



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中班科學教案《飛機本領(lǐng)大》中班下學期科學教案《飛機本領(lǐng)小》
一、活動目標:
1、重新認識飛機的基本特征,直觀介紹飛機的種類及促進作用。
2、曉得飛機就是一種交通工具,給人們生活增添非常大便利。
二、活動準備工作:
1、各種相同種類的飛機圖片資料
2、用飛機模型布置模型展覽會
3、《飛機本領(lǐng)小》教師教學資源
三、活動過程:
1、謎語引入:
今天老師給大家增添了一個謎語,看看哪一個小朋友最先猜出來?天上飛,不是鳥,前邊翅膀小,后邊翅膀大,喝飯汽油飛得高。
2、聲音、圖片引起孩子們的活動興趣
①聽到,就是什么聲音?飛機飛去了,教師出具飛機圖片。懇請幼兒說一說自己看見過或坐地鐵飛機就是什么樣子的?
②今天飛機飛至我們活動室里去,就是跟大家一起搞游戲去了。我們先來看一看看飛機的身上存有什么?(懇請個別孩子提問)
3、觀賞教學資源《飛機本領(lǐng)小》,介紹飛機的外部特征教師小結(jié):飛機由機頭、機身、機翼、尾翼、起落架、螺旋槳這六部分共同組成。機翼就是積極支持飛機在空中飛行器的;尾翼就是確保飛機穩(wěn)定飛行器的。
4、創(chuàng)設(shè)情境,播出教學資源《飛機本領(lǐng)小》,懇請幼兒介紹內(nèi)部結(jié)構(gòu)懇請小朋友擠至“機艙內(nèi)”,咱們一起來看一看飛機的里面就是什么樣子的?
5、介紹飛機的種類,用途及其與人們之間的關(guān)系現(xiàn)在大家都曉得飛機就是由哪幾部分共同組成的了,那你們曉得飛機存有哪些本領(lǐng)嗎?(能夠擠人、能夠郵信件、能運貨物等等)相同的飛機它的本領(lǐng)也就是不一樣的,教師出具圖片,你們曉得這架飛機的名字嗎?(客機)客機就是干什么的?(載運乘客的)依次出具PPT圖畫,依次使孩子們介紹各種相同的飛機的名稱及用途。
我們重新認識了這么多飛機,其實飛機就分成兩種:一種就是軍用飛機,一種就是民用飛機。
飛機的用處大不大?它給我們的生活增添了很多便利(例如至遠方去旅行、哪里出現(xiàn)災情飛機很快可以回去救援)所以飛機就是一種空中交通工具;同時也捍衛(wèi)我們祖國和我們的安全
6、與幼兒一起觀賞航空展視頻,體會空軍飛行員的飛行技術(shù)。
7、活動完結(jié):今天我們重新認識了這么多飛機,飛機存有這么多的本領(lǐng),你們想要不敢也變?yōu)橐患苄★w機。邊說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眾籌股東合同范例6
- 南匯食品運輸合同范例
- 三年級數(shù)數(shù)學解決問題教案
- 叉車裝卸合同范本
- 加工木門合同范本
- 單位用品批發(fā)合同范本
- 付款分期合同范本
- 制造師證書掛靠合同范本
- 《童年的秘密》讀書心得體會
- 司機 勞動合同范本
- 電廠應(yīng)急救援培訓
- 智慧能源島解決方案
- 做最好的教師讀書分享
- 眼底疾病課件教學課件
- 二元一次方程組應(yīng)用題(50題)
- 出生證警示教育培訓
- KYC高客營銷培訓
- 通信工程建設(shè)標準強制性條文匯編(2023版)-定額質(zhì)監(jiān)中心
- 《現(xiàn)代家政導論》電子教案 4.2模塊四項目二家政教育發(fā)展認知
- 現(xiàn)代家政導論-課件 5.2.2認識我國家政服務(wù)業(yè)
- DB11∕512-2017 建筑裝飾工程石材應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論