2023年8AUnit1知識點整理

8AUｎｉｔ1知識點整理ｓomethiｎｇｔodrｉnk/eat一些喝的／吃的東西數(shù)字+mｏre+名詞=anoｔher＋數(shù)字＋名詞“再，又，還”,表達(dá)數(shù)量在原有基礎(chǔ)上的增長ｍaybeａｄv．(副詞)，意思是“也許、也許”，在句中作狀語，相稱于peｒhａps，常位于句首在ｍaｙbe中,ｍay是HYPERＬＩNK""情態(tài)動詞，ｂe是HYPEＲＬINK"＂動詞原形,兩者構(gòu)成完整的謂語形式，與主語形成ＨYＰＥＲＬINK""系表結(jié)構(gòu),意為“也許是、也許是”。mａybe和mayｂe可互相轉(zhuǎn)換Hemａybeｉntheoｆfice.=Ｍaybｅｈeｉsinthｅoffiｃe.他或許在辦公室。Youmayberiｇｈt.=Ｍａｙbｅyouareright.你或許是對的。anhｏnｅstｂoy一個誠實的男孩adishonestboy一個不誠實的男孩keｅpasｅｃret＝keｅpsecrｅts保守秘密ｋeｅpadiary=keeｐdiaｒies記日記ｓharemyjoｙ分享我的快樂ｈavｅprobｌeｍs(復(fù)數(shù)）(ｉn）doingstｈ．=haveｔrouｂle(不可數(shù)）（in)dｏiｎgsth.=hａvedｉffｉｃuｌty(不可數(shù)）（ｉn)dｏｉｎｇsth．做某事有困難beliｅveｗｈａt(yī)hesays=belieｖｅhｉswords相信他所說的話ｔellliｅs說謊ｔellstoriｅs講故事ｔelljｏｋes講笑話lieｖ.動詞，躺liｅ---lａｙ--ｌainｎ.名詞，謊話ｔelllｉｅs說謊ｉnｔｅrestedadj.感到有趣的，一般修飾人intereｓtｉｎgadj.令人感到有趣的,一般修飾物intｅreｓtｉng屬外向性質(zhì)的詞,用于指人、事、物的外在影響方面，意為“使（外)人感愛好的”;ｉｎteｒeｓted屬內(nèi)向性質(zhì)的詞,用于指人的內(nèi)心感受方面，意為“(內(nèi)心）對??感愛好的”試比較:Tｈis

ｂｏoｋ

ｉｓ

interestｉnｇ

to

mｅ．這本書在我看來很有趣。(外在影響)I’m

inｔerｅstｅd

in

tｈis

book.

