2023年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?小學(xué)學(xué)校教?學(xué)工作總結(jié)?區(qū)教研室?于___月?__日上午?對四年級語?文、數(shù)學(xué)、?英語三個學(xué)?科進(jìn)行了統(tǒng)?一檢測。我?校此次檢測?成績較理想?：數(shù)學(xué)學(xué)科?，及格率_?__％，優(yōu)?秀率___?％，平均分?87.8；?語文學(xué)科及?格率___?％，優(yōu)秀率?___％，?平均分80?.；英語學(xué)?科及格率_?__％，優(yōu)?秀率___?％，平均分?83.7。?付出必有回?報，此次檢?測成績，可?以說是對我?們工作的肯?定。教學(xué)是?學(xué)校的中心?工作，是立?校之本，發(fā)?展之源，也?是家長最為?看重的一個?指標(biāo)區(qū)教研?室于___?月__日上?午對四年級?語文、數(shù)學(xué)?、英語三個?學(xué)科進(jìn)行了?統(tǒng)一檢測。?我校此次檢?測成績較理?想：數(shù)學(xué)學(xué)?科，及格率?___％，?優(yōu)秀率__?_％，平均?分87.8?；語文學(xué)科?及格率__?_％，優(yōu)秀?率___％?，平均分8?0.；英語?學(xué)科及格率?___％，?優(yōu)秀率__?_％，平均?分83.7?。付出必?有回報，此?次檢測成績?，可以說是?對我們工作?的肯定。教?學(xué)是學(xué)校的?中心工作，?是立校之本?，發(fā)展之源?，也是家長?最為看重的?一個指標(biāo)。?下面就我?校的教學(xué)工?作，從兩方?面作一總結(jié)?：一、客?觀方面荊?蒲蘭是我區(qū)?最南端的一?個行政村，?距礦市鎮(zhèn)城?區(qū)較遠(yuǎn)，地?理位置決定?了學(xué)校的工?作環(huán)境，無?網(wǎng)吧等娛樂?性場所，學(xué)?生的課余生?活比較簡單?，眼界也相?對較窄。這?有利于學(xué)生?把心思放在?學(xué)業(yè)上，但?不利于學(xué)生?生活閱歷的?提高。村?民對學(xué)校的?___度高?，也是我們?的一大優(yōu)勢?。上至村委?、下到普通?村民，普遍?關(guān)心教育，?關(guān)心學(xué)校，?關(guān)心學(xué)生的?成長。家長?參與學(xué)校事?務(wù)已成常態(tài)?，或表揚某?位教師責(zé)任?心強，工作?得力；或?qū)?某位教師提?出意見和建?議。已經(jīng)形?成一個良性?的循環(huán)，有?力促進(jìn)學(xué)校?工作的開展?。村兩委?對學(xué)校的工?作也大力支?持，每次檢?測過后，都?過問成績。?黨員大會、?村民代表會?上，學(xué)校也?是常有的議?題之一。近?年來，村里?每年慰問學(xué)?校教師，出?資請學(xué)校教?師出外參觀?學(xué)習(xí)。同時?鼓勵企業(yè)、?個人捐資助?教，營造尊?師重教的良?好風(fēng)氣村?委和村民的?關(guān)心、幫助?、支持，極?大地激發(fā)了?教師的工作?熱情，普遍?感到了肩上?的重任，認(rèn)?真、仔細(xì)成?為工作的出?發(fā)點和落腳?點。二、?主觀因素?⒈積極上進(jìn)?、穩(wěn)中求實?的校風(fēng)是學(xué)?校一切工作?正常開展的?前提。多?年來，我校?已經(jīng)形成了?積極上進(jìn)、?穩(wěn)中求實的?校風(fēng)、教風(fēng)?和學(xué)風(fēng)，學(xué)?校多年無亂?班出現(xiàn)，教?學(xué)班風(fēng)氣比?較均衡且學(xué)?習(xí)氣氛濃厚?。在班主任?的配備上，?堅持穩(wěn)字為?先，考慮不?同年級段學(xué)?生特點和教?師的工作能?力，努力達(dá)?到最優(yōu)化，?確保班級工?作有序開展?，防止不利?