在國(guó)旗下的講話稿：奮斗的人生最美麗

第44頁(yè)共44頁(yè)在國(guó)旗下的講話稿：奮斗的人生最美麗在國(guó)旗下的講話稿：奮斗的人生最美麗。熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞滄海桑田，歲月無(wú)聲。歷史老人就像是一位頑強(qiáng)奮斗而永遠(yuǎn)年輕的玩世大俠，它催逝了往者，又孕育了新軍。那凡夫俗子如過(guò)往云煙飄然而逝，唯有奮斗者，才是浩瀚星河中永不隕落的燦爛星辰！歷史的天空閃爍幾顆星星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫。看，梁?jiǎn)⒊牧嫉亩肥?；孫中山，民主的先驅(qū)；*，____的；鄧**，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師。巨星耀銀河，美名傳千古，不因?yàn)樗麄兪莻ト?，而在于他們?cè)诔删痛髽I(yè)的過(guò)程中能面對(duì)逆境，舍生取義，百折不撓，倔強(qiáng)挺立。梁?jiǎn)⒊婆e落地而偏不重演孔乙己的悲?。粚O中山，大____失敗而高呼“同志還需努力”；*，在被圍追堵截的逃亡中仍然沉著地四渡赤水；鄧**，九十高齡的老人卻能在談笑中換來(lái)春風(fēng)春雨。偉人的奮斗固然可以傳為佳話，平凡人的奮斗也許更能觸發(fā)我們感慨動(dòng)容。為了孩子的成長(zhǎng)，我們的父母常年累月風(fēng)雨兼程給我們送佳肴和棉衣——那翹首祈盼的焦急神情看得出好疼愛(ài)你們??；為了我們的前途，班主任幾十年如一日和我們朝夕相處甚至相濡以沫——拖著疲倦的身子分開(kāi)宿舍，眼睛卻不時(shí)回望本班的寢室；為了我們的成績(jī)進(jìn)步，教師們從來(lái)沒(méi)有厭倦那永遠(yuǎn)修改不完的作業(yè)——更深月色，映照著他們抖擻而堅(jiān)毅的面容；為了讓我們能正常的食宿，廚師和阿姨為準(zhǔn)備早餐而加班到深夜，而當(dāng)我們還處甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了生火、淘米、炒菜了。同學(xué)們，奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和別人的事，去盡可能進(jìn)步工作效率，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，去讀讀寫(xiě)寫(xiě)、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝索，繼而天馬行空。起床早一點(diǎn)，漱口快一點(diǎn)點(diǎn)，吃飯抓緊一點(diǎn)，洗衣沖涼錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)；上學(xué)路上快起來(lái)，走進(jìn)教室讀起來(lái)，上課練起來(lái)，下課問(wèn)起來(lái)。生命不息，奮斗不止！萬(wàn)水千山總是情，酸甜苦辣都是歌！同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啦。是的，一位哲人說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。春眠不覺(jué)曉，偏偏要起早；牛困人饑日已高，饑腸轆轆不動(dòng)搖；中考科科都重要，學(xué)習(xí)鍛煉不可少；更何況，每年春夏流感等疫情隨時(shí)都可能逞強(qiáng)施威，考試成績(jī)的起伏可能會(huì)動(dòng)搖我們的意志。我們只能堅(jiān)強(qiáng)不屈，自我超越；我們只能埋頭苦練，消滅一道道難題，背誦一篇篇詩(shī)文，做完一張張?jiān)嚲?，砸碎一把把題鎖；手握利劍劈開(kāi)萬(wàn)丈壁壘看險(xiǎn)灘激流成汪洋大海，心向中考?xì)⒊雒Ｃｎ}海待三模一考數(shù)莞邑風(fēng)流！同學(xué)們，“代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了____科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國(guó)的各大名校。今天我們?cè)谶@里接過(guò)師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！同學(xué)們，我知道有人抱怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō)，一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差異。有的同學(xué)，睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力缺乏，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請(qǐng)假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲(chóng)，一寫(xiě)作業(yè)就照著答案抄寫(xiě)，一背書(shū)就臨時(shí)抱佛腳?？蓱z的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧?！皩殑︿h從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此，而我們作為新世紀(jì)的主宰者，更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能，投身這個(gè)爭(zhēng)高直指，千百成峰而唯我獨(dú)尊的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，讓生命之樹(shù)，經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗！