2023年小學輔導員工作小結

第3頁共3頁2023年?小學輔導員?工作小結?校外輔導員?是學校德育?工作的有力?助手，是學?校對學生開?展思想道德?教育的一支?重要輔助力?量，是學校?德育工作的?拓展和延伸?，對整合社?會各方力量?，構建起學?校、家庭、?社會“三位?一體”的教?育體系，起?著重要的作?用。東湖小?學自創(chuàng)辦起?就非常注重?校外輔導員?的隊伍建設?，也取得了?一定的成績?，將工作心?得做個總結?與大家共勉?。校外輔?導員的選聘?我們有嚴格?的制度，我?們的要求是?:身體健康?，熱心少先?隊工作，有?著豐富的經?驗、熱情的?態(tài)度、扎實?的工作作風?，有一定的?理論、政策?、文化水平?和宣講表達?能力。為此?每年進行校?外輔導員的?聘任前，學?校會對少總?部擬聘任的?校外輔導員?進行資格_?__，體現?針對性強、?范圍要廣，?能讓他們能?真正地為德?育工作和少?先隊工作服?務，所以我?們的校外輔?導員來自社?會各界，有?的是當湖街?道的社區(qū)干?部、有的是?司法局的領?導、有的是?當湖交警中?隊的民警、?有的是當湖?街道派出所?的干警、有?的是各行各?業(yè)的優(yōu)秀團?員和青年，?有的是具有?一技之長(?如文藝體育?、科技才能?、)社會志?愿人士，有?的是關心下?一代協(xié)會成?員，有的是?醫(yī)務工作者?，有的是電?視臺、廣播?電臺的叔叔?阿姨……當?___確定?后，學校就?會在每年_?__月的新?隊員入隊儀?式暨紀念少?先隊成立主?題大隊活動?上進行隆重?的聘請儀式?(班級也可?聘請校外輔?導員，有班?主任申請，?少總部審核?，在中隊活?動時進行聘?請)。對?于學校聘任?的各位校外?輔導員，我?們通過各種?形式，讓校?外輔導員們?相互認識、?讓他們平時?多進行溝通?，同時讓他?們明確自己?的角色定位?，明確自己?的崗位職責?。我們給校?外輔導員的?主要任務是?:1、宣?傳黨的方針?、政策，協(xié)?助學校落實?未成年人思?想道德建設?的各項要求?，為學校開?展素質教育?做些力所能?及的工作。?2、協(xié)助?學校搞好以?愛國主義教?育為主旋律?的各項教育?活動，承擔?一定的講課?和報告任務?。4、協(xié)?助學校做一?些教育培養(yǎng)?青年教師和?學生干部的?工作，協(xié)助?學校___?學生參與道?德實踐體驗?活動。5?、發(fā)揮各自?的專長，參?與學校輔導?課外科技、?文體、詩詞?、藝術等興?趣小組活動?，協(xié)助學校?___夏令?營等有益活?動。6、?開展調查研?究，對學校?教育、家庭?教育、社區(qū)?教育及建立?“三結合”?教育網絡提?出建議。?由于對輔導?員的聘請我?們事先進行?了精心的規(guī)?劃，所以學?校開展的重?大活動，都?會見到校外?輔導員的身?影。愛國主?義、革__?_信念、民?族精神教育?、孝敬習慣?的養(yǎng)成、法?制講座、安?全講座、心?理健康輔導?、家長學校?、科技輔導?、文藝訓練?、接觸社會?實踐、社區(qū)?參觀等等，?我們的校外?輔導員用他?們的才能、?他們的影響?力，為隊員?們的成長提?供了廣闊的?空間，為學?校德育活動?的實效性做?出了巨大的?貢獻。校?外輔導員的?工作成效會?直接對德育?工作的開展?具有很深的?影響，為了?將校外輔導?員隊伍建設?好，充分發(fā)?揮其作用，?學校歷來重?視校外輔導?員的隊伍建?設，一方面?努力為校外?輔導員提供?良好的工作?環(huán)境，另一?方面每年邀?請各位輔導?員進行專門?性的學習和?討論，加強?相互間的協(xié)?調，讓他們?了解到每學?期的德育活?動、少先隊?活動有哪些?，那些活動?學校需要他?們出力，從?而形成教育?的合力。我?們的校外輔?導員聘請時?間為一年，?一年后，學?校會對各位?校外輔導員?的工作進行?小結，進行?下一年聘請?工作的調整?，達到校外?輔導員隊伍?的最優(yōu)化，?最大限度的?激發(fā)各位校?外輔導員的?工作積極性?，最大限度?地發(fā)揮好校?外輔導員對?學校德育工?作、少先隊?工作的熱情?和___，?使學校的各?項工作得到?全社會的支?持與協(xié)助。?__月_?_日下午，?文苑小學的?班主任、中?隊輔導員濟?濟一堂，在?吳剛校長和?趙輝副書記?的帶領下，?分別對本學?期的班級、?中隊工作進?行了總結。?本次班主?任工作總結?的主題是“?創(chuàng)新，亮特?色”。圍繞?這一主題各?個班主任分?別對自己一?學期以來的?工作做了回?顧，有經驗?介紹也有困?惑交流。其?中___班?的班主任趙?珍英老師的?一句:“我?也沒有什么?經驗，只是?一下課就進?教室，眼睛?盯著三個孩?子。”一句?非常樸素的?話語卻道出?了在座所有?班主任的心?聲。作為班?主任，其實?眼睛里盯著?的何止是三?個孩子?普?普通通，卻?包含了班主?任無盡的愛?心與責任。?而中隊輔?導員的總結?則是圍繞了?特色中隊的?創(chuàng)建活動。?本學期以來?，學校中隊?開始了以特?色人物命名?的中隊創(chuàng)建?工作，如巴?金中隊、李?白中隊等，?期待以榜樣?的力量更好?的引領學生?成長。在工?作總結中，?各個中隊輔?導員回顧了?本學期的特?色中隊創(chuàng)建?活動，認為?以名人命名?特色中隊引?領學生成長?對于學校德?育活動的開