中考話題作文課件

亮點(diǎn)就是學(xué)生作文個(gè)性的張揚(yáng)，是學(xué)生創(chuàng)新思維的閃現(xiàn)，令閱卷老師眼睛為之一亮，產(chǎn)生很強(qiáng)的視覺沖擊。

第一講做出文章的亮點(diǎn)一、標(biāo)題亮：出位搶眼

“題好文一半”。好的文題猶如一雙動(dòng)人的眸子和迷人的眼神，給人留下想象和回味的空間。擬題的方法：1、修辭法擬題如：《第一顆青蘋果》（話題：閱讀自然、社會(huì)、人生）《最燦爛的花朵》（話題：笑容）《生活中的陽光》（話題：音樂）《做匹靠自己的“黑馬”》（話題：靠）2、仿擬法擬題《曲徑通“樂”處》（話題：用美好的心靈看世界）3、反常求異法擬題話題：渴望《我渴望有個(gè)后媽》《我渴望苦難》《我想當(dāng)個(gè)差生》（話題：想）《劉姥姥上網(wǎng)記》（話題：網(wǎng)絡(luò)）4、用數(shù)字、等式擬題《2＞5》（話題：雙休日）《真誠＋守信＝真正的友誼》（話題：友誼）5、調(diào)動(dòng)感觀法擬題《今夜，星光燦爛》（調(diào)動(dòng)視覺）《鈴聲悠悠》（調(diào)動(dòng)聽覺）《可樂給你，咖啡給你》（調(diào)動(dòng)味覺）《細(xì)雨飛蒙》（調(diào)動(dòng)觸覺）《品橋》（調(diào)動(dòng)意念）6、擴(kuò)充法擬題（最穩(wěn)妥的做法將話題擴(kuò)充成短語）話題：陽光《給點(diǎn)陽光就燦爛》《陽光行動(dòng)》《拿什么來拯救你，我的陽光》《陽光女孩》《一米陽光》《冬日暖陽》《你的愛就像陽光》二、開篇亮：出“首”不凡

“鳳頭贏得百媚生”，開頭要努力做到“一鳴驚人”。1、開頭的注意事項(xiàng)：①開頭要符合主題需要，要適應(yīng)材料開頭，切忌為開頭而開頭。②要盡快切入主題，不要繞圈子，頭重（開頭冗長）腳輕。③開頭要新鮮活潑，引人入勝，不要生搬硬套或陳詞濫調(diào)，或故弄玄虛。2、開頭的方法：①開門見山：快速的切入主題。

“星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，年輕漂亮，很招星子和同學(xué)們的喜歡。（《彎彎的月亮》）“強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個(gè)港口城市打工?！保ā蹲詈玫慕逃罚俺醵r(shí)，我竟莫名其妙的喜歡上了我的語文老師?！保ā独蠋煹臏I》）“比爾·克利亞是美國猶他州的一位中學(xué)老師，他對自己的教育教學(xué)工作總是一絲不茍，在學(xué)生和同事中間口碑極佳。有一次，他給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求學(xué)生就自己的理想寫一篇作文?！保ɡ蠋煹膽曰凇罚按丝?，世界寂靜，了無聲息。此刻，大地漆黑，一片冰涼?！保ā督褚剐枪鉅N爛》）②倒敘開頭：含引用式開頭（引用詩、歌開頭）

“總也難忘那個(gè)小女孩，那個(gè)被我傷害過的極可愛的小女孩兒”（《深深的懺悔》）“現(xiàn)在看來，那是一個(gè)很幼稚的行為，而當(dāng)時(shí)，他確確實(shí)實(shí)是那樣想的，那樣做的?！保ā队肋h(yuǎn)的帳單》）“總是無法忘懷阿根廷那個(gè)被夕陽染得璀璨絢麗的傍晚?！保ā独先伺c鴿子》）“假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長長的引線，一頭系在天上，一頭系在地上。孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好象又回到了童年?！保ā讹L(fēng)箏暢想曲》）③寫景式開頭：

鵝毛般的大雪漫天飛舞，凜冽的北風(fēng)橫沖直撞，呼嘯而來……突然，腳下一滑，我跪在地上。（《嚴(yán)冬春暖》）“那時(shí)候剛好下著雨，柏油路面濕淋淋的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)的站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。（《永遠(yuǎn)的蝴蝶》）“清早起來，就走到那座小石橋上。摸一摸橋石，竟像還帶點(diǎn)熱。昨天整天里沒有一絲兒風(fēng)。傍晚響了一陣子干雷，也沒有風(fēng)，這一夜就悶的比白天還厲害。天快亮的時(shí)候，這橋上還有兩三個(gè)人躺著，也許就是他們把這些石頭又捆得熱烘烘的。”（《雷雨前》）④懸念式開頭：