國(guó)旗下的講話演講稿：奮斗的人生最美麗熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞滄海桑田，歲月無(wú)聲。歷史老人就像是一位頑強(qiáng)奮斗而永遠(yuǎn)年輕的玩世大俠，它催逝了往者，又孕育了新軍。那凡夫俗子如過(guò)往云煙飄然而逝，唯有奮斗者，才是浩瀚星河中永不隕落的燦爛星辰！歷史的天空閃爍幾顆星星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫?？?，梁?jiǎn)⒊?，改良的斗士；孫中山，民主的先驅(qū)；*，____的；鄧**，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師。巨星耀銀河，美名傳千古，不因?yàn)樗麄兪莻ト?，而在于他們?cè)诔删痛髽I(yè)的過(guò)程中能面對(duì)逆境，舍生取義，百折不撓，倔強(qiáng)挺立。梁?jiǎn)⒊婆e落地而偏不重演孔乙己的悲?。粚O中山，大____失敗而高呼“同志還需努力”；*，在被圍追堵截的逃亡中仍然沉著地四渡赤水；鄧**，九十高齡的老人卻能在談笑中換來(lái)春風(fēng)春雨。偉人的奮斗固然可以傳為佳話，平凡人的奮斗也許更能觸發(fā)我們感慨動(dòng)容。為了孩子的成長(zhǎng)，我們的父母常年累月風(fēng)雨兼程給我們送佳肴和棉衣——那翹首祈盼的焦急神情看得出好疼愛(ài)你們??；為了我們的前途，班主任幾十年如一日和我們朝夕相處甚至相濡以沫——拖著疲倦的身子分開(kāi)宿舍，眼睛卻不時(shí)回望本班的寢室；為了我們的成績(jī)進(jìn)步，教師們從來(lái)沒(méi)有厭倦那永遠(yuǎn)修改不完的作業(yè)——更深月色，映照著他們抖擻而堅(jiān)毅的面容；為了讓我們能正常的食宿，廚師和阿姨為準(zhǔn)備早餐而加班到深夜，而當(dāng)我們還處甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了生火、淘米、炒菜了。同學(xué)們，奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和別人的事，去盡可能進(jìn)步工作效率，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，去讀讀寫(xiě)寫(xiě)、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝索，繼而天馬行空。起床早一點(diǎn)，漱口快一點(diǎn)點(diǎn)，吃飯抓緊一點(diǎn)，洗衣沖涼錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)；上學(xué)路上快起來(lái)，走進(jìn)教室讀起來(lái)，上課練起來(lái)，下課問(wèn)起來(lái)。生命不息，奮斗不止！萬(wàn)水千山總是情，酸甜苦辣都是歌！同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啦。是的，一位哲人說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。春眠不覺(jué)曉，偏偏要起早；牛困人饑日已高，饑腸轆轆不動(dòng)搖；中考科科都重要，學(xué)習(xí)鍛煉不可少；更何況，每年春夏流感等疫情隨時(shí)都可能逞強(qiáng)施威，考試成績(jī)的起伏可能會(huì)動(dòng)搖我們的意志。我們只能堅(jiān)強(qiáng)不屈，自我超越；我們只能埋頭苦練，消滅一道道難題，背誦一篇篇詩(shī)文，做完一張張?jiān)嚲恚宜橐话寻杨}鎖；手握利劍劈開(kāi)萬(wàn)丈壁壘看險(xiǎn)灘激流成汪洋大海，心向中考?xì)⒊雒Ｃｎ}海待三模一考數(shù)莞邑風(fēng)流！同學(xué)們，“代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!強(qiáng)驍，用奮斗的腳步登上英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)殿堂，楊麗麗將奮斗的歌聲唱響了____科技大學(xué)，魏斯奇讓奮斗的戰(zhàn)鼓聲響徹的清華園……東華學(xué)子的奮斗不息的故事傳遍了全國(guó)的各大名校。今天我們?cè)谶@里接過(guò)師哥師姐的奮斗火炬，其必將化作哈佛、劍橋、牛津大學(xué)上空燦爛的星辰！同學(xué)們，我知道有人抱怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō)，一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差異。有的同學(xué)，睡覺(jué)前說(shuō)話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力缺乏，上課遲到導(dǎo)致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白；一有病趕快請(qǐng)假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲(chóng)，一寫(xiě)作業(yè)就照著答案抄寫(xiě)，一背書(shū)就臨時(shí)抱佛腳?？蓱z的孩子啊，在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。