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文檔簡介
第四節(jié)常見精
醫(yī)學標準：以病理解剖或病理生理變化為統(tǒng)計學標準：偏離正常平均內省經(jīng)驗標準 和觀察者的體社會適應標準：行事背離社會
學習目的：鑒別精 和非精 必要時轉 本節(jié)內容摘自 學簡 病理性或功 覺閾限降神經(jīng)癥 后虛弱狀態(tài)患病理性或功 覺閾限增 精 癥、神經(jīng)癥、抑郁狀錯幻一種重要 覺
內心被
自知力是指患者對其自 態(tài)的認識 無自知力 精神科用來判斷患者是否有精
妨礙 的心理功能或社會功 心 的常形與變性質變形：與常形相反，涉及雞毛蒜皮的小事，一般人難以理解顯道德色病精神痛社會功 種類后應 項 急性應 適共同性生活不
在嚴重或持久的精神下直接引起的精神，其臨床特點和病程經(jīng)過與性體驗有密切聯(lián)系，并伴有相應的情感反應，容易理解。 同 病
數(shù)周到數(shù)
1月-6遇到以上問題怎么關于心理健康的描述性–心理健康是指心理形式協(xié)調、內容與現(xiàn)實一 評估心理健康的標
原發(fā)生嚴重程有無泛一般理問 嚴重理問
認知的結果是有兩種可能。事件即可能是壓力源，它要求自己適應；也可能對自己不構成 ，無需去應對；估了客觀事件的嚴重性，可能增強焦慮情緒的程度。對自己能力的評估，影響壓力的相
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