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文檔簡(jiǎn)介
大班健康教案《不隨地吐痰》幼兒園大班身心健康教案《不隨地吐痰》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、懂隨地吐痰就是不衛(wèi)生、不文明的整體表現(xiàn)。
2、融合圖片和探討,曉得有些病菌可以通過(guò)空氣傳播疾病,介紹隨地吐痰傳播病菌的危害。
3、逐步培養(yǎng)不隨地吐痰的習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
1、介紹隨地吐痰不僅可以污染生活環(huán)境,而且還可以危害身體健康。
圖片(小朋友隨地吐痰)
2、懇請(qǐng)小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關(guān)痰和病菌傳播的危害。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、出具圖片,鼓勵(lì)幼兒觀測(cè):
圖上的小朋友在干什么?這樣打破砂鍋問(wèn)到底嗎?為什么?
并使幼兒明白:我們無(wú)法隨地吐痰,隨地吐痰就是不文明、不衛(wèi)生的犯罪行為。
2、教師鼓勵(lì)幼兒參予探討:
在我們的痰里面,存有什么?
你曉得痰里面的病菌就是怎樣傳播的?
引導(dǎo)幼兒大膽地談?wù)勌祩鞑ゼ膊〉耐緩健?/p>
3、教師小結(jié):生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌,吞進(jìn)的痰里也村存有許多的病菌,這些闥如果被人摔了,就把細(xì)菌帶回了各個(gè)地方;這些痰被太陽(yáng)曬干了,痰里的病菌可以滑行道空氣中,就可以被吸入我們的身體內(nèi),傳播各種病菌,危害人體的身心健康。
4、非政府幼兒探討:
自己在生病痰多的時(shí)候,如何維護(hù)他人的身心健康和環(huán)境的衛(wèi)生?
并使幼兒明晰衛(wèi)生建議:無(wú)法隨地吐痰,嘔吐時(shí)不要正對(duì)他人,并且必須用手帕或手蒙住嘴巴。
如果你存有痰呀,怎么辦呢?
幼兒與教師共同探討并得出結(jié)論以下的結(jié)論:
①調(diào)侃在垃圾箱中。
②如果附近沒(méi)垃圾箱,可以把痰調(diào)侃在紙頭上,等存有了垃圾箱再投擲進(jìn)來(lái)。
③可以把調(diào)侃在廁所里,用水擦掉。
2、介紹病菌傳播的多種途徑。
你曉得哪些疾病就是通過(guò)空氣傳播的呢?(哮喘、肺結(jié)核等)
你還曉得哪些疾病
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