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文檔簡介

幼兒園區(qū)域活動(dòng)備課主題名稱：主題我是大班哥哥姐姐次主題我在長大第三周區(qū)域名稱活動(dòng)名稱

生活操作區(qū)開鎖

班級： 日期： 主備教師：大班 2019-9-19初步理解鑰匙和鎖的對應(yīng)關(guān)系，樂意接受挑戰(zhàn)，活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并能嘗試打開各種不同的鎖收集各種鎖和鑰匙材料投放活動(dòng)情況1.請幼兒自己探索開鎖”的方法與竅門如：找到鑰匙孔把鑰匙正插一插到底旋轉(zhuǎn)。2.可組織開鎖比賽，每位幼兒有三把不同樣式的鎖活動(dòng)過程和三把鑰匙，看誰開得快。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察思考用什么方法才會(huì)開鎖更快，什么樣的鑰匙開什么樣的鎖，從而理解鑰匙和鎖的對應(yīng)關(guān)系，如大鑰匙開大鎖，十字形鑰匙開十字孔的鎖等?；顒?dòng)反思區(qū)域名稱活動(dòng)名稱

生k 操作區(qū)活」夾豆子

班級： 日期： 主備教師：大班 2019-9-20練習(xí)用筷子夾豆子，鞏固用筷子的技能，發(fā)展小活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。大大小小的各種豆子、花生、紙團(tuán)等材料；筷子材料投放若干?；顒?dòng)情況1.根據(jù)幼兒動(dòng)手能力發(fā)展情況，遞進(jìn)性提供材料。如幼兒夾豆子有難度，可以把豆子換成紙團(tuán)、帶殼花生等較容易操作的物品2.重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別幼兒使用筷子，多鼓勵(lì)、肯定操活動(dòng)過程作有困難

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