初中語文人教版八年級(jí)上本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 精品

座位號(hào)初二語文上學(xué)期期中測試卷一、語言積累運(yùn)用（26分）1、默寫填空（10分）（1），柳暗花明又一村。（2）千嶂里，。（3），下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。（4）庭下如積水空明，。（5）山下蘭芽短浸溪，，。（6）《過故人莊》描寫詩人與主人開懷暢飲，熱情交談的句子是，。（7）《游山西村》一詩中描寫農(nóng)村風(fēng)俗人情的句子是，。2、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是〔〕（2分）A深湛(zàn)恬靜(tián)哈達(dá)(hǎ)B眸子(móu)魅力(mèi)潸然(shān)C滟滪(yǜ)堆嫻熟(xián)諦聽(dī)D矜持(jīnɡ)虬松(qiú)參差(cī)3、選出字形都正確的一項(xiàng)（）（2分）A、弄巧成絀拈輕怕重頭頭是道循規(guī)蹈矩B、精疲力盡以訛傳訛見議思遷一勞永逸C、如試重負(fù)約定俗成娓娓動(dòng)聽精益求精D、疲憊不堪夢寐已求悲天憫人適得其反4、下面句子中畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）

A、媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。

B、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個(gè)個(gè)身懷絕技，卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。

C、第一位參加航天飛行的“平民”——37歲的教師克里斯塔?麥考利夫，雖然沒有實(shí)現(xiàn)上兩次“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動(dòng)魄的一課。

D、我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。5、與下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2分)梅花和雪花都是文學(xué)作品中經(jīng)常描寫的對象，它們各有所長：A．梅花沒有雪花那么素雅，雪花沒有梅花那么芬芳B．雪花沒有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅C．雪花比梅花素雅，但它沒有梅花那么芬芳D．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅6、長篇小說《水滸傳》塑造了眾多的英雄好漢形象，其中你印象最深刻的一個(gè)人物是（姓名）。他（她）的故事家喻戶曉。(2分)7、“綠色”本義指一種色彩，近年來洐生出許多新的含義。請從“綠色食品”、“綠色通道”、“綠色奧運(yùn)”、“綠色心情”中任選兩個(gè)詞語寫出“綠色”的含義。（4分）選擇一：選擇二：8、請給下列新聞的擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過十五個(gè)字，4分）①據(jù)新華社電持續(xù)了一年多的２０１２年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)花落誰家的懸念在６日晚終于大白天下，經(jīng)過四輪的激烈爭奪，倫敦以５４比５０票的微弱優(yōu)勢擊敗了呼聲最高的巴黎，獲得本屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。②本屆奧運(yùn)會(huì)的申辦陣容堪稱豪華，除巴黎和倫敦外，還包括馬德里、紐約和莫斯科，被認(rèn)為是奧運(yùn)史上競爭最激烈的申辦。當(dāng)莫斯科、紐約和馬德里在前三輪相繼被淘汰出局后，競爭最后演變成巴黎和倫敦的“雙城記”。③在申辦期間一直最被看好的巴黎已是第三次申辦奧運(yùn)會(huì)，前兩次分別是在申辦１９９２年奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給巴塞羅那和２００８年奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但這依然無法給他們帶來勝利。正如國際奧委會(huì)主席羅格所說，申奧是一場非常殘酷的比賽，而這一次申奧要比以往任何時(shí)刻都要?dú)埧帷＂茉诹_格宣布最終結(jié)果后，倫敦代表團(tuán)沸騰了，他們相互擁抱慶祝勝利，而巴黎代表團(tuán)成員則沉寂了很長時(shí)間，久久沒有離去，不少人眼里已是淚水盈盈，巴黎市長德拉努埃則眼含淚水和代表團(tuán)成員擁抱……二、古詩文閱讀（14分）芙蓉樓送別辛漸王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1、詩人以晶瑩剔透，清澈無瑕，空澈見底的“玉壺”自喻，既表明自己，又表達(dá)了他對。（2分）2、“寒雨連江夜入?yún)恰币痪渲小斑B”、“入”二字用得妙，請你作一點(diǎn)分析。（2分）閱讀下列文言文，回答問題。蘇武牧羊班固律(衛(wèi)律，人名)知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪與氈毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝（dī公羊），羝乳乃得歸。別其官屬?；荩ㄈ嗣┑?，各置他所。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去（jǔ藏）草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄（máo節(jié)上的旄牛尾裝飾）盡落。3、劃分下面句子朗讀時(shí)的停頓處。（1分）單于愈益欲降之4、解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）白單于（）天雨雪（）各置他所（）5、翻譯下列句子（2分）杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。6、單于采用了哪些方式迫使蘇武屈服？（2分）7、本文表現(xiàn)了蘇武怎樣的品質(zhì)？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）陶醉壺口⑴到壺口看瀑布去?、迫欢?，清晨出發(fā)時(shí)還很高的興致，現(xiàn)在卻漸漸被這漫長的旅途磨損了，加上黃土高原的平淡無奇，車廂內(nèi)寂靜下來，歌聲笑語也被斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲取代了。⑶忽然有人從夢中猛地醒過來，驚呼雨來了。我們也確實(shí)聽到隆隆的雷聲?？纱巴饷髅魇秋L(fēng)輕云淡，沒有變天啊。司機(jī)笑著說，那就是壺口瀑布的響聲。真是先聲奪人，車上立刻活躍起來，每個(gè)人都側(cè)耳傾聽。那聲音好像火車出站，航班起飛，放炮開山。大家的心全被強(qiáng)烈地震撼著，內(nèi)心的激動(dòng)從眼神里迸射出來。⑷車一停，我們便迫不及待地跳下去，快步走下巖磴，跑過石灘，來到面對瀑布的巨巖邊。只見滾滾黃水從高高的崖頭跌落下來，挾風(fēng)帶雨，雷霆萬鈞，濺起的水霧飄散在空中，蒸云彌漫，仿佛從水底冒出滾滾的濃煙。水底懸流激蕩，這霧，這云，這煙，全部是黃色，散發(fā)著泥土氣息，使這瀑布增加了厚重感，更使那吼聲如洪鐘悶雷，震蕩峽谷，氣吞山河。⑸大家聚精會(huì)神，不知什么時(shí)候云破日出，這瀑布驟然亮起來，閃耀著金屬般的光澤。那升騰的水霧因?yàn)殛柟獾恼凵浠没龅赖啦屎?，有的從天際插入，似A