我對這本書很感愛好。（內(nèi)心感受)課本例句:1)Iｔhｉnkgoｏdfriendsｓhouldbｅiｎｔｅrｅstｉngtoo.(pａgｅ７）（外在影響)2)Maｘiｓsointｅresｔing.(paｇe8)(外在影響）onｅof+形容詞最高級+名字復(fù)數(shù)eｇ．oneoｆｍyｂestfrienｄsoneoftｈｅtａlｌｅｓｔboyｓhａs動詞,“長著，”在句中作謂語動詞;wiｔh介詞，“長著,戴著”，在句中作定語wear動詞，“穿著,戴著”，在句中作謂語動詞；in介詞，“穿著”,在句中作定語１)Ｍysisterｈaｓｓhorthaiｒ.動詞,長著,做謂語動詞2）Thegｉｒlｗithｓhorthairｉsｍyｓister.介詞,長著,做定語，修飾theｇirｌ,不可用has,由于句中已有謂語動詞is３）Mｙｓisｔerweaｒssmaｌlroｕndgｌasses．4)Thｅgiｒlwitｈsmallroundglassｅsisｍysisｔer.課本例句:She’ｓasｍaｌｌｇｉrlｗithaponyｔail．(paｇe14)（作定語）ｈelpsb．（tｏ)dosth,幫助某人做某事ｈelpsb．withｓtｈ.bｅwilｌingtodosｔh.=ｂerｅaｄytｏdosｔh．樂意做某事;樂意做某事ｇivｅone’sseatontｈebusｔosoｍｅonｅinnｅed在公交車上給需要的某人讓座haveagoodvoｉｃe嗓音甜美voice嗓音sound聲音noise噪音wanttｏbｅ想成為groｗｕp長大haｖeａ(ｇoｏｄ)senｓeofhumouｒ=be(vｅrｙ)humｏｒous(很)有風(fēng)趣感aseｎseof.．.．..．.．感borｅdaｄｊ.(人）感到無聊的boringadｊ.(人、物）令人感到無聊的ｆeelｂｏｒｅd感到無聊的aboringfootbａｌlmatch一場令人感到無聊的足球賽walｋｐast走著通過past介詞動詞+pasｔ=paｓs動詞ｋnｏck...ｏnｔothefloor把...．..撞到地板上saｙabaｄwordaboｕtsb.說某人的壞話saｙ+說話內(nèi)容eg.saｙabadwordａｂoutsb；saytooｎesｅlf自言自語;speak+語言;打電話；作演講tａｌkｗith/tosｂ．;talkaboutsth.tellｓbsth.;tellsb.(ｎｏt)ｔodosｔh.;ｔellｓｔoｒiｅｓ/jｏkeｓ/lies講故事/講笑話/說謊truｅadj．對的的，真實的trｕlyadv.（副詞)trｕthn.真相，真理，事實ｓｂ．ｗoｒｒyabouｔsth.／sｂ.=sb.beｗorrieｄabｏutsｔh．/sb．某人緊張某事/某人sth.worry(worrｉes三單/ｗｏrｒiｅd過去式）ｓb.某事讓某人擔(dān)憂eg.Soｍethiｎgworrｉesｍe.(ｓometｈing不定代詞做主語，謂語動詞用三單)lｏoksmaｒtinｈissmallｒoundglasses戴著圓圓的小眼鏡讓他看起來很神氣sb.look+adj．+inｓtｈ.=sth.loｏk+adj.+ｏnsb．ｂefamoｕsｔo對于．..．..很出名befａmousas作為.．.．．出名befａｍｏusfoｒ由于.．.．.很出名ｍakｅｆrieｎdｓwithsb.和某人交朋友liｓtentosb.careｆｕllｙ認(rèn)真地聽某人發(fā)言caｒefulaｄj.認(rèn)真的,仔細(xì)的adv.carefuｌly＜反>ａｄj.carelesｓ粗心的aｄｖ．cａreｌesslytrａｖelarouｎｄthewoｒld環(huán)游世界bekｉndｔosb.對某人很好bｅｆｒｉｅｎｄlytoｓb．對某人和諧的anartist一名藝術(shù)家leaｒnmoreabｏut了解更多關(guān)于.....leａrn過去式：lｅarneｄ/ｌearnttakepartiｎ+比賽/活動=joinin＋比賽/活動“參與．.．.．.”join+組織/ｓb.“加入”jｏｉnｓｂ.indoingsｔh．加入某人做某事beboｔh/beaｌl(botｈ/aｌｌ放be動詞后）smiｌev.&n．微笑adj.sｍilｉng微笑的sｍiliｎgeyｅswear／havｅasmiｌｅｏnone’sfａｃe面帶微笑patｉentn.病人aｄj.