黨課講稿：奮斗的人生最美麗黨課講稿：奮斗的人生最美麗在2023年的鐘聲敲響之際，____發(fā)表了新年賀詞，賀詞暖人心扉、催人奮進(jìn)，激蕩起13億多人民在新時(shí)代同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。其中有一句話，說(shuō)進(jìn)了全國(guó)人民的心坎里：幸福都是奮斗出來(lái)的。接下來(lái)的幾天，不管是在網(wǎng)絡(luò)媒體上還是新聞采訪中，每當(dāng)說(shuō)起新年賀詞時(shí)，人們總會(huì)提到這句話。那么作為軍人，又該如何去理解和踐行這句話呢?今天，我就圍繞幸福都是奮斗出來(lái)的這個(gè)話題跟大家進(jìn)展一下交流。一、尋根究底，講一講軍人的幸福是什么?智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。幸福在不同類型的人中有著不同的含義，對(duì)老人來(lái)說(shuō)最大的幸福就是家人安康，兒孫滿堂;對(duì)中年人來(lái)說(shuō)就是事業(yè)有成，家庭美滿;對(duì)孩子來(lái)說(shuō)幸福就是爸爸媽媽給買了一個(gè)新玩具，一顆棒棒糖。那么，對(duì)于我們軍人來(lái)說(shuō)，幸福又是什么呢?這里我們不妨通過(guò)三個(gè)事例來(lái)一探終究。事例一：辛勤付出有收獲。這是我們XX的畫(huà)面。去年5月份以來(lái)，機(jī)關(guān)灶積極推進(jìn)就餐形式改革，推行的自助餐在伙食費(fèi)降低標(biāo)準(zhǔn)的情況下菜品質(zhì)量不降反升，官兵滿意度明顯進(jìn)步，特別是圓滿完成了XX保障任務(wù)，得到了表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。雖然炊事員在日復(fù)一日的洗菜、配菜、炒菜保障中會(huì)感到枯燥無(wú)味，但可以讓官兵吃好吃飽，并得到大家的肯定，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一切都值得，這就是幸福。就好比，警衛(wèi)兵站崗執(zhí)勤確保了營(yíng)門營(yíng)區(qū)平安，場(chǎng)務(wù)兵驅(qū)鳥(niǎo)和場(chǎng)道維護(hù)完成了飛行保障任務(wù)，汽車兵駕駛車輛完成了人員、裝備運(yùn)輸任務(wù)等等，我想，只要我們每名軍人都可以結(jié)合自己的崗位實(shí)際，為了某一個(gè)目的去奮斗，當(dāng)我們用自己的努力換來(lái)了自己想要的結(jié)果時(shí)，那種感覺(jué)就可以稱之為幸福。事例二：精武強(qiáng)能顯身手。這是一張沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)。它記錄的是XX在參加X(jué)X崗位練兵比武競(jìng)賽中，獲得了XX第一名的輝煌戰(zhàn)績(jī)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，該同志在日常工作中始終堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向理論學(xué)、向戰(zhàn)友學(xué)，并努力把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作理論中，11年如一日的奮戰(zhàn)在外場(chǎng)保障一線，逐步成長(zhǎng)為連隊(duì)的業(yè)務(wù)能手、技術(shù)骨干，最終憑借著這扎實(shí)的根本功、全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和精湛的排故技術(shù)，在比武競(jìng)賽XX名精英選手中脫穎而出，獲得佳績(jī)?？梢哉f(shuō)，XX同志給我們樹(shù)好了典范。他的先進(jìn)事跡再次向我們證明：只要熱愛(ài)本職崗位，勤勤奮奮、兢兢業(yè)業(yè)，就能做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上也能干出不平凡的業(yè)績(jī)，用精武強(qiáng)能書(shū)寫(xiě)自己燦爛的軍旅篇章，這何嘗不是一種幸福。事例三：強(qiáng)師興站尤可期。這是我們保障XX駐訓(xùn)任務(wù)的一個(gè)縮影。在4個(gè)多月的時(shí)間里，保障飛機(jī)XX架，車輛裝備XX余臺(tái)，空、地勤XXX人，同時(shí)提供X個(gè)團(tuán)的飛行保障，架次、人數(shù)之多，時(shí)間之長(zhǎng)，難度之大，在場(chǎng)站飛行保障歷史上絕無(wú)僅有。但大家都在立足本職盡職責(zé)，發(fā)奮有為創(chuàng)佳績(jī)中圓滿順利的完成了此次飛行保障任務(wù)，并確保了空地平安。此外，我站還先后圓滿完成了XX等重大保障任務(wù)，極大的進(jìn)步了保障才能，我們建立XX的戰(zhàn)略目的也越來(lái)越明晰。軍人生來(lái)為戰(zhàn)勝。我想，軍人最大的幸福莫過(guò)于為打贏而奮斗，最大的勛章莫過(guò)于因打贏而出彩。面對(duì)平安環(huán)境的深化變化，面對(duì)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的時(shí)代要求，全站官兵始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，努力向能打仗、打勝仗聚焦，矢志真正立起軍隊(duì)的好樣子，這難道不是我們一直追求的幸福嗎?二、撥云見(jiàn)日,講一講為什么奮斗才能幸福?幸福不會(huì)從天降，人間萬(wàn)事靠奮斗。