2018年秋七年級(jí)英語上冊(cè)-Unit-3-Is-this-your-pencil-Section-A課件-(新版)人教新目標(biāo)版

SectionAUnit3Isthisyourpencil?SectionA課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究Unit3Isthisyourpencil?SectionA單詞闖關(guān)1.鉛筆/?pensl/________2.書/b?k/________3.橡皮/??re?z?(r)/________4.書包/?sku?lb?ɡ/________5.原諒；寬恕/?k?skju?z/________6.感謝；謝謝/θ??k/________schoolbagthankbookeraserpencilexcuse課前自主預(yù)習(xí)SectionA單詞闖關(guān)7.老師；教師/?ti?t??(r)/________8.關(guān)于；大約/??ba?t/________9.為了；給；對(duì)/f??(r)/________10.幫助；援助/help/________11.受歡迎的/?welk?m/________12.箱；盒/b?ks/________→(復(fù)數(shù))________13.詞典；字典/?d?k??nr?/_________→(復(fù)數(shù))___________teacheraboutboxhelpforwelcomeboxesdictionarydictionariesSectionA單詞闖關(guān)14.他的/h?z/_______→(形容詞性物主代詞)_______15.我的/ma?n/_______→(形容詞性物主代詞)_______16.她的/h??(r)z/_______→(形容詞性物主代詞)_______minemyhisherhershisSectionA單詞闖關(guān)17.我/mi?/_______→(主格)_______18.你的；你們的/j??(r)z/_______→(形容詞性物主代詞)_______meyoursIyourSectionA短語互譯1.謝謝你________________

2．你的書包________________3．我的鉛筆盒________________4．打擾一下________________5．怎么樣________________excusemewhat/howaboutyourschoolbag

mypencilbox

thankyouSectionA短語互譯6.hisEnglishbook________________7．hereraser________________8．thisdictionary________________9．herkeys__________________10．Helen'sgreenpen________________他的英語書這本詞典她的橡皮她的鑰匙

海倫的綠色鋼筆SectionA句型在線把問句和相應(yīng)的答語進(jìn)行連線。1．Arethoseherkeys？A．No,itisn't.It'shers.2．Isthishispencil?B．No,theyaren't.They'rehis.3．Isthatherschoolbag?C．You'rewelcome.4．Aretheseyourbooks?D．Yes,theyare.They'remine.5．Thankyouforyourhelp.E．Yes,itis.It'shers.課堂互動(dòng)探究詞匯點(diǎn)睛

SectionA1

dictionaryn.詞典；字典

[觀察]Aretheseyourdictionaries?這些是你的詞典嗎？[探究]dictionary的復(fù)數(shù)形式為___________。dictionariesSectionA[拓展]

名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則：類別構(gòu)成例詞一般情況加-sbook—books,sister—sisters，boy—boys,key—keys以s，x，ch，sh結(jié)尾的詞加-esclass—classes，box—boxes，watch—watchesSectionA類別構(gòu)成例詞以“輔音字母＋y”結(jié)尾的詞變y為i，再加-esfamily—families，dictionary—dictionaries，strawberry—strawberries活學(xué)活用

SectionA1．Ihaveanew___________(詞典).dictionarySectionA2

minepron.我的

[觀察]—Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？—Yes,it'smine.是的，它是我的。[探究]mine為名詞性物主代詞，相當(dāng)于“________＋名詞”。類似用法的詞還有his,hers,yours等。mySectionAD2．2017·天津—Isthis________computer?—Yes,it's________.Mymotherboughtitforme.A．you;meB．your;myC．yours;mineD．your;mineSectionA【解析】一般考查代詞的用法。句意：“這是你的電腦嗎？”“是的，它是我的，我媽媽買給我的?！鼻罢咝揎椘浜蟮拿~computer,應(yīng)用形容詞性物主代詞，表示“你的”應(yīng)用your；后者空后沒有名詞，表示“我的電腦”，應(yīng)用名詞性物主代詞，表示“我的”應(yīng)用mine。故選D。SectionA3

excuseme勞駕；請(qǐng)?jiān)?/p>

[觀察]—Excuseme,areyouMissWang?