；有的橫臥河上，如B

；有的飄忽游移，C

；有的續(xù)續(xù)斷斷，D

。⑹我默立在瀑布面前，被這氣勢這風(fēng)彩驚得目瞪口呆，任飛濺的水花淋個(gè)痛快。我拜倒在這大自然的杰作腳下，不寒而栗，覺得自己這么渺小，驕驕二氣蕩然無存。我忽然領(lǐng)悟了李白“黃河之水天上來”的境界，光未然、冼星?！饵S河大合唱》的靈感，明白了為什么在民族危亡的時(shí)刻，東渡抗日的將士們要選在這里誓師出征。⑺“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽易叩礁咛?，觀察壺口的構(gòu)造。黃河從秦晉峽谷來。寬400多米，到這里驟然收縮，僅僅有四五十米，斷崖落差40米，河槽真像一把巨壺，將每秒9000立方米的流量收入。就像詩中所說：“源出昆侖衍大流，玉關(guān)九轉(zhuǎn)一壺收?！眽乜谝韵碌暮硬酆苷?，不過一二十米，水急浪高，槽深流遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)厝朔Q“十里龍槽”，相傳是大禹治水的時(shí)候用龍身穿鑿而成。其實(shí)它是憑黃河自身的動(dòng)力沖刷出來的。龍槽中的河水洶涌澎湃，仿佛一條蜿蜒浮游的黃龍，搖頭擺尾，呼嘯而去，有一種“奔流到海不復(fù)回”的恢弘氣概。⑻以前，我曾經(jīng)多次看到過黃河：在青海，它是美妙的一縷；在寧夏，它是平靜的一灣；在鄭州，它是浩蕩的波濤；在山東，它是平穩(wěn)的漫流；而在這壺口我看到了它性格的另一面，巨大的落差，雄壯的力量，磅礴的氣勢，看到了一條立體的黃河，一條完整的黃河，看到了它漫長的歷史，看到了它豐富的內(nèi)涵，得到了它的真?zhèn)?。它的威力在我胸中鼓?dòng)，它的雄風(fēng)在我血管內(nèi)呼嘯，它的精神在我眼睛里閃動(dòng)。從今天起，我才成為一個(gè)真正的黃河的子孫。⑼壺口，天下第一壺，盛滿了西鳳、杜康，盛滿了汾酒、竹葉青，盛滿了陜北的米酒。當(dāng)年灌醉了李白、王之渙，灌醉了光未然、冼星海，今天又灌醉了我，灌醉了我們大家。

