教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元《河流對土地的作用》_第1頁
教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元《河流對土地的作用》_第2頁
教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元《河流對土地的作用》_第3頁
教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元《河流對土地的作用》_第4頁
教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元《河流對土地的作用》_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、土地侵蝕的程度和、、這些因素有關(guān)。2、做坡度的大小與侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要改變的條件是,不改變的條件是、、、等條件。坡度大小河流對土地的作用有無植被降雨量大小坡度大小降雨量大小有無植被降雨高度課前復(fù)習(xí)河流對土地的作用探索河流對土地的影響

地表有很多溪流和溝壑,溪流匯聚成河流,那河流對土地又有什么作用呢?河流會(huì)侵蝕兩岸的土地嗎?沉積侵蝕如果河流從崎嶇不平的山地流到地勢平緩的地方,河水?dāng)y帶的泥沙會(huì)怎樣呢?實(shí)驗(yàn)要求:1、在斜坡上挖鑿寬、深都約為1厘米的“河道”。并在記錄紙上畫出河道的形狀,并把它的寬度、深度標(biāo)記在圖上。2、在向“河流”注水時(shí),一定要檢查出水口是否正對河道,試一試,流出的水是不是正好流入“河道”中。確保無誤后,才能正式向“河道”注水。在實(shí)驗(yàn)盒的出水口,要用較大的容器接住流下來的水。3、在河道上插上小旗,記錄當(dāng)河流形成時(shí),什么地方的流速大,什么地方的流速小?什么地方會(huì)發(fā)生侵蝕,什么地方會(huì)發(fā)生沉積?4、當(dāng)河流不再流動(dòng)時(shí),在記錄紙上畫出變化后的河道形狀。

…………..…………..水流速度快水流速度快…………..…………..被流水侵蝕有土沉積長江三角洲平原黃土高原華北平原侵蝕和堆積形成的地形地貌侵蝕和堆積形成的地形地貌1、在坡度大的地方,河流流速(快),土地會(huì)被(侵蝕);在坡度小的地方,河流流速(慢),會(huì)發(fā)生(沉積)。2、河的上游河床常見(大石頭),中游河床上堆了很多(鵝卵石),下游河床堆滿了(細(xì)沙)。3、自然界中每時(shí)每刻都有侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。(侵蝕)使得一些地面突起的地方土壤流失,而(沉積)卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。4、房屋應(yīng)該建在坡度(比較平緩)的地方,在坡度較大的地方應(yīng)該(植樹和種草),來減少雨水對土地的侵蝕。5、在大江大河的中下游和入??谕瞧皆且?yàn)椋汉恿鲝纳嫌螞_下來很多的泥沙,當(dāng)?shù)较掠魏椭邢掠蔚暮腿牒?跁r(shí),水流變慢了,所以發(fā)生了沉積,因而形在了平原。1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方。因?yàn)樗鼈兊淖饔?,使地球上形成了不同的地形地貌?、、、等自然力也會(huì)對土地產(chǎn)生侵蝕和沉積作用。大石塊鵝卵石細(xì)沙侵蝕沉積風(fēng)冰川海浪侵蝕沉積河流對土地的作用1、河水流出山谷后,坡度慢慢變小,水的流速也()。

A、變快B、變慢C、不變2、在上游的河床上,我們能看到很多的()。

A、大石塊B、鵝卵石C、細(xì)沙3、水的流速快,攜帶泥沙的能力就()。

A、強(qiáng)B、弱C、無法判斷4、長江中下游平原是由于()形成的。

A、土壤流失B、土壤沉積C、海水沖刷5、我國的平原大多都是()形成的。

A、人類填埋B、河流搬運(yùn)C、海水沖刷6、河流對土地有()作用

A、侵蝕B、沉積C、侵蝕和沉積BAAB河流對土地的作用BC1、在河流的下游河床上堆滿細(xì)沙。()2、黃河的水面高出地表,是有名的地上河。()3、河床越寬、水流越快,攜帶泥沙的能力越強(qiáng)。()4、河水有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論