相信每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感覺(jué)：當(dāng)幸福來(lái)的太突然、太容易，總會(huì)給人一種不真實(shí)的感覺(jué)，就像做夢(mèng)一樣，生怕什么時(shí)候夢(mèng)就醒了，因?yàn)椋嚎窟\(yùn)氣降臨的幸福不踏實(shí)。不可否認(rèn)，有時(shí)候運(yùn)氣確實(shí)可以帶來(lái)幸福，但誰(shuí)能保證運(yùn)氣一直與你相伴呢?《龜兔賽跑》的故事相信大家都聽(tīng)過(guò)，從小我們就一直贊揚(yáng)烏龜?shù)膱?jiān)持不懈，踏踏實(shí)實(shí)，批評(píng)兔子的驕傲和懈怠。但假設(shè)我們換個(gè)角度來(lái)看，要是兔子不睡覺(jué)呢?我想無(wú)論烏龜怎么堅(jiān)持也沒(méi)有贏兔子的把握，因?yàn)闉觚數(shù)膶?shí)力就是如此，它贏，一定程度上是贏在了兔子的驕傲和自己的運(yùn)氣上，而這種靠運(yùn)氣獲得的成功決定權(quán)根本就不在自己手里，心里能踏實(shí)嗎?今年年初，XX，假設(shè)我們有的同志還想著像以前那樣得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不去努力進(jìn)步自己的專業(yè)程度，而是等著評(píng)獎(jiǎng)立功，熬著套改選取的話，我想，天下掉下的可能就不是餡餅，而是一鐵餅了吧?？客稒C(jī)取巧的幸福不可靠。圖片中這名肌肉興隆、線條明顯的男子叫奧羅馬里奧多斯桑托斯阿爾維斯，今年25歲，是一名職業(yè)保鏢。因其肌肉興隆，被稱為現(xiàn)實(shí)版的綠巨人，名利雙收，被很多人所崇拜。但事實(shí)是什么呢?他為了快速追求肌肉的尺寸、線條的美感，沒(méi)有選擇去日積月累的鍛煉，而是通過(guò)經(jīng)常向肌肉中注射一種含有燃油、酒精的合成染料去速成，并上了癮。這些不安康的合成染料雖然可以在視覺(jué)上給他帶來(lái)成就感，但由于一次又一次的注射，更多帶來(lái)的是頻繁的疼痛，燃油中的毒素甚至還差點(diǎn)引發(fā)腎衰竭，要了他的命。最后的結(jié)局是不僅丟掉了工作，還患上了憂郁癥。像這樣投機(jī)取巧換來(lái)的短暫幸福，能可靠嗎?在日常工作中，我們大家有沒(méi)有找借口逃避訓(xùn)練，逃避教育?心思精力是放在向干部骨干套近乎上還是老實(shí)本分干工作上?而這些是不是所謂的幸福呢?確實(shí)值得大家反思?？筷P(guān)系維持的幸福不長(zhǎng)久。一提到關(guān)系，可能大家更多想到的是XX流毒。黨的十八大以來(lái)，中央強(qiáng)勢(shì)反腐，成績(jī)顯著。XX被查后，XXX雖然屢次表態(tài)，要徹底肅清XX流毒，私底下卻抱有一絲夢(mèng)想，但最終難逃黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅處理。一路背靠著山，在大樹(shù)底下好乘涼的指引下，得到快速升遷，雖然身居高位，本來(lái)也可以幸福的安享晚年，卻鬧得如此下場(chǎng)，讓人唏噓。有句話說(shuō)的好：靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑。在全國(guó)上下大抓風(fēng)氣建立的形勢(shì)下，明確要求我們嚴(yán)禁跑找要送，而且無(wú)論是入黨、套改、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)還是選人用人，各級(jí)紀(jì)委都在全程監(jiān)視，誰(shuí)還敢替你違規(guī)違紀(jì)去操作呢?靠實(shí)績(jī)進(jìn)步，憑素質(zhì)立身才是長(zhǎng)久的幸福。所以，只有通過(guò)自己的努力奮斗得來(lái)的幸福，大家才會(huì)感到踏實(shí)，才能盡情的去享受那種幸福感。三、戰(zhàn)鼓催征，講一講我們?cè)撛趺慈^斗?天道酬勤，不勞何獲。2023年，是全面貫徹黨的____精神的開(kāi)局之年，是決勝實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)建立2023年目的任務(wù)的特殊之年。我們?cè)撘允裁礃拥臓顟B(tài)迎接新的一年?以什么樣的作為開(kāi)啟新的征程?奮斗，仍然是我們最有力的答復(fù)。(一)有目的。有什么樣的目的，就會(huì)有什么樣的人生。愛(ài)因斯坦一生獲得的成就，是世界公認(rèn)的，他被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。之所以可以獲得如此令人矚目的成績(jī)，和他的一生具有明確的奮斗目的是分不開(kāi)的。他出生在德國(guó)一個(gè)貧困的猶太家庭，家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，加上自己小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，雖然有志往科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)軍，但他有自知之明：自己雖然總的成績(jī)平平，但對(duì)物理和數(shù)學(xué)有興趣，成績(jī)較好，只有在物理和數(shù)學(xué)方面確立目的才能有出路。因此他讀大學(xué)時(shí)選讀了瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院物理學(xué)專業(yè)。正是由于奮斗目的選的準(zhǔn)確，愛(ài)因斯坦的個(gè)人潛能得以充分發(fā)揮，為獲得前人未有的顯著成就打下了堅(jiān)實(shí)根底。假設(shè)他當(dāng)年把自己的目確實(shí)立在文學(xué)上或音樂(lè)上，恐怕就難以獲得那么輝煌的成就。