2023年幼兒園科技節(jié)方案設計（6篇）

第7頁共7頁2023年幼兒園科技節(jié)方案設計一、指導?思想:為?推進幼兒園?科學啟蒙教?育，豐富科?技活動的內(nèi)?容，認真貫?徹《幼兒園?教育指導綱?要》，圍繞?幼兒園科學?領域的教育?目標，讓孩?子們親近科?學、喜歡科?學，在做做?、玩玩中體?驗成功和愉?快，提升我?園幼兒的科?學素養(yǎng)。?二、實施辦?法:1、?海報宣傳，?告知家長與?幼兒科技節(jié)?活動的內(nèi)容?。2、_?__小班的?幼兒觀看多?媒體，了解?科學的奧秘?。3、_?__中班幼?兒積極參與?意愿畫《恐?龍世界》、?《太空暢想?》和《海洋?探秘》，并?展覽。(展?覽地點:足?球區(qū)的圍欄?或小木樁)?4、__?_班幼兒走?進科技館進?行科普知識?參觀活動，?并進行科技?模型大賽(?多種拼插:?例如恐龍、?武器等)，?進行“我探?索，我發(fā)現(xiàn)?”的展覽，?布置展臺。?(展臺地點?:月亮樓一?樓)5、?各個班級創(chuàng)?設班級科學?活動區(qū)，進?行科學知識?墻面布置。?6、開展?一次科學小?游戲活動(?內(nèi)容:多米?諾骨牌(中?班)、神奇?的可樂罐(?大班)。(?建議快樂周?五年級組打?通活動:先?班級進行游?戲，選出班?級優(yōu)勝的孩?子在年級組?進行比賽)?7、參觀?中國低碳科?技館、__?_省科技館?、西溪濕地?博物館(建?議年級組親?子活動或親?子雙休活動?)三、具?體安排:?___月7?~___日?宣傳發(fā)動階?段制定方?案，提高思?想，充分利?用周一升旗?時間、晨間?談話、主題?活動、海報?宣傳等形式?，開展科技?節(jié)活動主題?宣傳，營造?全園知曉、?全園參與的?濃厚氛圍。?___月?14~__?_日具體實?施階段1?、___小?班的幼兒觀?看多媒體，?了解科學的?奧秘。2?、___中?班幼兒積極?參與意愿畫?《恐龍世界?》、《太空?暢想》和《?海洋探秘》?，并展覽。?3、__?_班幼兒走?進科技館進?行科普知識?參觀活動，?并進行科技?模型大賽(?多種拼插:?例如恐龍、?武器等)，?進行“我探?索，我發(fā)現(xiàn)?”的展覽，?布置展臺。?4、開展?一次科學小?游戲活動(?內(nèi)容:多米?諾骨牌、神?奇的可樂罐?)。5、?參觀中國低?碳科技館、?___省科?技館或西溪?濕地博物館?。___?月___日?整理結束階?段科技節(jié)?閉幕式--?頒獎利用?升旗儀式時?間頒獎。2023年幼兒園科技節(jié)方案設計（二）為了更?好地對幼兒?進行科學啟?蒙教育，讓?孩子們親近?科學、喜歡?科學、走進?快樂的科技?世界，發(fā)現(xiàn)?探索身邊的?科學現(xiàn)象，?在做做、玩?玩中體驗成?功和愉快，?我園將于_?__年__?_月開展第?___屆“?科技節(jié)”活?動?；顒悠?間，各班根?據(jù)本年齡段?孩子的特點?，開展內(nèi)容?豐富、形式?多樣的科學?游戲、科學?實驗和科學?探索的主題?活動，讓每?個幼兒都能?積極參與進?來，感受科?學的有趣和?神奇，在主?動探索、發(fā)?現(xiàn)和獲得經(jīng)?驗的過程中?，初步了解?科技與人們?生活的關系?，培養(yǎng)幼兒?對科學探索?活動的興趣?和探究能力?，同時也提?高教師幼兒?科學教育實?踐的能力。?一、活動?主題:我參?與、我體驗?、我探索、?我快樂二?、活動準備?:1、制?訂方案。?2、制作橫?幅“寶雞幼?兒園科技節(jié)?開幕”。?三、活動時?間:___?年___月?___日-?-___年?___月_?__日。?四、活動安?排:1、?___月_?__日幼兒?園懸掛橫幅?，網(wǎng)站發(fā)布?活動方案，?活動啟動。?2、每個?年級班按年?齡段特點安?排___教?育活動內(nèi)容?，活動內(nèi)容?和形式可以?參考以下幾?種:___?形式的科學?教育活動(?科學小知識?、科學小實?驗、科學小?游戲)，家?長助教活動?，分散自主?的日常觀察?與實踐活動?等。3、?中、大班每?周___幼?兒在科學發(fā)?現(xiàn)室活動。?4、中、?大班以班級?為單位開展?“學講科學?知識小故事?”、“科學?家的故事_?__”等活?動。5、?大班開展“?未來世界”?幼兒科幻畫?展。6、?教師、家長?收集科普類?圖書，在園?和大家__?_交流。?7、每班制?作“科技節(jié)?”主題宣傳?版面，__?_月___?日園里統(tǒng)一?展出。8?、中大班舉?辦“親子科?技小制作”?展。9、?幼兒園網(wǎng)站?設立“科技?節(jié)”進行時?宣傳欄目，?及時記錄報?道孩子們的?活動。2023年幼兒園科技節(jié)方案設計（三）活動主?題:科技環(huán)?保、巧手制?作、變廢為?寶一、指?導思想:?為了延續(xù)第?___屆科?