下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課題一、聲音的基本概念(重點(diǎn)聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生 注意:固體、液體、氣體都可以傳聲,真空不能傳聲人耳分辨出回聲和原聲的條件是反射回來(lái)到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,15℃
在固體中最快,液體中次之,氣體中最慢。聲速的大小還與溫度有關(guān)例題精基礎(chǔ) m.(計(jì)計(jì)算題分析1.6s距離分別是多少?(1200m,15 速度是1540舉一反體11s體4.54km/h4實(shí)驗(yàn)探究 ,如圖1甲所示,用豎直懸掛的塑料球接觸的音叉時(shí)塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn), 完全相同的音叉把塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō) 。。 在圖4中,與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土他們用“土”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表 ,相距同樣遠(yuǎn)者以同樣的響度,如果改用細(xì)金屬絲連接 土,則聽(tīng)到的聲 ,如果在用土?xí)r另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了, 如果在用土?xí)r線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線 (選填“能”或“不能聽(tīng)到對(duì)方的聲。二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音(了解聲音傳入大腦的順序是:外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大 :三、 3、人的頻率范圍大約是85~1100Hz,人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍大約是20~20000Hz。 注意:我們平時(shí)所 “大小”是指響度,而聲音“高低”一是指調(diào)注意我們能分辨出不同的人不同的樂(lè)器發(fā)出的依據(jù)就是音色。例題1、在進(jìn)行小提琴演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦 而;不斷用手琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改音的 ;二胡是通 物體都在 ,比較圖12甲、乙兩次敲鼓的情況,兩次鼓面上的紙屑振動(dòng)幅度
2所示,他抓住繩子的一端,以平 5在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上聽(tīng)到的琴聲是通過(guò) 決定 的鐘聲是因?yàn)殓娛艿降淖矒舢a(chǎn)生 , 課后凡 體 停止了, .15℃時(shí)聲音在空氣中 速度 m/s. 聲音要
,某同學(xué)測(cè)出聲音在空氣中2s的時(shí)間 的距離是690 不能傳聲.5、(09福州)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”絕倫, 產(chǎn)生的,然后通過(guò)空氣 由同步通訊通過(guò)電 掛在真空罩中,將罩中的空氣抽出后,用打該,結(jié)果只看到的屏幕顯示而 9、每一首樂(lè)曲都有一部樂(lè)譜,演奏家們?cè)谘葑嗤皇讟?lè)曲時(shí),他們 同。通常人們說(shuō):“這個(gè)人說(shuō)話嗓門(mén)大。你覺(jué)得這個(gè)人嗓門(mén)大是說(shuō)話時(shí) A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.以上都可以 小提琴同時(shí)演奏《東風(fēng)破,人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出,主要是因?yàn)樗鼈?12、在家看書(shū),然屋外聲他,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課件標(biāo)題模板教學(xué)課件
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《食品添加劑》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 都江堰某希望小學(xué)教學(xué)樓及綜合樓施工組織設(shè)計(jì)
- jqx第課時(shí)說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《金庸小說(shuō)欣賞》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《小小旅行家》說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)《自動(dòng)化》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《藥物商品學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《水工程施工》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《企業(yè)戰(zhàn)略管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高邊坡腳手架專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 風(fēng)電場(chǎng)月度運(yùn)行分析模板(共28頁(yè))
- 起搏的基本概念
- 明挖隧道施工方案
- 消防部隊(duì)水源手冊(cè)范本
- 政策工具視角下的中國(guó)教育扶貧政策文本研究
- 教育部新版本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)
- 七年級(jí)英語(yǔ)上培優(yōu)扶差記錄表
- 二級(jí)減速器箱體蓋工藝卡片
- 互聯(lián)網(wǎng)高速專(zhuān)線電路開(kāi)通測(cè)試報(bào)告[寶典]
- 虎牌電飯煲中文使用說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論