大學(xué)生演講稿-未來(lái)不是夢(mèng)_第1頁(yè)
大學(xué)生演講稿-未來(lái)不是夢(mèng)_第2頁(yè)
大學(xué)生演講稿-未來(lái)不是夢(mèng)_第3頁(yè)
大學(xué)生演講稿-未來(lái)不是夢(mèng)_第4頁(yè)
大學(xué)生演講稿-未來(lái)不是夢(mèng)_第5頁(yè)
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第26頁(yè)共26頁(yè)大學(xué)生演講稿-將來(lái)不是夢(mèng)大學(xué)生演講稿-將來(lái)不是夢(mèng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:大家好!我是美術(shù)學(xué)xx班的xx。來(lái)自江蘇,我的性格比擬開朗,平時(shí)比擬喜歡聽音樂(lè)、看書、上網(wǎng)。脫去高中的稚衣,帶著憧憬走進(jìn)了屬于我的象牙塔。隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。由一個(gè)高中生變成了一個(gè)對(duì)將來(lái)充滿希望的大學(xué)生感到特別榮幸。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)使我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。分開家庭的生活。第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。不再單純的學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有時(shí)機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身理論。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。從大學(xué)的第一天開始,我就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),必須成為自己將來(lái)的主人,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)闆](méi)有人比我更在乎我自己的學(xué)習(xí)與生活?!白尨髮W(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是我的責(zé)任。許多人到了最后才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個(gè)主動(dòng)的人因該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的將來(lái)。大學(xué)時(shí)期,我想除了專業(yè)之外最為重要的就是英語(yǔ)。對(duì)我來(lái)講英語(yǔ)一直存在著一系列的煩惱,在大學(xué)四年期間我要抓緊一切的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),我想只有學(xué)好英語(yǔ),那么對(duì)于將來(lái)就會(huì)有更大的選擇和開展時(shí)機(jī)。第一次分開父母,分開自己生長(zhǎng)環(huán)境。進(jìn)入校園開始集體生活,如何與同學(xué)、朋友、以及社團(tuán)的同學(xué)友好相處也就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng),訓(xùn)練如何與人相處的時(shí)機(jī)。在將來(lái),在社會(huì)里,在工作中與人相處的才能會(huì)變得越來(lái)越重要,甚至超過(guò)了工作的本身。所以我會(huì)好好把握時(shí)機(jī),培養(yǎng)自己的交流的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我會(huì)培養(yǎng)真正的友誼。在一起求學(xué)和自身開展的道路上,友誼彌足珍貴。好朋友有很多種,樂(lè)觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋友、幽默幽默的朋友、鼓勵(lì)上進(jìn)的朋友、幫你提升才能的朋友。理解自己的朋友,等等。我會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)待每一個(gè)人,來(lái)結(jié)交更多的朋友?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園氣氛中愉快地學(xué)習(xí)。花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中安康成長(zhǎng)。將來(lái)不是夢(mèng),今天在我們手中!愛國(guó)演講稿:中國(guó)將來(lái)不是夢(mèng)教師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)的將來(lái)不是夢(mèng)》。當(dāng)您得知美國(guó)偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)一事時(shí),有何感想?大家一定會(huì)對(duì)此霸權(quán)行徑非常氣憤。而當(dāng)您又得知____不成認(rèn)侵華事實(shí),回絕糾正歷史教科書的錯(cuò)誤時(shí),同樣,氣憤的背后,“落后就要挨打”的教訓(xùn)深深的震撼著我們的心。除了一再譴責(zé)此不道義行為,我們又能為祖國(guó)做些什么?我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得夸耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對(duì)日新月異的“知識(shí)爆炸”時(shí)代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們需要理性,需要冷靜,需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史仍然在記憶深處。當(dāng)堅(jiān)船利炮撞開天朝大門時(shí),從此,一個(gè)多世紀(jì)的歲里,五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙才剛剛散去,知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮已在轟然撞擊著中國(guó)的大門。我們畢竟是幸運(yùn)的,曾與我們同樣擁有年輕與追求的無(wú)數(shù)先輩們,已為救國(guó)救民而長(zhǎng)眠地下,他們青春過(guò)早地凝固在血與火的洗禮之中。面對(duì)帝國(guó)的堅(jiān)船利炮,前輩們發(fā)出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走向21世紀(jì)的青年,面對(duì)數(shù)字化、智能機(jī)器人、基因工程,又該做出怎樣的答復(fù)?我們無(wú)權(quán)沉默!因?yàn)槲覀冎缹?lái)就在我們身邊,就在我們手中。我們可以這樣捫心自問(wèn):1840年,我們的國(guó)家沒(méi)有火輪船和來(lái)復(fù)槍,那么,21世紀(jì)的我們能不能給自己的國(guó)家提供于世界的航空母艦?祖國(guó)期待著我們的答復(fù),更期待著我們的行動(dòng)。我們面對(duì)新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),喊出一個(gè)聲音:“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒(méi)有理由不努力,不腳踏實(shí)地、不英勇的承擔(dān)起支撐共和國(guó)大廈的責(zé)任!