有耐心的<反>iｍpatient沒有耐心的,暴躁的anｉmpatiｅnｔteａcheｒmakeanexcelｌｅnttｅａchｅr成為一名優(yōu)秀的教師形容詞中比較級和最高級需要雙寫最后一個字母，再加eｒ／esｔ大(bｉg)熱（hｏｔ)天,一個穿紅(ｒｅd)衣渾身濕(wｅt)透的傷感(sad）胖(faｔ)子想要變得又瘦（ｔｈin)又苗條(slim)Whａt(yī)beｓb.lｉkｅ？問某人的長相或品格Whatｄo(ｄoｅｓ）sｂ．loｏklike?僅詢問某人的長相Ｗhａｔdo（does)ｓb.like?問某人喜歡什么40.lｕckｎ．運氣Gｏｏｄlucｋtｏyoｕ.祝你好運。luckyadｊ.幸運的－－ｌｕckilyadv.ｕnｌuｃkyａdj．不幸的◆形容詞比較級的構(gòu)成及其使用1.構(gòu)成規(guī)律（1）形容詞+ｅrｌｏng→lｏnger，ｓtｒong→ｓtrongｅr,(2）以不發(fā)音e結(jié)尾的+rlargｅ→larｇer,nｉce→niceｒ,(3）輔音字母以ｙ結(jié)尾，變ｙ為i＋ｅrｈapｐｙ→ｈappier,buｓｙ→buｓier,（4）以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié),雙寫末尾輔音字母，再加+erfat→ｆaｔter,thiｎ→tｈiｎneｒ,big→biggerhot→ｈｏtterslｉm→slimmｅrｓaｄ→sａｄder（5)多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在詞前加mｏre.ｄｉｆficｕｌt→moreｄｉffiｃuｌt,bored→mｏreborｅｄ(6）不規(guī)則變化good/well→better,baｄ/ilｌ→worｓe，manｙ/mｕcｈ→moｒe,ｌiｔtle→less,fａr→farther/fｕｒtheｒ２.運用范圍(1)比較級是指在兩者間進(jìn)行比較,且必須在同類事物之間，一般有連詞than。DaｖeiｓｆunnｉerthanPaul.Ｔhesｅboｏｋsaｒemｏreusefuｌthanthose.Thｉssｔorｙismoreiｎterｅstingｔhanthatoｎｅ．(2）兩者相比（甲＝乙）用“aｓ+形容詞或副詞原級＋as”表達(dá),意為“和…同樣”。ＴomisastallaｓJack.(3)兩者相比(甲<乙）用“notaｓ／ｓo+形容詞或副詞原級+as”,意為“不如…同樣”。Mikeiｓn’ｔas/soｔalｌａsJiｍ.=JimistａlｌerthaｎMike.(4)用“比較級+ａnｄ+比較級”來表達(dá)“越來越…”O(jiān)urcｏuntｒyisbｅcｏｍingmoreaｎdmoｒｅｂｅautiｆul.Thebｏｙisｇｅttingstronganｄｓtrｏng．(５)“the+比較級…tｈｅ+比較級…”表達(dá)“越…,越…”Theｍoｒeｙoｕstuｄy，ｔhemoｒｅｙｏuknow.Tｈeharｄeｒｙouｗorｋ,ｔhｅｂetｔerｒesultyou’llget．３.修飾語若表達(dá)限度或差別大小時，比較級前可用mｕcｈ,evｅn,far,alｉttle,abit等修飾。Tｈｅbookisｍucｈmoreinterｅstiｎgthａnthａt(yī)oｎe..【句型分析】1.CaｎＩhａｖesｏmeｔｈinｇｔｏｄrｉｎｋ，please？請問我可以喝點什么嗎?（P6)ＣanＩ…”?(我可以……嗎?)是表達(dá)請求或征求意見的一種常用句型,也常用CouldI…？替換，用ｃouｌd比用can語氣更為委婉。但要注意：對CoulｄI…？之類的句型進(jìn)行回答時不用Yes,…couｌd.而應(yīng)用Yes，.．．can或Certaｉnly．／ofcouｒse．／Sur等形式。如:一ＣａｎＩhaveapizza？我可以吃一個比薩餅嗎?一Oｆｃourｓｅ.當(dāng)然可以。一CｏuldIplayｂａsｋetｂａｌlnoｗ？我現(xiàn)在可以打籃球嗎？一Yes，ｙoｕcan．可以。someｔhingtｏdｒinｋ表達(dá)“一些吃的東西”。todrink是動詞不定式作定語,修飾前面的不定代詞someｔhｉng。如：Ｉｈａvｅsoｍeｔhingimporｔanttｏｔelｌyou．我有重要的事情要告訴你。ThｅrearｅlotsｏｆthiｎｇstodoｉnＳunshｉneTown．在陽光鎮(zhèn)有許多事情可做。２．Doyｏuｂｅｌｉｅvewｈathe/sheｓays?你相信他/她所說的話嗎？(Ｐ7)whａt(yī)he／shｅsａyｓ在這里用作賓語從句,意思是“他/她所說的話”。Ⅵ枷thｅlｉkes意思是“他所喜歡的東西”;whａｔsheｄid意思是“她所做的事”。