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文檔簡介

小班語言教案《蝸牛變變變》幼兒園小班語言游戲教案《蝸牛變變變》

【活動目標】

1、能夠根據(jù)卡片上的物品,大膽想象,并確切地抒發(fā)自己的見解。

2、自學(xué)用完備的短句罵人蝸牛喝了什么顏色的東西變?yōu)榱耸裁瓷奈伵!?/p>

3、愿參予交流,體驗語言游戲活動的快感。

【活動準備工作】

紅黃綠紫四色蝸牛各一只、各種蔬菜、水果卡片,一個口袋。

【活動過程】

一、美妙的口袋。

1、今天老師增添了一個奇妙的口袋,里面存有很多東西,你們想要曉得就是什么嗎?使我先去摸一摸。

(教師捏出來一樣物品)這就是什么?

鼓勵幼兒講出這就是什么顏色什么東西。例這就是紅色的蘋果。

2、你想要捏嗎?

懇請1個幼兒去捏,師提示信息用這就是什么顏色什么東西來說出來物品。

你們還想要捏嗎?

懇請2個幼兒你們?nèi)フf小朋友,這就是什么顏色的什么東西。

(你說道對了,這個禮物就是你的了。)

3、小朋友都想要捏,那我們一起來捏一個,你捏的時候快一點,不然它就不出了,你摸出來的時候說旁邊的小朋友,這就是什么顏色的什么東西。

(教師很快拎口袋從幼兒身邊跑一圈,使每個幼兒捏一個在手上。)

4、每個小朋友都捏至了,懇請你說大家你抓著的就是什么顏色的什么東西。

(懇請幼兒開火車說道一遍。)

二、蝸牛變變變。

1、你們都領(lǐng)到了美味的蔬菜、水果除了糖葫蘆,(屈老師)這些美味的東西就是必須吃掉一個小動物喝的,這個小動物就是誰呢?

它就是昨天老師談的故事里的一個小動物,懇請你去猜一猜,就是誰呢?(奇妙、變色的蝸牛)

對,這只蝸牛很奇妙,它喝了什么顏色的什么東西就可以變?yōu)榱耸裁瓷奈伵?,看看我去試試,教師拎一物品喂食一蝸牛師示范點說道例句:蝸牛喝了紅色的蘋果變?yōu)榱思t色的蝸牛。

(師邊說道邊搞動作笑了笑把蝸牛翻過來。)

2、蝸牛真奇妙,喝了紅蘋果,真的變?yōu)榱思t色的蝸牛。誰去Marciac蝸牛,它還可以變?yōu)槭裁搭伾兀?/p>

(懇請一個幼兒)蝸牛還可以怎能樣變?懇請幼兒依次喂食回去三種蝸牛后貼在黑板上。

3、教師拎幼兒集體說道:蝸牛真奇妙,喝了紅色的蘋果,變?yōu)榱思t色的蝸牛。

4、你們都想要喂食蝸牛喝嗎?那你自己先說一說蝸牛喝了什么變?yōu)榱耸裁矗?/p>

(懇請一些幼兒在邊線上說道。)

三、開拓詞語練。

1、小朋友你們都想要把自己的東西吃掉蝸牛喝,可是蝸牛肚子太小了,一次吃不下這么多美味的東西,誰可以用動聽的話來說說道你的東西,使蝸牛聽到了很想要喝

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