2023年幼兒園中班十二月工作小結

第4頁共4頁2023年?幼兒園中班?十二月工作?小結漸漸?轉(zhuǎn)冷的__?_月里，我?們并沒有讓?絲絲寒意消?融了熱情與?活力，在老?師和孩子的?共同努力下?，我們度過?了充實又美?麗的___?月：這個?月我們開展?了《運動身?體》和《高?高興興》兩?個主題活動?。在主題《?運動身體》?中，我們利?用故事、兒?歌、歌曲、?游戲等方式?讓幼兒知道?運動對身體?的好處，在?區(qū)域活動中?，我們?yōu)橛?兒提供火柴?棒、橡皮泥?、幾何圖形?等讓幼兒拼?擺出人的不?同姿勢、動?作;還為幼?兒提供螺帽?、螺栓，供?幼兒組裝，?提高幼兒手?部動作的靈?活性;在戶?外活動時，?我們?yōu)橛變?提供多種小?型運動器械?供幼兒運動?，還準備了?較多數(shù)量的?皮球，和幼?兒一起開展?球類游戲;?另外我們還?舉行了班級?運動會，孩?子們從運動?會比賽項目?的選定、比?賽規(guī)則的制?定、獎牌的?設計等全程?參與，讓這?個活動舉行?得很是圓滿?，孩子們的?能力也在很?大程度上得?到了提高。?在主題《?高高興興》?中，我們開?展聽故事、?玩玩具、迎?新年、做賀?卡等活動，?激發(fā)幼兒對?喜、怒、哀?、樂等主觀?情緒的體驗?。從中孩子?們感受到快?樂和歡笑，?并嘗試用多?種方式表達?自己的心情?，主動地在?活動中感受?、體驗、分?辨自己的積?極情緒和消?極情緒，建?構健康的人?格。如活動?《菲菲生氣?了》，讓孩?子知道生氣?是一種正常?的情緒表現(xiàn)?，但是遇到?不開心的事?要嘗試自我?調(diào)節(jié);《小?仙女的云》?又讓孩子知?道快樂的孩?子能找到更?多的朋友…?…在日常?生活方面，?我們根據(jù)天?氣的變化，?及時開展了?旨在提高幼?兒的生活自?理能力的系?列活動。首?先結合午睡?等生活環(huán)節(jié)?，強化幼兒?穿衣服、拉?拉練、穿褲?子等;接著?針對個別能?力較差的幼?兒與家長聯(lián)?系，家園共?同努力幫助?他們較快獲?得提高;最?后，結合小?紅花評比，?提高幼兒的?學習積極性?。經(jīng)過努力?，現(xiàn)在孩子?們的自理能?力有了很大?的提高，既?減輕了老師?的負擔，也?減少了受涼?得病的隱患?，更重要的?是讓孩子們?自己有了進?步。本月?我們舉行了?家長開放半?日活動，通?過觀摩教學?活動，家長?們對幼兒園?的教學工作?有了進一步?的了解;怎?樣更好地達?到家園共育?呢?我有針?對性地對家?長開展了一?次關于早期?閱讀方面的?講座，這讓?家長更新了?觀念，知道?重點是讓孩?子掌握自主?學習的技能?。圣誕、?元旦將臨，?節(jié)日的氣息?也慢慢滲透?到了幼兒園?。在這辭舊?迎新的時候?，祝愿孩子?們身體健康?，快樂成長?!幼兒園?中班___?月工作小結?【二】工?作成效：在?教學方面，?我們開展了?主題活動?主題活動“?我們的動物?朋友”讓幼?兒通過不斷?地觀察動物?、感知動物?的特征、了?解動物的習?性，從而激?發(fā)幼兒熱愛?動物、樂意?親近動物和?保護自然的?情感。主?題活動“運?動身體”中?，通過運動?自己身體的?各個部位，?引發(fā)孩子們?對身體的探?索興趣，發(fā)?展他們的創(chuàng)?造、想象等?方面的能力?。在日常?生活的中，?繼續(xù)加強?幼兒的安全?教育，提高?幼兒自我保?護的意識和?能力;教?育幼兒不怕?冷，每天堅?持早起上幼?兒園，積極?地參加早鍛?煉;鼓勵?每一位幼兒?都來爭當“?小組長”，?通過各項自?我服務和為?他人服務的?活動，提高?幼兒的動手?能力和自我?服務的能力?。進入冬?季農(nóng)作物的?生長進入休?眠狀態(tài)，我?們通過照片?來讓孩子了?解其中的現(xiàn)?象，如早上?蠶豆被打了?霜就蔫了，?到午后才開?始直立起來?。小麥和油?菜葉是如此?等等。我們?還將班級里?的植物放進?了教室，大?家都能當心?好，盡量不?去打翻花盆?。本月我?們開展了幼?兒自理能力?比賽，我們?參加了中班?組的穿衣服?比賽，張雯?雯小朋友獲?得了第三名?，浦俊藝小?朋友獲得了?第四名，通?過這樣的活?動增強了小?朋友的自我?服務意識和?___榮譽?感。在_?_月的最后?一天，我們?和孩子們一?起搞了迎新?年歌詠會活?動，我們班?的小朋友表?演了歌曲《?小毛驢》、?《母雞孵蛋?》、《哈嘍?哈嘍》，小?___對此?類活動興趣?很高，表演?地很有熱情?。存在問?題和努力方?向：1.?注意幼兒的?冷暖，讓小?朋友能自己?穿脫衣物，?嘗試自己整?理床鋪。?2.和家長?加強交流溝?通，反映幼?兒的在園情?況，爭取得?到家長更多?的支持和配?合。鼓勵家?長積極交流?自己的育兒?經(jīng)驗。3?.豐富幼兒?游戲活動的?材料，讓幼?兒能在游戲?中有更多的?成長和收獲?。4.繼?續(xù)加強幼兒?的常規(guī)管理?，建立良好?的常規(guī)。?5.在日常?生活中培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習慣，?鼓勵每一位?幼兒不怕冷?，每天早上?堅持早起上?幼兒園參加?體育鍛煉。?幼兒園中?班___月?工作小結【?三】中班?是大班的預?備班，為了?和大班的要?求相銜接，?因此，我們?幾位教師對?幼兒進行常?規(guī)訓練時要?求較嚴格些?，也順應了?家長的要求?，我們幾位?教師也認為?是必要的、?正確的。?一、召開家?長會，及時?和家長交換?意見，家長?工作細致耐?心。讓家長?了解最新的?學前教育信?息和幼兒的?學___況?，虛心接受?家長意見，?爭取得到家?長的支持。?二、配合?學校___?幼兒參加英?語口語、孩?子特長訓練?和家長接送?孩子工作。?三、保教?工作配合默?契，共同促?進幼兒發(fā)展?。工作中，?我們與午托?阿姨不分彼?此(本學期?沒有配保育?員)，不斤?斤計較，團?結協(xié)作，形?成良好的工?作氛圍，共?同完成好_?__幼兒午?餐工作。各?班級之間也?更是如此，?哪個班的老?師請假了，?其他班的老?師都會自覺?地協(xié)助那個?班的老師搞?好幼兒的早?餐。四、?加強幼兒健?康知識教育?，堅持每日?安全教育;?加強老師的?責任心，隨?時___幼?兒的活動情?況，做到眼?到心到口到?，使___?個班無一例?