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文檔簡介
中班健康教案《患了“流感”怎么辦》幼兒園中班身心健康教案《患上了“流感”怎么辦》
活動目的:
1.使幼兒曉得"流感"就是一種傳染性疾病。
2.使幼兒介紹疾病的傳染途徑和直觀的防治方法。
活動準(zhǔn)備工作:課本。
活動步驟:
1.分組談話。
1)你曾經(jīng)生過什么?。ɑ蛘吣慵依锸裁慈松裁床。??
2)你怎么曉得自己或家人生病了?生病的時候存有什么感覺或整體表現(xiàn)?
2.老師小姐幼兒的談話:很多人都后生過病,生病的時候可以感覺到身體很不難受,相同的疾病存有相同的整體表現(xiàn),例如哮喘的時候可以流鼻涕、噴嚏、喉嚨難受、咳嗽等等。
3.集體探討。
1)患上了"流感"必須怎么辦呢?(例如馬上使家人拎回去看醫(yī)生,必須按照醫(yī)生建議按時輸液服藥,必須多歇息,多喝溫和的食物,還要不對著別人噴嚏,必須用手絹或衛(wèi)生紙蒙住口鼻,談痰和鼻涕用紙包不好仍至垃圾桶里等。)
2)怎樣才能太少生病呢?(例如特別注意營養(yǎng)和衛(wèi)生,經(jīng)常出席戶外活動,運動前后適度多寡衣物、及時示意、根據(jù)天氣變化適度曾減至衣物等。)
活動建議游戲;醫(yī)生和病人。
幼兒民主自由結(jié)伴,兩人一組,輪流飾演"醫(yī)生"和"病人"。"病人"必須深入細致向"醫(yī)生"講述生病的整體表現(xiàn),"
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