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第23頁共23頁國旗下的演講稿:做文明好少年國旗下的演講稿:做文明好少年。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)平安文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃活力。在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響別人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來走去……不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?答復(fù)是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?答復(fù)是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕校巳藨?yīng)做、人人能做、人人能行。怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族將來的少年朋友,讓我們從如今做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬別人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而得意的好少年。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀國旗下的演講稿:學(xué)雷鋒,做文明的好少年國旗下的演講稿:學(xué)雷鋒,做文明的好少年老師們,同學(xué)們:早上好,我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒,做文明的好少年".同學(xué)們,三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)月",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么.但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分.千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后.我們經(jīng)??吹?社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),不說文明禮貌用語,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,刁國旗下講話——學(xué)雷鋒,做文明的好少年親愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我今天國旗下講話的題目是學(xué)雷鋒,做文明的好少年!三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為別人、為社會(huì)做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和撫慰:比方幫車上的列車員拖地、清掃候車室,為喪失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為別人效勞,為社會(huì)效勞。有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)?,我們的社?huì)是一個(gè)大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻(xiàn)愛心,我們的大家庭才會(huì)充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們可以在學(xué)校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識(shí);遠(yuǎn)一點(diǎn)說,有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們消費(fèi)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來進(jìn)犯我們的美妙生活。沒有他們,就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們,我們也需要社會(huì)。這就是人人為我,我為人人的道理。那么,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為別人、為社會(huì)效勞。詳細(xì)地說,就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家中爭做好孩子,在社會(huì)爭做好公民。比方,當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候,當(dāng)看到校園的電視弄臟了的時(shí)候,當(dāng)在路上撿到遺失的物品的時(shí)候,你有沒有想到,這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手,幫上一把呢?假設(shè)你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,假設(shè)你做到了,你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會(huì)生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比方,為忘記值日的同學(xué)清掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級(jí)修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為別人效勞的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心,給別人帶來快樂的同時(shí),你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報(bào)。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。小女孩想想說,我希望快樂。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的機(jī)密就是:力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!國旗下講話:做文明而得意的好少年溫暖的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)平安文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃活力。在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響別人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來走去……不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?答復(fù)是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?答復(fù)是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕校巳藨?yīng)做、人人能做、人人能行。怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族將來的少年朋友,讓我們從如今做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬別人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而得意的好少年。國旗下講話稿初中:做文明好少年更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿溫暖的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)平安文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃活力。在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響別人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來走去……不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?答復(fù)是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?答復(fù)是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕?,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族將來的少年朋友,讓我們從如今做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬別人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而得意的好少年。學(xué)雷鋒,做文明的好少年演講稿范文老師們,同學(xué)們:早上好,我今天國旗下講話的題目是“學(xué)雷鋒,做文明的好少年”。同學(xué)們,三月是一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。我們經(jīng)??吹剑鐣?huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),不說文明禮貌用語,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,刁保護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年學(xué)雷鋒每年講環(huán)保等等的極大挖苦,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)象征性的做件好事就算完成了任務(wù)做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個(gè)人到處尋找時(shí)機(jī)去做好事這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得,學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有別人,遇事不只想到自己,做…·個(gè)言行文明的人,這/以該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意進(jìn)犯別人利益的行為痛恨嗎你對(duì)那些動(dòng)琉辱罵,毆打別人的行為痛恨嗎你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨你對(duì)那些在你剛清掃好的教室,環(huán)境區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎那么,同學(xué)們,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣,讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現(xiàn)出它的渺少,讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓我們都成為文明的好少年。學(xué)雷鋒,做文明的好少年國旗下的講話稿學(xué)雷鋒,做文明的好少年國旗下的講話稿老師們,同學(xué)們:早上好,我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒,做文明的好少年".同學(xué)們,三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)月",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么.但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分.千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后.我們經(jīng)??吹?社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),不說文明禮貌用語,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,刁爭做文明好少年演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明好少年》。