請(qǐng)問，您是王老師嗎？—I'msorry,butI'mnotMissWang.對(duì)不起，我不是王老師。[探究]excuseme是向別人詢問一件事或打擾別人時(shí)的用語，如借物、問路、插話等；I'msorry是由于自己的過失給別人造成影響或不能滿足別人的要求時(shí)的用語。SectionA3．—________，what'sthisinEnglish?—________，Idon'tknow.A．Excuseme;ExcusemeB．I'msorry;SorryC．Sorry;ExcusemeD．Excuseme;Sorry

DSectionA4

welcomeadj.受歡迎的

[觀察]Youarealwayswelcomehere.這里永遠(yuǎn)歡迎你。Janeisawelcomegirl.簡是一個(gè)受歡迎的女孩。[探究]welcome用作形容詞，意為“________”，可作表語，也可作定語修飾名詞。受歡迎的SectionA[拓展](1)welcome還可以用作動(dòng)詞，意為“________”，其后接表示地點(diǎn)的名詞時(shí)，后加介詞to，若接地點(diǎn)副詞here,there,home時(shí)，要省略to。Welcometoourschool.歡迎來我們學(xué)校。(2)You'rewelcome.意為“不客氣。/不用謝?！保嘤脕砘卮饎e人對(duì)你的感謝，相當(dāng)于“That'sOK！”歡迎SectionA4．2016·攀枝花—Yougavemealotofhelp.Thankyou.—________．A．You'rewelcomeB．Don'tthankmeC．Don'tsaysoD．ThisiswhatIshoulddo

ASectionA1

Isthisyourpencil？這是你的鉛筆嗎？句型透視[探究]為此句為be動(dòng)詞的一般疑問句，其結(jié)構(gòu)為“Be＋主語＋其他？”，用yes或no來回答，在答語中，主語要使用相應(yīng)的________詞來代替?！狪sHanMeimeiyoursister?韓梅梅是你妹妹嗎？—Yes,sheis.是的，她是。代SectionA活學(xué)活用1．—Isthatyourpencilbox?—________．A.Yes,thatis

B．Yes,itisC．No,itisD．No,thatisn'tBSectionA【解析】一般疑問句用yes或no來回答，要求其前后一致，即yes后加肯定式，no后加否定式?；卮餿his或that作主語的問句時(shí)，答語中的主語用it來代替。SectionA2

—Aretheseyourpencils？這些是你的鉛筆嗎？—No,they'reBob's.不是，它們是鮑勃的。[探究]

Bob's是名詞所有格形式，表示所屬關(guān)系。名詞所有格的構(gòu)成方法：(1)單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)，在詞尾加“'s”。如：________________兒童節(jié)(2)以-s結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)只在詞尾加“'”。如：__________________photos我朋友們的照片Children’sDaymyfriends’SectionA(3)無生命的名詞，用“of＋名詞”構(gòu)成所有格：amap________China一張中國地圖(4)雙重所有格：afriendofmysister's我妹妹的一個(gè)朋友；abookofhers她的一本書ofSectionA[拓展]用and連接的并列名詞的所有格表示各自所有關(guān)系時(shí)，要分別在并列名詞后加“'s”，表示共同所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加“'s”。如：Tom'sandJim'srooms湯姆和吉姆(各自)的房間TomandJim'sroom湯姆和吉姆(共同)的房間SectionA2.2016·綏化________roomisbigandnice.A．Kate'sandJane'sB．Kate'sandJaneC．KateandJane'sCSectionA3

—Whataboutthisdictionary？這本詞典呢？—It'sHelen's.它是海倫的。[探究]

“What/Howabout＋________/代詞/v.-ing？”意為“……怎么樣？”，用來詢問消息、提出建議或征求意見。Ihaveagoodday.Whataboutyou?我過得很愉快，你呢？Whatabouthelpingthesegirls?幫幫這些女孩怎么樣？askingSectionA3．Whatabout________(ask)yourparentsforhelp?askingSectionA4

Thankyouforyourhelp,Anna.謝謝你的幫助，安娜。[探究]

(1)感謝別人的句型：Thankyou________＋名詞/代詞/v