小班語(yǔ)言教案《胖熊分氣球》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小班語(yǔ)言教案《胖熊分氣球》小班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《胖熊分氣球》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、觀賞故事,認(rèn)知故事內(nèi)容,體會(huì)故事中小熊和伙伴互動(dòng)物品的幸福情感。

2、辨識(shí)顏色,自學(xué)數(shù)數(shù)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、PPT。

2、紅色、黃色、綠色、紫色和藍(lán)色的氣球或圖片2各一只。

【活動(dòng)過程】

(一)帶出主題

(1)分別出具紅色、黃色、綠色、紫色和藍(lán)色的氣球,今天李老師給寶寶們?cè)鎏砹耸裁??氣球使寶寶來說說道氣球的顏色,想像出氣球像是什么,寶寶們期望把氣球贈(zèng)送給誰(shuí)?

(2)老師和幼兒一起數(shù)數(shù)老師手上存有幾只氣球。五只有一只小胖熊,它的手上也存有五只和李老師一樣氣球,它可以和誰(shuí)一起玩玩氣球呢?我們?nèi)A聽這故事《胖熊分氣球》。

(二)講訴故事

(1)看看PPT里第一幅圖畫,講訴故事

(2)看看PPT里第二幅圖畫,圖畫中胖熊贈(zèng)送給小狗氣球就是什么顏色的?紅色教師講訴第一段故事。那圖中胖熊又贈(zèng)送給小貓什么顏色氣球?黃色的教師講訴第二段故事。

(3)看看PPT里第三幅圖畫,圖畫中小胖熊贈(zèng)送給小兔的就是什么顏色的氣球?綠色講訴第三段故事。寶寶們看一看圖畫中,小豬寶寶在干嘛?寶寶們它為什么可以大哭?懇請(qǐng)寶寶們跟著李老師一起回去傾聽故事里小豬寶寶這就是怎么了。講訴第四段故事。

(4)故事里小豬寶寶為什么可以大哭呢?氣球核爆了。那小豬寶寶的氣球核爆了小胖熊該怎么辦?講訴第五、六段故事。

(5)小胖熊把氣球全部讓給了好朋友,自己沒氣球了怎么辦呢?小熊可以傷心嗎?其實(shí),小熊一點(diǎn)也不傷心,這時(shí)袋鼠阿姨跑過來,把一束吹起不好的氣球贈(zèng)送給胖熊,夸贊它就是個(gè)好孩子。寶寶們說道說道為什么袋鼠阿姨必須夸贊小熊就是個(gè)好孩子呢?寶寶們討厭胖熊嗎?為什么?

(三)小結(jié)故事

寶寶們也必須像是小胖熊自學(xué),更上一層樓的東西必須和別人一起互動(dòng)。

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