我們堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)宰鎳?guó)有四大創(chuàng)造而驕傲?xí)r,我們的祖國(guó)同樣會(huì)為她的兒女,為她的如今而驕傲!青春、激情、理性、責(zé)任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)將來(lái)!因?yàn)槲覀儓?jiān)信中國(guó)的將來(lái)不是夢(mèng)!我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的將來(lái)不是夢(mèng)尊敬的各位評(píng)委,教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自七年級(jí)12班的夏青,今天,我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),向大家發(fā)出錚錚的誓言:《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。我的夢(mèng)想到底是什么?記得自己懵懂的小時(shí)候,我夢(mèng)想著得到教師的一個(gè)大紅花,于是,每一堂課上都有我高舉的小手;我夢(mèng)想著得到媽媽手中彩色的糖果,于是,我認(rèn)真地寫好每一道題目,作業(yè)本上滿是紅勾;我夢(mèng)想著得到漂亮的獎(jiǎng)狀,于是,我夜夜在燈光下與“x,y、z”作戰(zhàn)……如今,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。我如今的夢(mèng)想,是做一名優(yōu)秀的播音員。曾經(jīng),我屢次獲得學(xué)校演講比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,為了尋找我的將來(lái),我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)淘氣搗蛋的毛頭小孩,到如今一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的中學(xué)生,我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。我跟著____的主持人有模有樣地報(bào)告新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我又為自己定下了更困難的目的:帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,每一次,我都要把文章中所描寫的情景畫在紙上,再看著圖畫一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,才會(huì)有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。將來(lái)的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,我都堅(jiān)信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。我堅(jiān)信,我的將來(lái)不是夢(mèng)!謝謝大家,我的演講完畢!演講稿:我的將來(lái)不是夢(mèng)理想是人生旅程中導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒(méi)有理想,生活會(huì)黯然失色;沒(méi)有理想,人生索然無(wú)味。“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小?!笔窃?shī)人的理想;“了卻君山天下事,贏得生前身后名”。是志士的理想;“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千尺”。是偉人____的理想。棄醫(yī)從文,救國(guó)救民,喚醒中國(guó)是魯迅的理想。同許多人一樣,我也有理想,我的理想是高中畢業(yè)后成為________的校友,長(zhǎng)大后,像他一樣成為一個(gè)對(duì)人類社會(huì)開展有奉獻(xiàn)的人。說(shuō)到這里,也許你會(huì)嗤之以鼻、不屑一顧;也許會(huì)說(shuō)我太狂妄等等,但請(qǐng)相信我,這個(gè)理想我始終不會(huì)改變。理想已明確,我會(huì)為了我的理想而不懈的努力。首先,我要有必勝的信念,相信一切皆有可能,通過(guò)自身的努力,一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。其次,從如今做起,從我做起,刻苦學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,積極向上,拼搏奮斗,乘著苦舟渡過(guò)困難重重學(xué)海到達(dá)光明的此岸,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法,不斷進(jìn)步自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)理想奠定扎實(shí)根底。最后,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的,進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有鮮花與掌聲,只有困難與挫折和寂寞,想獲得成功,單靠一時(shí)的熱情是不行的,必須以頑強(qiáng)的毅力向著我的目的走下去,不達(dá)目的絕不回頭?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蓖瑢W(xué)們,有這么一句話:“少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,那么國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少,擁有青春,活力四射,我們都有理想,是祖國(guó)的將來(lái),那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí),一起努力,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓人生充滿榮耀,更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!我的將來(lái)不是夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)演講稿:中國(guó)的將來(lái)不是夢(mèng)教師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)的將來(lái)不是夢(mèng)》。當(dāng)您得知美國(guó)偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)一事時(shí),有何感想?大家一定會(huì)對(duì)此霸權(quán)行徑非常氣憤。而當(dāng)您又得知____不成認(rèn)侵華事實(shí),回絕糾正歷史教科書的錯(cuò)誤時(shí),同樣,氣憤的背后,“落后就要挨打”的教訓(xùn)深深的震撼著我們的心。除了一再譴責(zé)此不道義行為,我們又能為祖國(guó)做些什么?我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得夸耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對(duì)日新月異的“知識(shí)爆炸”時(shí)代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們需要理性,需要冷靜,需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史仍然在記憶深處。