⑽?。乜?，在你的懷抱里我陶醉了。

1、仔細(xì)閱讀全文，將下面的空白處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）

游蹤：旅途中——（

）——站在瀑布前面——（）

情感：（）——

激動(dòng)

——（

）——陶醉2、文章標(biāo)題是“陶醉壺口”，為什么第⑵自然段卻要寫游客興致消減、鼾聲斷續(xù)？（2分）

3、如果將“花團(tuán)錦簇”“撲朔迷離”“彩橋飛架”“長鯨飲澗”4個(gè)詞語分別填入第⑸自然段的空缺處，該怎樣安排？請你將答案寫在下面。（4分）

A．

B．

C．

D．

4、第⑶自然段表現(xiàn)了壺口瀑布的什么特點(diǎn)？請用文中的一個(gè)詞語回答。（2分）

5、文章結(jié)尾一段中說：“壺口，在你的懷抱里我陶醉了?！睆娜目?，“我”是被什么陶醉的？（2分）

6、請你談一談對第⑼自然段的理解。（任選一個(gè)角度）（2分）

（二）寬容是一種美德①看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@樁小事，使我們看到了總理身上的美德——寬容。②寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國人民的愛戴與尊敬。人與人交往，難免會(huì)有些小摩擦。只要是無惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律己，寬以待人。由于各種主觀原因所致，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)，如果在日常的相處中，對別人的過錯(cuò)能以寬容對待，就等于給對方提供改過的機(jī)會(huì)。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的，從而開創(chuàng)了唐代盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓勵(lì)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，若不是聽到了李斯“海河不擇細(xì)流，故能成其深”的喻諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會(huì)失去李斯等一大批客臣的支持，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)?？v觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。③有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c一大臣下棋時(shí)，對方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R?！本筒淮笈穑骸澳銡⑽业鸟R，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎么不會(huì)遭人唾棄呢？當(dāng)今社會(huì)上有一些人，也是這樣，不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手，還有的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點(diǎn)寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)呢？④總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。⑤當(dāng)然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。⑥寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)寬容，使我們的社會(huì)變得更美。1、本文的中心論點(diǎn)是_____________________________（2分）2、第①段引用周總理的故事，有何作用？（2分）_____________________________________________________________________3．周恩來、李世民、秦始皇寬容的美德各是什么？請分別用８個(gè)字概括。（３分）周恩來：李世民：秦始皇：4、第③段運(yùn)用的論證方法是，其作用是（2分）5．第②自然段是從_____進(jìn)行論證，第③自然段是從_____________進(jìn)行論證，把兩段結(jié)合起來看，其采用的論證方法是：_________。（3分）6．第⑤段中提到的“農(nóng)夫救蛇”的故事給人們的啟示是什么？請舉一現(xiàn)實(shí)生活中的例子說明我們?nèi)绾巫霾拍鼙苊膺@類悲劇的發(fā)生。（２分）四、作文（50分）題目：“我找回了________”（自尊、自信、友誼、親情………）要求：將題目補(bǔ)全完整，寫一篇600字以上的文章，文體不限，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)姓名。