《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)課件

寓言故事：天鵝、大蝦和梭魚1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、知道天鵝、大蝦和梭魚都很用力，但是因為不合作，彼此不配合，所以“大車至今還在原處”懂得合作的必要性，學(xué)會與人合作。教學(xué)目標(biāo)

天鵝是鳥類，是在天上飛的；大蝦的特點是弓著背向后游；而梭魚是魚類，是在水里游的。梭魚：有一種織布工具叫做“梭”，兩頭尖，中間粗。梭魚的外形和梭很像，也是兩頭尖，中間粗，因此得名為“梭魚”。梭子梭魚天鵝大蝦梭魚合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l，什么事也辦不好。鬧來鬧去白費力，到頭來，只能是自尋煩惱。天鵝大蝦梭魚有一次，天鵝、大蝦和梭魚，想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大車卻一步也動不了。車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要往云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚一心想朝水里跳！究竟誰是誰非，我們管不著，只知道，大車至今還在原處，未動分毫。合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l，什么事也辦不好，鬧來鬧去白費力，到頭來，只能是自尋煩惱。有一次，天鵝、大蝦和梭魚，想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大車卻一步也動不了。究竟誰是誰非，我們管不著，只知道，大車至今還在原處，未動分毫。天鵝、大蝦和梭魚車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要往云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚一心想朝水里跳。1234我會讀費雖靠朝管至毫合伙拼命伸弓非fèisuīkàocháoguǎnzhìháohéhuǒpīnmìngshēngōngfēi我會讀費雖靠朝管至毫合伙拼命伸弓非fèisuīkàocháoguǎnzhìháohéhuǒpīnmìngshēngōngfēi我會讀梭魚合伙白費力煩惱上套拼命卻雖說弓著腰究竟

管不著

至今

未動分毫有一次，天鵝、大蝦和梭魚，想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大車卻一步也動不了。車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要往云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚一心想朝水里跳。大車紋絲不動！結(jié)果呢？究竟誰是誰非，我們管不著，只知道，。大車至今還在原處，未動分毫1.未動分毫是什么意思？天鵝、大蝦和梭魚使勁拉車，大車為什么分毫未動？思考：2、你們有什么好辦法讓大車跑起來嗎？天鵝伸著脖子要向（）鉆，大蝦弓著腰使勁往（）靠，梭魚一心想朝（）跳。云里后水里

“好，這個問題由我來回答！天鵝是鳥類，是在天上飛的；大蝦的特點是弓著背向后游；而梭魚是魚類，是在水里游的。由于這三種動物的特點不同，用力的方向也就不同，它們又不能齊心合力一起拉，所以它們是不可能拉動大車的！”合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l，什么事也辦不好。鬧來鬧去白費力，到頭來，只能是自尋煩惱。思考：

在日常生活、學(xué)習(xí)中有很多事情要與別人合作，我們該如何與別人合作呢？讓我們學(xué)會合作吧，它將是開啟你成功之路的金鑰匙。精練達(dá)標(biāo)1、選詞填空合伙合作丁丁與同學(xué)們（）辦墻報，但是大家意見不一致，誰也不讓誰，因為不（），所以墻報沒辦好。和同學(xué)意見不一致時，你是怎么做的？只顧發(fā)表自己的意見，和別人大聲爭吵。不參與討論，看熱鬧。耐心地聽別人的意見，再發(fā)表自己的意見。

1、背誦詩歌《天鵝、大蝦和梭魚》。今天的作業(yè)是：讀一讀：