當(dāng)堅(jiān)船利炮撞開天朝大門時(shí),從此,一個(gè)多世紀(jì)的歲里,五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙才剛剛散去,知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮已在轟然撞擊著中國(guó)的大門。我們畢竟是幸運(yùn)的,曾與我們同樣擁有年輕與追求的無(wú)數(shù)先輩們,已為救國(guó)救民而長(zhǎng)眠地下,他們青春過(guò)早地凝固在血與火的洗禮之中。面對(duì)帝國(guó)的堅(jiān)船利炮,前輩們發(fā)出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走向21世紀(jì)的青年,面對(duì)數(shù)字化、智能機(jī)器人、基因工程,又該做出怎樣的答復(fù)?我們無(wú)權(quán)沉默!因?yàn)槲覀冎缹?lái)就在我們身邊,就在我們手中。我們可以這樣捫心自問(wèn):1840年,我們的國(guó)家沒(méi)有火輪船和來(lái)復(fù)槍,那么,21世紀(jì)的我們能不能給自己的國(guó)家提供于世界的航空母艦?祖國(guó)期待著我們的答復(fù),更期待著我們的行動(dòng)。我們面對(duì)新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),喊出一個(gè)聲音:“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒(méi)有理由不努力,不腳踏實(shí)地、不英勇的承擔(dān)起支撐共和國(guó)大廈的責(zé)任!我們堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)宰鎳?guó)有四大創(chuàng)造而驕傲?xí)r,我們的祖國(guó)同樣會(huì)為她的兒女,為她的如今而驕傲!青春、激情、理性、責(zé)任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)將來(lái)!因?yàn)槲覀儓?jiān)信中國(guó)的將來(lái)不是夢(mèng)!演講稿范文:我的將來(lái)不是夢(mèng)尊敬的各位教師同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是“我的將來(lái)不是夢(mèng)”。青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找將來(lái)!似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,分開了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不理解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始翻開電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,教師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新穎稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是教師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)將來(lái)充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建立添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的根底,不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美妙的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同汲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)藏極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。社會(huì)在進(jìn)步,世界在開展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的開展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的根底和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新開展和需求。隨著經(jīng)濟(jì)的開展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,計(jì)算機(jī)開展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技程度,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的開展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問(wèn)題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的開展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我堅(jiān)信在將來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^(guò),我的將來(lái)不是夢(mèng)。我愛我的專業(yè),我愛我的教師,我愛我的同學(xué),我愛這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力的學(xué)習(xí),成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會(huì)。一切從將來(lái)奔向于如今,一切從如今消逝成過(guò)往,于是我們?cè)诩澎o中積累,于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信將來(lái)吧!相信不屈不撓的努力!相信將來(lái)吧!相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信將來(lái),熱愛生命,讓如今的努力去擁有將來(lái)的意義!將來(lái)把握在我們自己的手里,將來(lái),等待著我們?nèi)プV寫。新秀將來(lái),我在將來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮斗的翅膀,懷抱著夢(mèng)想往前飛翔!我的將來(lái)不是夢(mèng)師德演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:我,是一名幼兒園教師。記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生方案,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái),我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能分開“幼教”這一工作崗位的我,卻仍然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑邸睕](méi)有任何理由,沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無(wú)窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我毫無(wú)保存地奉獻(xiàn)著自己的精力,才能和智慧。91年時(shí),我便勇創(chuàng)特色,開始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課,我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、興趣性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書籍,買音樂(lè)磁帶等,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探究、改進(jìn)。