我們有些官兵，往往就在選準(zhǔn)目的這個(gè)問(wèn)題上比較盲目，不知道該怎么選擇。有的文化根底較差，軍事素質(zhì)偏低，根底條件不是很好，卻硬要報(bào)名考軍校，考不上軍校，就灰心喪氣，怨天憂人;有的入伍沒(méi)幾年，連眼前要朝著什么方向努力都沒(méi)有搞清楚，就把目的定在分開(kāi)____后干什么事業(yè)上，結(jié)果是舍近求遠(yuǎn)，得不償失等等。假設(shè)我們只知道奮斗，而不在選擇目的上下功夫，確定一些不實(shí)在際的目的，那么，目的太高，實(shí)現(xiàn)不了，會(huì)喪失信心，影響奮斗的積極性;目的太遠(yuǎn)，可望不可及，同樣會(huì)出現(xiàn)事倍功半的效果，影響追求的恒心。只有從自己的實(shí)際出發(fā)，選擇正確的目的，才能為之去努力，去拚搏，才能有希望用血汗換來(lái)幸福的喜悅。(二)有干勁。剛剛完畢的2023年度感動(dòng)XXX師人物頒獎(jiǎng)典禮相信給大家?guī)?lái)了不少震撼和觸動(dòng)吧。對(duì)接實(shí)戰(zhàn)、潛心鉆研的XXX，初心不改、奮飛精飛的巾幗飛行員XX，以連為家、真抓實(shí)干的基層主官XX等，一名名苦干實(shí)干的模范，一個(gè)個(gè)感人至深的故事，詮釋了矢志打仗的情懷，展現(xiàn)了敬業(yè)精業(yè)的操守。12名感動(dòng)人物雖然來(lái)自各個(gè)不同的崗位，不同的專業(yè)，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都在自己的行業(yè)里通過(guò)扎實(shí)肯干，獲得了佳績(jī)，獲得了幸福。戰(zhàn)友們，大家有沒(méi)有看到，這些可都是我們的身邊人身邊事，他們的先進(jìn)事跡再次說(shuō)明，只要我們擅長(zhǎng)在本職崗位上去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，就也能像先進(jìn)典型們一樣，收獲屬于自己的成功和幸福。(三)有毅力。我們都很欣賞清代揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋的那首詠竹詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。一切有成就的人，都是靠這種可敬的咬勁，用堅(jiān)忍不拔的毅力創(chuàng)造了奇跡。去年8月，(舉例)，這絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能獲得的成績(jī)，它包含著奮勇的艱辛、拼搏的苦樂(lè)，是一場(chǎng)韌性的戰(zhàn)斗。它是奮斗者咬住自己認(rèn)定的目的不放、奮力爭(zhēng)來(lái)的。困難險(xiǎn)阻有時(shí)就是機(jī)遇，只要我們?cè)谲娐蒙闹?，在人生的道路上可以?zhí)著追求、鍥而不舍，不實(shí)現(xiàn)目的不松勁，不完成任務(wù)不罷休，我相信，你也一定可以獲得成功。2023年，讓我們?cè)俅纬霭l(fā)，用奮斗成就偉大夢(mèng)想，靠奮斗奪取新的成功、贏得新的榮光。國(guó)旗下講話：努力的你最美麗同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？假設(shè)你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。安康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的缺乏和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步自己。如何在正視缺乏和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)缺乏、抑制缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑缺點(diǎn)。既可以看到閃光點(diǎn)，也可以看到缺乏之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。____著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，____自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析^p了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終獲得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“根底不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！國(guó)旗下講話稿：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書(shū)山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”多美妙的風(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大海”，詩(shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車出車禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本?！捌ぶ淮妫珜⒀筛健?，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕?？墒?，“笑漸不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕?！