技節(jié)帶給幼?兒積極探究?、想象創(chuàng)造?，以及啟蒙?幼兒科普興?趣的熱烈反?應，我們將?在全園舉辦?第___屆?科技節(jié)活動?。從而繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒的?探索精神，?豐富幼兒的?科技知識，?拓展幼兒園?的教育教學?活動內(nèi)容與?途徑、促進?幼兒園校園?文化的融合?與發(fā)展，提?升幼兒的科?學素養(yǎng)。?二、活動主?題及口號:?以“廢物?制作”為主?題，以“科?技、環(huán)?！?為理念，以?“科學與藝?術結合”為?創(chuàng)新點，突?出廢物利用?的價值。?口號:綠色?想象變廢為?寶三、活?動目標:?1.讓家長?和孩子在共?同制作中，?更好地感受?親子制作的?快樂。2?.培養(yǎng)孩子?動手、動腦?能力，培養(yǎng)?創(chuàng)新意識、?創(chuàng)新精神。?3.讓家?園的距離更?近，更好地?進行家園的?溝通和情感?交流。四?、活動時間?:___年?___月_?__日--?___年_?__月__?_日五、?參與對象:?全園師生及?全體家長?六、活動內(nèi)?容及要求:?1、科幻?畫展。2?、變廢為寶?，創(chuàng)意手工?制作要求?:1、各?班的科幻畫?作品不得少?于___份?，班級、幼?兒姓名要署?名在畫紙的?右側。2?、親子制作?的作品具有?一定的科學?原理，并給?作品起個名?字。每班的?作品不得少?于___件?七、__?_領導:?組長:周園?長副組長?:徐雪梅、?彭文英組?員:鄧曉玲?、___、?馮杜鵑、趙?雪皎、各年?級組長八?、活動要求?:1、全?員參與，全?面發(fā)展。既?要讓每個幼?兒都在活動?中得到鍛煉?，在活動中?得到發(fā)展，?又要注意參?賽項目的質?量，確保本?次科技節(jié)順?利進行。?2、體現(xiàn)特?色、突出個?性。各班在?___科技?活動時，要?根據(jù)幼兒實?際、注重實?效，充分調(diào)?動每個幼兒?參與的積極?性、創(chuàng)造性?、能動性，?突出每個班?級的個性特?色。3、?分工負責、?責任明確。?各班要宣傳?到位、發(fā)動?有力、體現(xiàn)?協(xié)作精神。?4、鼓勵?教師發(fā)揮自?身特長，積?極輔導幼兒?參加科技活?動，通過本?次科技節(jié)，?提高教師的?科技輔導能?力，逐步發(fā)?展、形成具?有一定特色?的科技項目?。九、具?體安排:?(一)準備?階段:(_?__月__?_日--_?__月__?_日)宣?傳發(fā)動階段?制定方案，?提高思想，?充分利用周?一升旗時間?、晨間談話?、主題活動?、海報宣傳?等形式，開?展科技節(jié)活?動主題宣傳?，營造全園?知曉、全園?參與的濃厚?氛圍。(?二)制作階?段:(__?_月___?日--__?_月___?日)1.?以家庭為單?位親子制作?。(作品數(shù)?量每班至少?___個)?2.制作?要求:美觀?、實用。利?用廢物制作?。(寫上班?級、幼兒名?稱)(具?體內(nèi)容可以?與各班教師?商議:結合?主題，戶外?活動材料等?)3.作?品完成即可?交于班主任?，班級設置?展示臺進行?展示，(?三)展示階?段:___?月___日?--___?月___日?1、__?_月___?日進行評獎?:由幼兒園?教師與家委?會成員共同?打分評比。?(具體時間?另見通知)?2、__?_月___?日--__?_月___?日在幼兒園?設置專柜展?示。(四?)、總結階?段:___?月___日?十、表彰?和獎勵:?1.各競賽?活動和展評?活動項目，?分別設立一?、二、三等?獎若干。?2.以上獎?項由組委會?給予表彰和?獎勵。2023年幼兒園科技節(jié)方案設計（四）活動?主題:“迎?世博，減少?污染行動起?來”活動?目標:貫?徹市文明委?《___“?知榮辱，講?文明，迎世?博”___?市民踐行公?共道德教育?實踐活動的?實施意見》?，進一步提?高師生的資?源意識和環(huán)?境意識。我?們策劃、_?__和開展?系列的節(jié)能?減排活動，?旨在通過活?動提高師生?參與社會實?踐和公益活?動的能力，?并為世博作?貢獻?；?動項目:?1、教職工?創(chuàng)新大賽-?-用廢舊材?料制作打扮?幼兒園的新?園舍。2?、環(huán)保知識?ABC--?節(jié)能減排宣?傳活動3?、世博展覽?會--制作?介紹世博的?相關知識?4、小小建?國世博園-?-親子世博?館制作5?、“六五環(huán)?境日”活動?--向區(qū)進?行展示活動?6、啟動?“回收利樂?包”行動。?活動對象?:幼兒園教?師、幼兒、?家長活動?安排:時?間:___?年___月?-___月?2023年幼兒園科技節(jié)方案設計（五）?1、活動啟?動，園方完?成策劃活動?方案。2?、收集、學