在社會(huì)快速開展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,身為21世紀(jì)的我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻拿骱蒙倌昴??在日常生活中,我們?jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:如有些同學(xué)在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。電視中曾經(jīng)播放過這樣一那么公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。還有一部電影,講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他們都是文明好少年,都是我們學(xué)習(xí)的好典范。我們就應(yīng)該像他們一樣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌,講公德的習(xí)慣。下面就講講我的故事吧,有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位老爺爺讓個(gè)座?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民效勞的好品質(zhì),我連忙站起來說:“老爺爺,您坐這里吧?!崩蠣敔斦f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!蔽铱吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光,我不好意思低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。還有一次在集市上,因?yàn)槿撕芏?,老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了,小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心,我心里也有些難過,于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府,通過政府的幫助,幫他找到了媽媽。我還認(rèn)為,作為一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,記住父母的忠告;作為一名文明好少年,就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯(cuò)就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長那樣舍己為人……聚沙成塔,積水成河,每個(gè)文明的點(diǎn)滴會(huì)會(huì)聚成良好的社會(huì)風(fēng)氣。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)立美妙家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從如今做起,從身邊的小事做起,揀起一片廢紙,拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!泱泱中華50XX年,素有“禮儀之邦,文明古國”著稱于世,中華民族的良好精神風(fēng)貌,良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)名族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)少年兒童榮耀責(zé)任,倡文明禮儀之風(fēng),做文明好少年。文明禮儀從我做起,從如今做起,從小事做起。國旗下講話材料:讓我們做講文明懂禮貌的好少年篇一:講文明演講稿_爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年!第八周四〔1〕班國旗下講話稿親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)氣遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……還記得中央電視臺(tái)的一那么公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。一個(gè)人假設(shè)不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開始合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美妙的校園。讓文明之花在校園競相開放。我的講話完畢,謝謝大家!篇二:國旗下講話:做一個(gè)講文明懂禮貌的文明學(xué)生做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我講話的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生》。文明禮貌是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們校園生活中,不僅能給別人帶來快樂和諧,也能給自己帶來溫馨、帶來快樂??墒牵谖覀儗W(xué)校里,經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為,特別是不尊重老師、不講究衛(wèi)生、講臟話等等不良的行為習(xí)慣最為普遍。那么,如何才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?其實(shí),文明離我們只有一步之遙,要做一個(gè)文明學(xué)生并不是什么難事,只要我們從如今做起,從自己做起,從小事做起,漸漸就可以養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。譬如,在學(xué)校,遇到老師,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起;保護(hù)公物,不亂寫亂畫;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到互相尊重,互相信任。一聲“您好”給別人帶來好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的間隔,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有別人”。在這里,我呼吁同學(xué)們:如今就行動(dòng)起來,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們馬上行動(dòng)起來吧,從如今做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明學(xué)生!我的講話完畢,謝謝!篇三:講文明懂禮貌國旗下講話稿講文明懂禮貌國旗下講話稿人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛!其實(shí),這并非高不可攀,難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明,知禮儀,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。我國是個(gè)文明古國,以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比方:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)拾鞋,并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。____毛____,雖然身居高位,卻平易近人,謙恭禮讓。我們親愛的周總理,待客熱情周到,是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo),一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理突然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對(duì)不起總理?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲得快?!笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中,我們得到啟示:小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。小學(xué)生講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語,對(duì)長輩、對(duì)老師,對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中阻礙別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說“再見”;說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)外,都要做到不打架、不罵人、不撒野,學(xué)會(huì)抑制和謙讓。自己不對(duì),勇于自我批評(píng),別人不對(duì),要能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不饒人。同學(xué)們,讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。學(xué)雷鋒,做文明的好少年老師們,同學(xué)們:早上好,我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒,做文明的好少年".同學(xué)們,三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)月",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么.但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分.千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后.我們經(jīng)??吹?社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),不說文明禮貌用語,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,刁聽黨的話做好少年國旗下演講稿聽黨的話做好少年國旗下演講稿大家好,我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué)。很快樂今天能在這個(gè)舞臺(tái)來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了仁慈、博愛的種子,我尊敬師長、樂于助人,是老師進(jìn)展班級(jí)管理的小助手我是一枚愛鉆研的“小釘子”。從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛,剛上幼兒園時(shí),我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因?yàn)槌煽兌鴿M足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進(jìn)那么退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學(xué)們有時(shí)都說:“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)展講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,那集體才會(huì)更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。也正因?yàn)槲业恼嬲\和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾屢次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我還利用課余時(shí)間看書,當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,我會(huì)為主人公的開心而快樂,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí),我的作文程度較以前也有了大的進(jìn)步。我想:讀書的作用真大啊!我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以致于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而諒解繁忙的母親,時(shí)常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。我是個(gè)愛憎清楚的人。對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)

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