岸嗲閰s被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!國(guó)旗下講話稿：寬容也美麗親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《寬容也美麗》。同學(xué)們，今天是“國(guó)際容忍日”，也叫“國(guó)際寬容日”。首先，我想從一位智者談起，那就是眾所周知的孔老夫子。有一天，孔子的學(xué)生子貢問(wèn)他：“教師，有沒(méi)有一個(gè)字可以作為終身奉行的原那么？”孔子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧?！笨鬃诱f(shuō)的“恕”，用今天的話來(lái)講，就是“寬容”。寬容是眾多品行中一項(xiàng)至高無(wú)尚的美德。狂容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度和與人為善的心境；寬容自己那么是一種豁達(dá)，是對(duì)自己更深化的審視，是心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。寬容是一種忍讓。俗話說(shuō)，退一步海闊天空。對(duì)別人的批評(píng)和誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和針?shù)h相對(duì)的還擊都缺乏取，唯有冷靜、忍受最重要，用事實(shí)說(shuō)話才更有說(shuō)服力。寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經(jīng)，人人心頭都有一定的創(chuàng)傷。動(dòng)輒去揭，只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。倒不如忘卻昨日的是非，忘卻別人對(duì)自己的指責(zé)，用寬容來(lái)迎接生活的陽(yáng)光。寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們，能成為大事者，必有一顆寬容之心。寬容是人生的沉著、自信和超然，寬容是充實(shí)，是勤勉，是一種以退為進(jìn)的智慧。播種寬容，必然收獲幸福。同學(xué)們，當(dāng)生活中出現(xiàn)了矛盾，不妨心平氣和地坐下來(lái)坦陳己見(jiàn)，以寬容的心態(tài)，寬容的行動(dòng)，去體驗(yàn)世界的多姿，去發(fā)現(xiàn)生活的美妙。因?yàn)閷捜輨e人，給別人留一些空間，自己將得到一片藍(lán)天！我講話完畢，謝謝大家！國(guó)旗下的講話稿：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書(shū)山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！倍嗝烂畹娘L(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大?！保?shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車出車禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本。“皮之不存，毛將焉附”，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕?？墒牵靶u不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕?！岸嗲閰s被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!國(guó)旗下講話：你努力的樣子最美麗：你努力的樣子最美麗尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自高一〔9〕班的李子昂，今天我演講的主題是：你努力的樣子最美麗。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：擼起袖子加油干。為了建立中國(guó)特色社會(huì)，各階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，成員都堅(jiān)守在自己的崗位上，辛勤付出，努力奉獻(xiàn)出自己的一份力量。作為新時(shí)代的學(xué)生，擔(dān)在身上的擔(dān)子雖重，但更應(yīng)該努力塑造自己更美妙的明天，成為祖國(guó)真正有用的棟梁?！袄K鋸木斷，水滴石穿?！庇辛藞?jiān)持不懈的努力，困難之河不過(guò)是一條小流，艱辛之山也不過(guò)是一方小丘?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀?！鼻Ч刨t者都在為自己的理想抱負(fù)而努力奮斗，我們又何嘗沒(méi)有理由努力呢？中國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，從小便刻苦鉆研數(shù)學(xué)，為了證明“哥德巴赫猜想”，更是廢寢忘食，用掉的草稿紙要用麻袋來(lái)計(jì)算，努力刻苦成了他的日常活動(dòng)，憑借他的努力終于在數(shù)學(xué)界有所造就。陳景潤(rùn)的顏值雖然說(shuō)不算高，但在我們眼中，他努力的樣子又何嘗不美麗呢？期中考試已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期，但它的余音還縈繞在一中的上空。在這緊張的過(guò)程中，有的同學(xué)發(fā)揮出色，獲得驕人的成績(jī)。我想說(shuō)：“你們成功的果實(shí)是由努力的種子萌發(fā)而來(lái)?！