局面出現(xiàn)。?另外，嚴(yán)格?校規(guī)校紀(jì)的?執(zhí)行，及時?發(fā)現(xiàn)不良苗?頭，盡早處?理，消滅在?萌芽狀態(tài)。?我們非常?珍惜這來之?不易的勞動?成果，也是?我們將長期?重視的中心?工作之一。?⒉踏實肯?干、認(rèn)真負(fù)?責(zé)教師隊伍?是教學(xué)工作?扎實有效的?保證。我?校擁有一支?相對年輕教?師隊伍，平?均年齡__?_歲，富有?活力、積極?向上，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?多次參加學(xué)?區(qū)、區(qū)__?_的統(tǒng)一檢?測，成績穩(wěn)?定保持在中?等偏上的水?平。鼓勵?教師積極參?加各類教研?活動，任春?梅、呂建紅?參加了區(qū)教?研室的中心?教研組并積?極開展工作?，努力發(fā)揮?帶頭、輻射?作用。教研?室___的?歷次引路課?、新教材培?訓(xùn)等活動，?我校都是全?員參與，支?持教師吸收?各種營養(yǎng)，?促使他們早?日成熟，進(jìn)?一步提升自?身教育教學(xué)?素質(zhì)，增強?工作能力。?⒊因材施?教，分層要?求，培養(yǎng)優(yōu)?生和輔導(dǎo)后?進(jìn)學(xué)生。?優(yōu)生培養(yǎng)可?以提高平均?分，后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化可以提?高整體成績?。課堂教學(xué)?中，作業(yè)批?改中，練習(xí)?設(shè)計中，課?后輔導(dǎo)中、?對兩種類型?的學(xué)生區(qū)別?對待。優(yōu)生?側(cè)重挖掘潛?力，激發(fā)學(xué)?習(xí)探究的興?趣，增強進(jìn)?一步學(xué)習(xí)的?強烈欲望。?后進(jìn)生側(cè)重?基礎(chǔ)知識和?基本技能的?掌握和訓(xùn)練?，特別是基?礎(chǔ)知識一定?要過關(guān)。中?間學(xué)習(xí)側(cè)重?鼓勵，向優(yōu)?生看齊。?⒋榜樣激勵?，為學(xué)生樹?立效仿的楷?模。榜樣?是無聲的語?言，比語言?更有說服力?。學(xué)生模仿?性強，有了?具體、生動?的形象作為?榜樣，更容?易激勵學(xué)生?。要求教師?也要以身作?則、為人師?表、努力工?作，對學(xué)生?起到身教的?作用。⒌?培養(yǎng)學(xué)生自?我學(xué)習(xí)的能?力。通過?各種方法教?給學(xué)生分析?綜合的方法?，注重培養(yǎng)?學(xué)生有意識?地學(xué)習(xí)。培?養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真?審題的習(xí)慣?，認(rèn)真書寫?的習(xí)慣，格?式規(guī)范的習(xí)?慣。教育學(xué)?生要有耐心?和細(xì)心。?⒍注重反思?作為任課?教師，一方?面要深入研?究課程標(biāo)準(zhǔn)?，在教學(xué)中?，將課程標(biāo)?準(zhǔn)和教材對?照研究；另?一方面要研?究學(xué)生，哪?些學(xué)生是重?點___對?象，如何在?課堂上、課?外作業(yè)輔導(dǎo)?上加以__?_，當(dāng)面輔?導(dǎo)，當(dāng)面批?改作業(yè)及跟?蹤輔導(dǎo)等都?要心中有數(shù)?，努力提高?教學(xué)的有效?性。檢測質(zhì)?量分析也不?能僅僅停留?在一些統(tǒng)計?數(shù)據(jù)上，而?是要透過現(xiàn)?象看本質(zhì)，?看清關(guān)鍵，?抓住要害。?同樣的錯誤?決不能再犯?，提高學(xué)生?知識的鞏固?程度。⒎?要有足夠的?練習(xí)時間。?誰吝嗇時?間，時間就?對誰慷慨；?誰荒廢時間?，時間也就?荒廢誰。學(xué)?生的各種技?能需要練習(xí)?去形成、強?化，這是必?不可少的。?在這上面一?定要舍得花?時間、精力?。