因此我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜歡。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開朗、聰明得意,每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。是的,是這愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少光陰我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們突然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感謝:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。工作九年來(lái),我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),青睞我時(shí),永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動(dòng),帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱職的母親,妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開刀時(shí),我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯,陪過(guò)一次夜。我深愛我的父母與家人,對(duì)他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會(huì)理解我,原諒我的。使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并沒(méi)有浪費(fèi),我以我的努力,促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我以我的努力,換取了我成功和希望。春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡,寄托著孩子們對(duì)我的思念,一個(gè)個(gè)家中的回響著孩子們對(duì)我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友誼。當(dāng)然,我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的第一個(gè)教師,以后,他們又會(huì)碰到許多的良師益友,也或許他們以后會(huì)漸漸把你遺忘,但我已滿足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過(guò)我,他們的身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格,25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級(jí)教師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣教師榮獲“xx市幼兒園十佳青年教師”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我看到家長(zhǎng)都爭(zhēng)搶著要求把孩子排在我班時(shí)我感動(dòng)得眼睛潮濕了。是啊,事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但只要對(duì)孩子們付出了愛,孩兒王也同樣有著無(wú)比輝煌的前程。為此,我禁不住想高歌一曲:“我的將來(lái)不是夢(mèng)”!我的演講完畢,謝謝大家。夢(mèng)想演講稿:我的將來(lái)不是夢(mèng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。將來(lái),將來(lái)我的將來(lái)在那里?遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是"似乎",是因?yàn)槲疫€能在今天,還能在《我的將來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,假設(shè)我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。假設(shè)這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)好處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!很小的時(shí)候,我就喜歡讀書。喜歡讀關(guān)于*同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為典范,以總理"為中華之崛起"的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,假設(shè)她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體強(qiáng)健者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真考慮一下我們自己吧!是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,創(chuàng)始一片出于自己的天地。可是,如今,到如今我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇爭(zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù),我奮力奔跑。是的,我得到了,____,部長(zhǎng),‘優(yōu)干'‘三好',榮譽(yù)掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。這樣的崇高我不要:好累。還是做一個(gè)真實(shí)的自我比擬好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口。回首往事,展望將來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?突然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!我相信我的將來(lái)不是這樣的夢(mèng)!青春演講稿:我的將來(lái)不是夢(mèng)教師們,同學(xué)們:大家好!在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn),也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過(guò)去都不盡一樣。無(wú)論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說(shuō)在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們總嘆息:哎,我那時(shí)就好了!他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的將來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過(guò)去交給死神,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的將來(lái)。這樣,他們就失去了將來(lái)。但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的將來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是,一場(chǎng)人與人的龜兔賽跑也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的將來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過(guò)去當(dāng)做將來(lái),后者的錯(cuò)誤是以將來(lái)作為過(guò)去。