蹦銈兡浅啥训馁Y料試卷，課本上密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫(huà)以及那上課時(shí)認(rèn)真專注的眼神，都象征著你們的努力。但喜悲終究是同時(shí)存在的，有些同學(xué)的成績(jī)卻不盡如人意，排名也非常為難。是運(yùn)氣差嗎？是粗心大意了嗎？是監(jiān)考教師太嚴(yán)了嗎？那些不過(guò)是借口。該記的東西你沒(méi)記，該做的東西你沒(méi)做，沒(méi)有努力澆灌你成功的萌芽，又怎能只靠天上掉餡餅?zāi)兀吭谀阍O(shè)法偷懶時(shí)，別人在努力；在你無(wú)所事事時(shí)，別人在努力；在你沉迷王者無(wú)法自拔時(shí)，別人還在努力；就當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，別人還在挑燈奮戰(zhàn)。當(dāng)你驚羨于別人的成績(jī)單時(shí)，不要忘記，努力的人并非高富帥白富美，可在別人看來(lái)始終是最美麗的。不僅在學(xué)習(xí)上，在生活上，也未能缺乏努力的因素。一個(gè)對(duì)別人對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人，對(duì)自己也終將不負(fù)責(zé)任。對(duì)自己的事，對(duì)別人的事乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的事不努力不進(jìn)去的人，終將一事無(wú)成。所以我們要鼓勵(lì)自己“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力學(xué)習(xí)，就是好學(xué)生”，“這件事沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系，只要我下次勵(lì)志努力做好，就是一種成功”，“我的生活充滿了我的努力，沐浴著希望的陽(yáng)光，努力的我最美麗”。努力是一種窮游，偶爾也需要抱負(fù)，一路上雖披荊斬棘，但當(dāng)你登上那成功的巔峰時(shí)，又會(huì)領(lǐng)略那美麗的，感悟這美麗的人生景象。在日常學(xué)習(xí)中，我們要打起十二分精神投入進(jìn)去，要把一道難題當(dāng)做一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，不要放棄，以攻克它為榮耀，以屈服于它為恥辱。在生活中，對(duì)于自己的那份責(zé)任，更要打起全部精神去努力把它做好。困難就像彈簧，你強(qiáng)他弱，你弱他強(qiáng)，而我們絕不做生活的吃瓜群眾和流言家，我們要做的，不是學(xué)會(huì)偷懶上課睡覺(jué)，而是努力在月考中馳騁沙場(chǎng)；不是做的如何社會(huì)，而是努力讓這個(gè)社會(huì)變得更好，你也會(huì)因努力而更加美麗。因?yàn)閑vertry，everfail，nomatter，tryagain，failagain，failbetter。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新，且愿意努力學(xué)習(xí)，化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的生命也需要蛻變才能成長(zhǎng)，要成長(zhǎng)更應(yīng)該努力，只有努力才能書(shū)寫(xiě)美麗的人生！我的演講到此完畢，謝謝大家。國(guó)旗下講話稿范文：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書(shū)山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！倍嗝烂畹娘L(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大?！保?shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車出車禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本?！捌ぶ淮?，毛將焉附”，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕。可是，“笑漸不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕。“多情卻被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!奮斗的青春才無(wú)悔國(guó)旗下講話稿奮斗的青春才無(wú)悔國(guó)旗下講話稿教師們，同學(xué)們：再過(guò)一周，就是"五四"青年節(jié)，再過(guò)40天，2023年高考的戰(zhàn)斗就要打響了，高三的學(xué)子們就要走進(jìn)考場(chǎng)，揮筆馳騁了。我相信，你們?cè)谶@里灑下的青春汗水，定會(huì)綻放出最美麗的花朵，我更相信，學(xué)弟學(xué)妹們，定會(huì)以你們?yōu)轵湴粒瑸槟銈兗佑秃炔?。我?89班上課，發(fā)現(xiàn)教室前面有一句話，并且是手寫(xiě)體："人生假設(shè)沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。"仔細(xì)想來(lái)，很有道理，催人奮進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn)，青春要奮斗，只有奮斗的青春才無(wú)悔。我們終究為什么而奮斗呢？這是我們首先要答復(fù)的問(wèn)題。想想我們奮斗的理想：上小學(xué)是為了什么？為了考一個(gè)比較好的中學(xué)，上中學(xué)了又是為了什么？為了考一個(gè)比較好的大學(xué)，上大學(xué)為了什么？