主題2文化交往

主題2.文化交往

提示：本主題內(nèi)容對應(yīng)九年級課本第十九課《天涯若比鄰》【學習目標】懂得文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化與習俗，增強與世界文明交流與對話的意識，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。【學習重難點】重點：世界文化的豐富性和多樣性；尊重不同的文化與習俗，平等對待其他民族人民。難點：尊重不同的文化與習俗，平等對待其他民族人民?！靖哳l觀點】1.世界文化具有多樣性和豐富性，這是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。2.面對不同的文化，我們要以客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處，以開放的心胸和態(tài)度，學會以理解與尊重的態(tài)度與不同國家和地區(qū)，不同民族、文化、宗教與習俗背景的人交往，做世界文化交流與傳播的使者。3.我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚我們的民族文化，抵制外來腐朽文化的影響?！菊故咎嵘?.中國人見面會說：“你好！”日本人見面相互鞠躬；埃及人和也門人見面打招呼時，把手掌貼在前額上；波利尼亞人則是邊擁抱，邊揉對方的背部。各個國家不同的見面禮儀向我們展示了（）A．世界文化的豐富性和多樣性 B．世界文化的單一性C．野蠻與文明的區(qū)別 D．不同國家的不同歷史2.近年來，外國人的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)砮中國流行起來。在每年的11月1日前夕，搞怪、驚悚、夸張的“鬼怪”形象在街頭十分引人注目，各大商場、游樂場、酒吧隨處可見骷髏、南瓜等“萬圣節(jié)”的標志性裝飾物。我們對待“萬圣節(jié)”的態(tài)度應(yīng)當是（）A．外來文化都很優(yōu)秀，應(yīng)該全盤接受 B．中國文化已經(jīng)陳舊落后，將被逐漸淘汰C．應(yīng)繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，排斥外來文化 D．世界文化豐富了我們的生活，但不能失去自身文化的獨特性3.商務(wù)印書館在新出版的《現(xiàn)代漢語詞典》中收錄了“NBA、WTO、CPI、GDP”等239個西文字母開頭的外來字母詞。諸多外來字母詞被收錄進《現(xiàn)代漢語詞典》告訴我們（）A．外來字母詞比中文更具魅力 B．外來文化簡單易學，異彩全盤吸收C．漢語已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的步伐D．要以包容和開放的心態(tài)對待外來文化

【合作探究】4.“中華文化是優(yōu)秀的文化，我們應(yīng)弘揚中華文化而拒絕一切外來文化?！蹦闶窃鯓涌吹?？答：1.上述觀點是錯誤的。

2.世界各國文化各有特色，我們應(yīng)該積極同世界文化相互交流，借鑒、吸收世界先進文化的營養(yǎng)，發(fā)展本民族的文化。材料題：1.（2010年江西中考）“世博人家”，上海世博會一道亮麗的風景線，為外國朋友了解中國打開了一扇窗口。你認為漫畫中的“世博人家”應(yīng)以怎樣的態(tài)度和行為接待來自遠方的朋友？（6分）①以開放的心胸、理解和尊重的態(tài)度，與不同國家和地區(qū)，不同民族、文化、宗教與習俗背景的人交往。②以客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。③不卑不亢，以禮相待，展現(xiàn)中國公民的良好形象。2.2012年11月8日至12日，第三屆“金玉蘭”上海國際木偶藝術(shù)節(jié)舉行。來自英國、俄羅斯、法國、波蘭、塞爾維亞、西班牙等6個國家的木偶藝術(shù)院團，與上海、廣西、浙江、江蘇等地的4個木偶藝術(shù)院團及動畫公司參與木偶節(jié)演出，包括耳熟能詳?shù)摹栋籽┕鳌贰赌粗腹媚铩?，木偶“嫁接”動漫的卡通劇《小狐貍與神奇的魔法王國》，塞爾維亞改編的傳統(tǒng)中國杖頭木偶戲《孫悟空三打白骨精》等。此次國際木偶節(jié)輪番登場的劇目，凸顯各國文化特色，為各國木偶藝術(shù)搭建了交流平臺，為中國木偶藝術(shù)的同仁提供了學習的機會，也為觀眾送來了美的享受。（1）從國際木偶藝術(shù)節(jié)參演劇目中你領(lǐng)略到了什么？（2）要使我國的木偶藝術(shù)煥發(fā)出青春活力，你認為木偶藝術(shù)工作者應(yīng)該怎樣努力？（1）世界文化具有多樣性和豐富性的特點；在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互交流，相互借鑒，相互融合，相互促進，又保持著各自的特色，呈現(xiàn)多元和諧的發(fā)展局面。（2）一方面要繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)木偶藝術(shù)，不失去自身的獨特性，并結(jié)合時代特征不斷創(chuàng)新與發(fā)展；另一方面要以開放的心胸、理解與尊重的態(tài)度，對待外來木偶藝術(shù)，學習和借鑒其他國家、民族和地區(qū)所創(chuàng)造的先進木偶藝術(shù)，來發(fā)展自己等。中考回顧11.2012年12月11日，中國作家莫言在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳從瑞典國王手中接過了2012年諾貝爾文學獎的證書、獎金和獎?wù)?。從諾貝爾文學獎評委會主席佩爾·韋斯特伯格那一句不太流利的中文“莫言，請！”，到現(xiàn)場樂隊奏響的《中國舞曲》，從晚會精心安排的《霸王別姬》組曲，到音樂廳外高唱“妹妹你大膽地往前走”的中國留學生，頒獎晚會前所未有地充滿了“中國元素”。令人感興趣的是，身處“中國元素”焦點之中的莫言本人，卻很有點“國際范兒”，他與現(xiàn)場所有獲獎?wù)咭粯?，身穿黑色燕尾服，里邊穿著白色襯衫，打著純白色領(lǐng)結(jié)……在諾貝爾文學獎頒獎儀式上的展現(xiàn)的“中國元素”和“國際范兒”說明了什么？（6分）答：①世界文化具有多樣性和豐富性；②不同的文化背景有不同的待人接物的方式；③我國文化軟實力不斷增強，中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深；④不同民族的不同文化應(yīng)相互融合、相互促進，呈現(xiàn)多元化的和諧發(fā)展局面。3.（2008年江西中考）

2008年4月1日至29日。融合了奧林匹克精神與中國傳統(tǒng)文化理念的北京奧運會“祥云”火炬在國外傳遞?；鹁嫱ㄟ^數(shù)千名火炬手的手手相傳，把中國五千年的傳統(tǒng)文化精髓和世界級的創(chuàng)新設(shè)計一并展示給世界數(shù)