高中物理 2.1 力 2.2 重力 2 教科必修1_第1頁
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文檔簡介

2.1力2.2重力....運動狀態(tài)均發(fā)生改變足球物體運動狀態(tài)的變化要點:速度是運動狀態(tài)的標(biāo)志.問:運動狀態(tài)不變的運動是什么運動?答:勻速直線運動。問:物體的運動狀態(tài)為什么會發(fā)生變化?答:因為有其它物體對它作用.物體的形變問:物體為什么會發(fā)生形變?答:因為有其它物體對它作用。.力定義:物體間的相互作用

判斷正誤:

①磁鐵吸引鐵釘,鐵釘不會吸引磁鐵。

②武術(shù)運動員在訓(xùn)練時,用力沖拳和別具踢腿,并沒有受力物體,所以力可以沒有受力物體。.③有的物體自己就有力,如爆炸的手榴彈,所以這個力可以沒有施力物體。④只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體不能施力,只能受力。⑤射出槍口的子彈能打到很遠(yuǎn)的地方,是因為子彈離開槍口后受到一個推力作用。⑥“風(fēng)吹草動”草受到了力的作用但沒有施力物體。⑦物體間必須相互接觸才有力的作用。⑧任何一個物體,一定既是施力物體又是受力物體。.力的性質(zhì)一、物質(zhì)性:力是物體間的相互作用。有力的必定有施力物體和受力物體。二、相互性:物體間的作用是相互的。A對B作用的同時B也對A作用,這兩個力等大反向且在一條直線上。.力的三要素力的大小、方向和作用點你能以開教室的門為例,向大家分別證明當(dāng)力的大小、方向、作用點不同時力的作用效果不同嗎?.力的表示方法力的圖示:

1、選定標(biāo)度。

2、從作用點向力的方向畫一有向線段,有向線段的箭頭指向力的方向,有向線段長短按選定標(biāo)度和力的大小來畫,線段上加刻度(一般兩至三格即可)3、用箭頭(或箭尾)表示力的作用點。

.示例1:一人在水平面上用平行于水平面的力30N推動木箱做勻速直線運動。15N.力的測量力的大小可以用測力計(彈簧秤)測量。在國際單位制中,力的單位是牛頓(N).重力

定義:大?。河捎诘厍虻奈刮矬w受到的力叫重力。

G=mgg就是前面學(xué)過的自由落體運動加速度。

g在地球上不同位移變化規(guī)律是什么?1、緯度越高,g越大;2、同一緯度,高度越大,g越小。.重力的測量測量儀器:測力計(彈簧秤)注意點:1、力的測量用測力計。要注意測力計要豎直放置且必須保持靜止或勻速直線運動.2、物體對測力計的拉力等于物體的重力(一般情況下講A力等于B力是指兩力大小相等),不能說成“物體對測力計的拉力就是物體的重力”。.例2、下列說法正確的是()A、地球上的物體均受到重力的作用,不論其是否運動或是否有生命。B、物體受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力。C、重力是非接觸力。D、重力的受力物體是地球。E、蘋果對地球的吸引力小于地球?qū)μO果的吸引力。AC.重心一個物體的各部分都要受到重力作用,從效果上看,可以把物體各部分受到的重力作用集中于一點,這一點叫做物體的重心。定義:等效G.重心的確定

1、質(zhì)量分布均勻的物體,重心只跟物體的形狀有關(guān),若物體的形狀規(guī)則,則重心在幾何中心。2、質(zhì)量分布不均勻的物體,重心的位置除了跟物體的形狀有關(guān)外,還與物體內(nèi)質(zhì)量分布有關(guān)。(高中階段一般不考慮)

3、質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則的物體呢?.局限性:只適用于薄板狀的物體。用懸掛法確定薄板狀物體的重心位置.例3、關(guān)于重心說法正確的是()A、重心就是物體上最重的一點B、直鐵絲彎曲后,重心便不在中點,但一定還在鐵絲上。C、重心就是物體的幾何中心。D、重心是重力的等效作用點。D.總結(jié)1、重心不是重力的真實作用點,重力的作用點遍布整個物體,重心是重力的等效作用點或物體各部分所受重力的合力的作用點。2、重心不是物體上最重的一點,但可以把物體的質(zhì)量看成都集中在重心這一點。.3、重心的位置可以不在物體上。.1.力的概念:力是物體之間的相互作用(1)、力不能脫離物體而單獨存在(2)、力的作用是相互的(3)、施力物體也一定是受力物體(4)、力的矢量性3、力的作用效果①、改變物體的運動狀態(tài)②、使物體發(fā)生形變4、力的三要素:6、力的圖示與力的示意圖:力2、力的性質(zhì):5、力的單位:牛頓國際符號:N大小

方向

作用點.1、產(chǎn)生的原因:3、大?。?)G=mg(2)用彈簧秤測量4、方向:豎直向下(即垂直于水平面向下)5、作用點(重心)注意:重心可能在物體上,也可能在物體之外。重力2、定義:重心的定義重心位置的判斷..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:21:21PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、行動出成果,工作出財富。。2023/2/32023/2/303February202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:21:21PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、楚塞三湘接,荊門九派通。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2023/2/32023/2/303February202317、空山新雨后,天氣晚來秋。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:21:21PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2023/2/32023/2/32023/2/32

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