為了將來(lái)考研，然后出去能找一個(gè)掙錢多的工作，或者是鐵飯碗的工作。是這樣嗎？在這里，我明確地告訴大家，是這樣，但這絕不是我們的全部。在目前情況下，我們要以學(xué)習(xí)為天職，打牢學(xué)習(xí)根底，將來(lái)為自己找準(zhǔn)立足之地，這是毋庸置疑的。但是，我們的目光是否應(yīng)該更廣遠(yuǎn)一點(diǎn)？于是，我想和大家談?wù)劯袆?dòng)過(guò)我的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是青春的精彩篇章啊，看看你們作為當(dāng)代青年，能否從中汲取到戰(zhàn)無(wú)不勝的精神力量呢？有這樣一部小說(shuō)，描寫(xiě)了上世紀(jì)____代，一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)家庭里，走出來(lái)的女大學(xué)生，在新思潮的沖擊和____的洪流中，不斷抑制了自身小資產(chǎn)階級(jí)的溫情，夢(mèng)想和個(gè)人，不斷成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)決的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的故事。或許，你要說(shuō)，這故事政治性太強(qiáng)，不過(guò)，我要真實(shí)的告訴你，這部小說(shuō)，曾經(jīng)激活著一代又一代青年人的滾燙熱血，我讀高中時(shí)，節(jié)選章節(jié)是我們的課文，我們讀起來(lái)，仍然熱血沸騰。為什么呢？我想，一個(gè)人的青春奮斗史，假設(shè)可以順應(yīng)時(shí)代的脈搏，關(guān)注身外的世界，大膽地走出狹隘的自我空間，全身心地為這個(gè)時(shí)代效勞，你能不深受鼓舞嗎？不信？你拿來(lái)讀讀，這部小說(shuō)就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。我曾經(jīng)在我的課堂上，給我的學(xué)生講過(guò)這樣一位作家，我很佩服他，我也一直認(rèn)為，他是中國(guó)當(dāng)代少數(shù)幾個(gè)有個(gè)性的頂尖級(jí)的作家之一，他的名字叫王蒙。他在遭受"____"磨難后，以其突出的文化影響力，當(dāng)過(guò)中國(guó)文化部的部長(zhǎng)，高官啊，但他后來(lái)辭職了。他覺(jué)得：一個(gè)真正的作家，一個(gè)純粹的文化人，應(yīng)該拿起筆為民眾，為社會(huì)而寫(xiě)作，為本心，為自由而研究學(xué)問(wèn)，應(yīng)該靠賣稿而生活，不應(yīng)該領(lǐng)著政府工資，靠什么作協(xié)氣派來(lái)生活。他這樣說(shuō)了，也這樣做了，2023年，76歲的王蒙榮登"第五屆中國(guó)作家富豪榜",去年，王蒙80歲，仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄，奮斗不止，這就是王蒙。在上世紀(jì)五十年代，中學(xué)剛畢業(yè)的王蒙，便開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》，1979年終于得以出版，這部小說(shuō)一出版即被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生最喜歡的十本書(shū)之一，并獲人民文學(xué)獎(jiǎng)，后被著名導(dǎo)演黃蜀芹改編成同名電影。為什么這部中學(xué)生寫(xiě)的小說(shuō)如此火爆呢？讀完這部小說(shuō)，你或許就明白了，它在真誠(chéng)地告訴我們：青春是美麗的。這部小說(shuō)描繪的是上世紀(jì)五十年代的高三生活，一群思想單純、互幫互學(xué)、熱情活潑、樂(lè)觀向上的高中生向我們大踏步走來(lái)，六十年過(guò)去了，我們新一代的高中生，能不更激情滿懷的擁抱生活嗎？你聽(tīng)，這部小說(shuō)的青春主題詩(shī)是如此地充滿詩(shī)情畫(huà)意：所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心……是的，我們的青春應(yīng)該朝氣蓬勃，激情飛揚(yáng)，活蹦歡跳，我們哪有那么多的青春煩惱呢？哪有那么多睡不醒的覺(jué)呢？哪有那么多的生活抱怨呢？請(qǐng)記住，青春是美麗的，值得你珍惜每分每秒！中國(guó)向來(lái)崇尚"成功的教育","典范的教育",似乎每個(gè)人都要出人頭地，成名成家，青春才無(wú)悔。是這樣嗎？我從來(lái)不這樣認(rèn)為。近來(lái)，一部電視劇，被____點(diǎn)贊，好評(píng)如潮，這就是根據(jù)路遙同名小說(shuō)改編的《平凡的世界》。是啊，外面的世界很精彩，誰(shuí)都想去走一走。而結(jié)果如何呢？不可否認(rèn)，我們絕大多數(shù)的人只能平凡地活著，我們每個(gè)人也都是平凡的，不要把自己抬得太高。我總覺(jué)得，抬得越高，會(huì)摔得越慘。不是嗎？孫少安，孫少平，上世紀(jì)七十年代極普通的青年，一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民，一個(gè)高中畢業(yè)，未能考進(jìn)大學(xué)，最后當(dāng)了煤炭工人。但是他們有理想，不向命運(yùn)低頭，敢于追夢(mèng)，向上，獨(dú)立，真誠(chéng)，自尊，他們?cè)谂?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，你能說(shuō)他們的青春是虛度嗎？在這里，我只想說(shuō)，只要不放棄，不平庸，再平凡的青春也是偉大的