熱力環(huán)流及應(yīng)用

第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第三節(jié)大氣環(huán)境主備人：高琴

這場(chǎng)雨是天意?還是人為?諸葛亮于農(nóng)歷6月的一天，在葫蘆峪設(shè)下伏兵，打算用火攻全殲司馬懿的軍隊(duì)。這一天晴空萬里，暑熱難耐，是施用火攻的絕好良機(jī)，諸葛亮用計(jì)將司馬懿的大隊(duì)人馬引入谷中……然而，正當(dāng)火旺人困，司馬懿全軍行將覆滅之時(shí)，一場(chǎng)大雨不期而至，大雨澆滅了諸葛亮扶漢反魏的豪情壯志，使他發(fā)出了“謀事在人，成事在天，不可強(qiáng)也”的千古悲嘆！熱力環(huán)流學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解熱力環(huán)流的原理，理解海拔、氣溫與氣壓的關(guān)系2、了解熱力環(huán)流原理在生活中的應(yīng)用3、理解高空的風(fēng)和低空的風(fēng)形成1、假設(shè)地球的表面性質(zhì)均一，而且各地溫度一致，那么以下A、B、C三地的大氣如何運(yùn)動(dòng)？BAC空氣密度一致，不產(chǎn)生大氣運(yùn)動(dòng)。代表空氣分子一、熱力環(huán)流的形成原理2、假設(shè)地球的表面性質(zhì)均一，但是各地溫度不一致，那么以下A、B、C三地的大氣如何運(yùn)動(dòng)？

BAC

冷熱冷膨脹上升收縮下沉收縮下沉高氣壓低氣壓地面熱地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流叫做熱力環(huán)流低氣壓低氣壓高氣壓高氣壓冷冷熱力環(huán)流——是大氣運(yùn)動(dòng)的最基本形式高空地面

低高

BAC髙低低髙受熱冷卻冷卻熱力環(huán)流原理板圖熱力環(huán)流形成過程圖地面冷熱不均空氣垂直運(yùn)動(dòng)水平面上的氣壓差異空氣水平運(yùn)動(dòng)根本原因熱力環(huán)流風(fēng)風(fēng)看圖為A、B、C、D四地的氣壓排序？ABCD比較氣壓高低，只在同一水平面上比較；同一地點(diǎn)，近地面氣壓永遠(yuǎn)比高空高。學(xué)習(xí)展示B＞A＞D＞C地面101010081006地面高空1004A..B.c（百帕）二、等壓面的判讀等壓面：空間氣壓值相等的各點(diǎn)組成的面。假設(shè)：地面受熱均勻，則形成的等壓面如下地面高空熱冷冷高壓高壓高壓低壓低壓低壓1000hpa900hpa800hpa700hpa總結(jié)：等壓面彎曲規(guī)律——高高低低等壓線向高處彎曲，氣壓較高；等壓線向地處彎曲，氣壓較低。市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)AABB1、城市熱島效應(yīng)三、熱力環(huán)流的應(yīng)用——生活中幾種常見的熱力環(huán)流觀察圖，想在圖中布局化工廠，應(yīng)選在哪個(gè)位置最好()2、海陸風(fēng)白天陸地升溫快（相對(duì)為熱源）海洋升溫慢（相對(duì)為冷源）海風(fēng)2、海陸風(fēng)夜晚陸地降溫快（冷源）海洋降溫慢（熱源）陸風(fēng)白天，山坡升溫快，大氣膨脹上升，山谷升溫慢，大氣冷卻下沉，導(dǎo)致風(fēng)由山谷吹向山坡，稱為谷風(fēng)。山頂山頂山谷熱熱冷3、山谷風(fēng)夜晚，山坡降溫快，大氣冷卻下沉，山谷降溫慢，大氣膨脹上升，導(dǎo)致風(fēng)由山坡吹向山谷，稱為山風(fēng)。山谷中易成云致雨。山頂山頂山谷熱冷冷3、山谷風(fēng)地面上不同地區(qū)的熱量差異會(huì)引起空氣流動(dòng)。下列四幅圖中符合熱力環(huán)流原理的是B學(xué)習(xí)展示（百帕）1000100510101、氣壓梯度：兩點(diǎn)之間的氣壓差異。2、水平氣壓梯度力：水平面上存在著氣壓梯度，就產(chǎn)生了促使大氣由高壓區(qū)流向低壓區(qū)的力。特點(diǎn)：形成風(fēng)的直接原因。1.水平氣壓梯度力三、

空氣的水平運(yùn)動(dòng)a.垂直于等壓線b.由高壓指向低壓風(fēng)（百帕）10001005101010151020氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向：平行等壓線（水平氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力為平衡力）氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向高空的風(fēng)（以北半球?yàn)槔┑剞D(zhuǎn)偏向力地面摩擦力水平氣壓梯度力（百帕）100010051010風(fēng)向近地面的風(fēng)（以北半球?yàn)槔┡c空氣運(yùn)動(dòng)方向相反，改變風(fēng)力大小和方向。與等壓線斜交空氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng).swf空氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)引起空氣運(yùn)動(dòng)北半球AB在實(shí)際的等壓線圖上畫出ABCD處實(shí)際風(fēng)向CD學(xué)習(xí)展示（一）等壓面風(fēng)速的判斷2、在水平氣壓梯度力相同的情況下，摩擦力越小，風(fēng)速就越大；反之，就越小，如海面上的風(fēng)力大于沿海陸地、內(nèi)陸荒漠地區(qū)的風(fēng)力大于綠洲。1、在同一幅等壓線分布圖上，等壓線密集的地方，水平氣壓梯度力大，風(fēng)速大；反之，等壓線稀疏的地方，水平氣壓梯度力小，風(fēng)速小。（百帕）10001005（百帕）100010051010（百帕）100010101020比例尺：1：10000比例尺：1：10000比例尺：1：10000ACB請(qǐng)將A－C按風(fēng)力由大到小的排列順序是：B＞A＞C

學(xué)習(xí)展示（二）風(fēng)壓定律：在北半球等壓線圖中，近地面風(fēng)向是

高空風(fēng)向是

10101005百帕ABCDBA前后左右高壓低壓北半球近地面——背風(fēng)而立，低壓在左前，高壓在右后北半球高空——背風(fēng)而立，左低右高讀圖，完成下列要求：(1)在圖a上畫出有摩擦力時(shí)，A點(diǎn)空氣勻速運(yùn)動(dòng)的方向V。(2)回答：F1是

力，它與

方向

。F2是

力，它與

方向

。F3是

力，它與

方向

。水平氣壓梯度等壓線垂直地轉(zhuǎn)偏向風(fēng)向垂直摩擦風(fēng)向相反學(xué)習(xí)展示讀等壓線圖，回答A點(diǎn)近地表風(fēng)向V的形成過程：（1）F1是力，它垂直于并由高壓指向低壓。（2）F2是力。（3）F3是力。4）本圖位于北半球還是南半球？判斷依據(jù)是。980985990995·AVF1F2F3當(dāng)堂檢測(cè)下圖是某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖，讀后完成下列問題。（1）A、B兩地受熱的是_______，空氣_______；冷卻的是______，空氣_______。（2）圖中點(diǎn)①至點(diǎn)⑤，氣壓最高的