他們都注定要失敗。在俄國(guó)有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的考慮,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.8.無(wú)自省。假設(shè)托翁青年時(shí)沒(méi)有翻然醒悟,沒(méi)有與昨天分裂,如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!當(dāng)然,并不意味著要忘記過(guò)去,忘記過(guò)去意味著背叛,它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂(lè)與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中。再回首是必要的,但更重要的是回過(guò)頭來(lái),瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。那樣,你才會(huì)有屬于自己的將來(lái),才會(huì)堅(jiān)決而自信地說(shuō):我的將來(lái)不是夢(mèng)!其實(shí),人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了將來(lái)。假設(shè)總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。同學(xué)們,可以忘記過(guò)去,但不能忘記那只屬于經(jīng)歷過(guò)去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽(yáng),去創(chuàng)造屬于自己的將來(lái)吧!謝謝大家!我的將來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文篇一尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!孩提時(shí),時(shí)??粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是將來(lái)。后來(lái)啊!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是將來(lái)!不知什么時(shí)候,開始思念過(guò)去,思念未長(zhǎng)大時(shí),思念默默無(wú)聞時(shí)。不知什么時(shí)候,再不覺(jué)得將來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開始害怕將來(lái)的到來(lái)。不用再期待什么,總是開始溺在過(guò)去的漩渦中不能自拔?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒(méi)有隨著自己來(lái)到將來(lái)的天堂。回首才發(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過(guò)程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的苦澀與懊悔!曾以為,將來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,將來(lái)很美妙,值得去思念;曾以為,將來(lái)很迷茫,值得去探究。在渾渾噩噩中突然驚覺(jué)。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著將來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒(méi)有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你漸漸體會(huì)。你不必掰著手指數(shù)將來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨將來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。夢(mèng)是美妙的,可將來(lái)不是夢(mèng)!篇二尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!許多人都說(shuō):“將來(lái)?呵!還遠(yuǎn)著呢!將來(lái)是一個(gè)可遇不可求的夢(mèng),年輕人還是應(yīng)該活在當(dāng)下》”但我卻不這么認(rèn)為?;钤诋?dāng)下固然重要,但是沒(méi)有遠(yuǎn)觀將來(lái)的心,那人生還有何意義?因此,我要對(duì)你們說(shuō):“我的將來(lái)不是夢(mèng)!”當(dāng)然,假設(shè)說(shuō)將來(lái)不是夢(mèng),那么必定需要知道尋夢(mèng)的路是什么樣子的。因此,有這樣三種基石可以鋪就將來(lái)的夢(mèng)之路。第一種便是理想。晏殊在《蝶戀花》中曾感慨過(guò):“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!痹?shī)人對(duì)人生的迷茫,孤獨(dú)卻又不知前路幾何。詩(shī)人站在高處,看到海角天涯的盡頭。在迷茫之中尋找人生的方向,在孤寂之中,已經(jīng)樹立了將來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。雖然前路茫茫,但只要有理想,有目的,前方的路就是方向,是充滿希望的!第二種便是堅(jiān)守。柳永在《蝶戀花》中曾說(shuō)過(guò):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”詩(shī)人被秋思所纏繞,即使瘦骨嶙峋,形容憔悴,也無(wú)怨無(wú)悔。在人生的道路上,必將荊棘密布,溝壑縱橫,但是再多的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。堅(jiān)守著一顆執(zhí)著的心,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!第三種便是領(lǐng)悟。辛棄疾在《青玉案》曾寫過(guò):“眾里尋他千*,驀然回首,那然卻在燈火闌珊處?!痹?shī)人超然于萬(wàn)物之外,獨(dú)處于寧?kù)o之中。孤芳自賞,不同流合污,可見詩(shī)人一種怎樣的孤傲。在經(jīng)理一番磨礪之后,梅散發(fā)出濃郁的芳香,在經(jīng)歷過(guò)生與死的經(jīng)歷之后,生命變得更加頑強(qiáng):在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折之后,人生變得更加精彩!上面所說(shuō)的正式王國(guó)偉筆下的人生三境。在我看來(lái),學(xué)習(xí)之境亦如此。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的鋒芒小子,一切都還是顯得太稚嫩。高中的學(xué)習(xí)不同于以往,學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且難,壓力也大,想要出類拔萃必定要下一番苦功夫。然而方式方法很重要,因此這里的人生三境便是成功路上的基石。認(rèn)真鋪好每一塊石頭并踏好每一步,就這種一步一個(gè)腳印,成功的曙光終將在充滿希望的將來(lái)等著你。假設(shè)這樣的話,那么將來(lái)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?勵(lì)志演講稿:我的將來(lái)不是夢(mèng)熱門演講競(jìng)聘演

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