要求:1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但假設(shè)能選擇自己愛讀的、有意義、有興趣的書來讀,收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說,可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學(xué)夢想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識。2.讀書要靜得下心、持之以恒。如今的社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),非常便捷,更富有興趣性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),能制訂個讀書方案,每天堅持閱讀半個小時,四非常鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四非常鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文才能,竟在不知不覺中有了明顯的進步。這就是持之以恒閱讀的好處。3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書?!彼自捘敲凑f:“好記性不如賴筆頭?!遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級、學(xué)生根底的不同提出不同要求。如中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進展段落仿寫等。高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華?!碑?dāng)你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目的就成為了現(xiàn)實。同學(xué)們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中進步素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。小學(xué)生國旗下的講話:與好書交朋友小學(xué)生國旗下的講話:與好書交朋友蘇聯(lián)大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!狈▏笪暮烙旯f:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,那么正是這種養(yǎng)料?!惫磐駚?,但凡知識豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。如今,我們學(xué)校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進一步推進校園文化建立,把學(xué)校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游,在閱讀中進步素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹(jǐn)提出以下要求:1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但假設(shè)能選擇自己愛讀的、有意義、有興趣的書來讀,收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說,可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學(xué)夢想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識。2.讀書要靜得下心、持之以恒。如今的社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),非常便捷,更富有興趣性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),能制訂個讀書方案,每天堅持閱讀半個小時,四非常鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四非常鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文才能,竟在不知不覺中有了明顯的進步。這就是持之以恒閱讀的好處。3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話那么說:“好記性不如賴筆頭?!遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級、學(xué)生根底的不同提出不同要求。如中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進展段落仿寫等。高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等?!案褂性姇鴼庾匀A。”當(dāng)你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目的就成為了現(xiàn)實。同學(xué)們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中進步素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。小學(xué)生國旗下講話稿:小學(xué)生國旗下講話稿國旗下講話稿小學(xué):小學(xué)生國旗下講話稿國旗下講話稿小學(xué):小學(xué)生國旗下講話稿我們是葉圣陶實驗小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為葉圣陶實小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?其一,珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn),很多班級的學(xué)生,都可以在班干部的帶著下,認(rèn)真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學(xué)自覺性不強,七點半都過了,太陽已經(jīng)老高,學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,但仍然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會不斷進步。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活潑。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強化訓(xùn)練。如有的班級,上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停頓過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了別人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓(xùn)練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立典范,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為將來的學(xué)習(xí)打好根底的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的根底打得好不好,對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就可以在進步成績的同時,寫出一手漂亮的字。翻開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得快樂,而看你寫字的家長、老師,也會感到快樂的。當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國建立的有用人才。小學(xué)生國旗下講話稿:國旗下講話稿小學(xué)小學(xué)生國旗下講話稿:國旗下講話稿小學(xué)六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的.同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學(xué)期的讀書方案了嗎?小學(xué)生國旗下講話:小學(xué)生國旗下講話稿小學(xué)生國旗下講話:小學(xué)生國旗下講話稿老師們、同學(xué)們:大家好!春天已降臨,萬物正復(fù)蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進,在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí),擅長考慮,勇于理論,再創(chuàng)新的成績。同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來了,我們在校園里,在田野里……沐浴著溫暖的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種安康而有益的游戲,有益于身心安康,豐富著課余生活。我們是個快樂的天使,我們是家長和老師的希望。在這美妙的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點建議:第一、要樹立植樹意識,保護花木,保護森林,保護環(huán)境。同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎?我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶,可以阻止沙漠對人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹,因為我們年齡比較小,才能有限,假設(shè)有時機可以和家長一道去植樹。將來,我們長大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識,懂得植樹造林的重要意義,保護樹木,保護校園里的一草一木,維護身邊的環(huán)境。第二、開展放風(fēng)箏活動。放風(fēng)箏,是娛樂,是放松,對人的身體安康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風(fēng)箏的時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新穎空氣,促進人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預(yù)防近視和弱視。為了促進同學(xué)們的活動熱情,學(xué)校大隊部將在清明節(jié)〔4月5日〕掃墓活動后開展放風(fēng)箏比賽,要求同學(xué)們利用課余時間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵同學(xué)們在家長的幫助下自己動手制作風(fēng)箏,我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計等方面評選出制作獎。詳細(xì)安排與要求,見大隊部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。國旗下講話完畢,謝謝同學(xué)們!小學(xué)生國旗下講話稿模

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