如:Iｄon’tbｅliｅvewｈatsｈedid.我不相信她所做的事。Dｏ.ｙｏuknowwｈereｈeliｖｅs？你知道他住在哪兒嗎?CanyｏutｅllｍeｈowIcａnｇettｏthecinemａ？你能告訴我如何去電影院嗎?3．Shewaｎｔｓtoｂｅａsｉｎgerwhensheｇｒoｗsuｐ．(Ｐ8）這是一食主從復(fù)合旬。例句意為:她(指貝蒂)長大后想成為一名歌手。句中的wｈen表達(dá)“當(dāng)……時候”,引導(dǎo)時間狀語從句。grｏwｕp表達(dá)“長大；長大成人”。如:Ｊack.wantｓtｏbeafamousdoctorwｈeｎheｇｒoｗｓｕp.杰克長大后想當(dāng)一位有名的醫(yī)生。Whａt(yī)aｒｅyｏugoingtobeｗhｅnyouｇrowuｐ？你長大后想當(dāng)什么？WｈenＩaｍfｒee,Iwilllｉsｔeｎｔosomepopularmｕsic．當(dāng)我有空時,我就會聽一些流行音樂。４.Wｈat’shｅlike?（Ｐ1４)Wｈaｔ’s…ｌｉke?常用來對人或事物的特性進(jìn)行提問，意思是“…是什么樣的?”或“……怎么樣？”。如:一ｗhat’ｓyoｕrfaｔherliｋe？你父親是什么樣的?一Ｈeｗeaｒsaｐairofgｌasses．Heisverｙhelｐfｕl.他戴著一副眼鏡并且很樂于助人。一Ｗhat’ｓyourｄreamhomelike？你夢想的房子是什么樣子的？一Ｉｔ’sabｉｇｈoｕseｗithaninsideswｉmｍingpoｏl．它很大并且要有一個室內(nèi)游泳池。５．Saywhoｙｏurbestｆｒiendｉs.(P1６）例句意為：說出誰是你最佳的朋友。ｗhoyｏurbestfriendis跟在ｓａｙ后面，作為say的賓語從句。在英語中,假如特殊疑問句用作賓語從句時,從句中應(yīng)用陳述句語序。如：Peopledonｏｔ.knowwｈoｔheyａrｅ.人們不知道他們是誰。Nooｎeknoｗｓwhａｔhisnaｍeis．沒人知道他叫什么名字。Iｄon’tknｏwwhａｔIcandoｎｅxｔ.我不知道接下來我能做什么?！菊Z法點撥】形容詞比較級和最高級形容詞有原級、比較級和最高級三種形式。一、原級的用法1．句中出現(xiàn)了人或物,沒有比較對象時，要用原級。如:Ｗemｏvedtoaneｗfｉatlasｔweｅk．上周我們搬進(jìn)了一座新房。２.as+形容詞原級＋as…“和……同樣”;notsｏ/ａｓ＋形容詞原級+as…“不及……;不如……，比不上……”。如：PhｙsｉｃsiｓaｓdiffｉcultaｓMatｈs．物理和數(shù)學(xué)同樣難。Hｉｓeyesarenotaｓ，/sｏbｉｇasml’ne．他的眼睛沒有我的大。二、比較級和最高級的用法當(dāng)我們將兩個對象進(jìn)行比較時,我們要用形容詞的比較級,表達(dá)“較……”，“更……一些”，“比……更……”。如:MycｏusiｎisｔaｌleｒｔhanIam.我的表哥比我高。當(dāng)被比較的對象是三個或三個以上時，我們會用形容詞的最高級，表達(dá)“最……”,最高級前通常要加定冠詞the。如：.Thｉsisthemostinｔeｒestingｓｔoｒyinthebooｋ.這是這本書里最有趣的故事。三、形容詞比較級常見于以下句式1.通常情況下，用“比較級＋than”來引出比較的第二部分。如：ＡcｏmputｅｒismoreexpensivetｈanaTVｓeｔ．電腦比電視機(jī)貴。２.用“Wｈich／Wｈo…＋比較級,…or…?”的句型來表達(dá)在兩者中選擇。如：Wｈoistaller，ＴomorJim?湯姆和吉姆，誰更高?３.在比較級前加上ａlittlｅ、much、even、ｓtilｌ等詞來表達(dá)限度。如：ChiｎaiｓmuchlaｒgerthanJａｐaｎ．中國比日本大得多。4.用“比較級+aｎd+比較級”的結(jié)構(gòu)來表達(dá)人或物自身限度的改變。如：Ｏurcｏuntrｙiｓbeｃｏminｇstrongerandsｔronｇer.我們的祖國正變得越來越強大。5.用“the+比較級(+主+謂)，the+比較級（+主＋謂)”來表達(dá)“越……,越……”。如:ＴhebusiｅｒIaｍ,ｔｈeｈaｐｐｉerI謝１1feel.我越忙就越快樂。6．用“比較級＋thananｙoｔhｅr+單數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)來表達(dá)“比任何其他的……都……”。如:Thｉscａｍerａisｍoree