“她不停的朝候機(jī)室門口張望。飛機(jī)還有半個(gè)小時(shí)就要起飛，她希望出現(xiàn)的人還沒有出現(xiàn)?！保ā抖Y物》）“‘哐當(dāng)’，一聲巨響從隔壁鄰居家傳來，把全神貫注做作業(yè)的我嚇了一跳。之后又傳來一陣撕肝裂肺的哭聲。鄰居家出了什么事了？我驚疑不定的想。（《鄰居出事之后》）“今天是周末，緊張了一周終于可以放松一下了，我哼著小曲朝家中輕快地走去?！九九九尽魂嚤夼诼晱拇蹇趥鱽?，又有什么喜事？我加快了步子朝村口跑去?！保ā兑患彩隆罚荼扔魇介_頭：《長大的感覺》A、一串串葡萄從青到紫，從酸到甜，成長的感覺真好！B、時(shí)光如梭，當(dāng)我翻開人生這本大書的十五頁的時(shí)候，我突然覺得自己長大了。C、看到這個(gè)題目，我的心就像三月的柳絮似的，飄飄揚(yáng)揚(yáng)飄進(jìn)了那些長大的往事里……D、長大的感覺像咖啡有苦也有甜；長大的感覺像一支歌，有的激越，有的低迷徐緩；長大的感覺像一片海，有狂濤巨浪，也有風(fēng)平浪靜。⑥排比式開頭：A、如比喻式開頭B、別了，我的寂寞；別了，我的卡通畫；別了，我的網(wǎng)蟲；別了，我的米老鼠和唐老鴨……因?yàn)槲议L大了。C、再也不是天天吵著媽媽講故事的小女孩了；再也不是看見毛毛蟲就嚇破膽的小女孩了；再也不是和同學(xué)吵架，吵輸了就哭鼻子的小女孩了；再也不是考試考差了就不敢回家的小女孩了。因?yàn)?，我長大了！《我們是初升的太陽》：D、看不完的，是書；聽不完的，是嘮叨；怕不完的是成績單；做不完的，是各科作業(yè)。三、立意亮：高遠(yuǎn)出新

同一個(gè)話題，能夠提煉出多個(gè)主題，不要選駕輕就熟的材料來表達(dá)常規(guī)主題，而要善于標(biāo)新立異。如成語“鑿壁偷光”一般用來形容刻苦讀書，但還可以開發(fā)出新主題：①形容開動(dòng)腦筋；②不抱怨條件不好，而不斷改善環(huán)境條件?！墩一卮禾臁罚ㄎ恼乱姟都炎餍蕾p》）：文章以童話的形式，寫深山里的桃子找春天的經(jīng)過。主題：凡是美好的東西，都是春天。還可以寫鰥居多年的老人重新組合家庭。主題：尋找到生命的春天。

四、選材亮：以小見大

選身邊之材，敘身邊之事，忌選遠(yuǎn)離生活的材料，如媒體上報(bào)道過的、大家熟知的材料。1、話題：樂趣題目：《寢室生活三部曲》題材：①晨起曲（睡懶覺→惡作?。谖缧萸ǚ质呈澄铮罕虮蛴欣怼侄持?zé)令掃地）③小夜曲（胡侃→曲盡人散→鼾聲四起）2、話題：考試題目：《為考試畫像》（或《考試的表情》)題材：①“喜笑顏開”相（笑）②“懊悔不迭”相（悔）③“愁眉苦臉”相（苦）④“無動(dòng)于衷”相（木）五、情感亮：真情流露

白居易說：“感人心者，莫先乎情”，惟有娓娓道來的真情表白，才能引起讀者的共鳴，文章的亮點(diǎn)就在于“事事訴親歷，句句訴衷腸”，但切忌：不能為了表白或抬高自己，就去貶低別人。

六、布局亮：獨(dú)特勻稱

1、令人耳目一新的包裝形式：日記、書信、童話、故事新編、庭審實(shí)錄、訪談直播、小標(biāo)題連綴等2、舉例：①話題；對話題目：超越時(shí)空的對話內(nèi)容：

Α、屈原與秦儈就愛國與賣國展開討論；

Β、李世民（取信于民）與毛澤東（融于民眾）的民本對話。布局：時(shí)間：時(shí)間：地點(diǎn)：地點(diǎn)：鏡頭一事件：鏡頭二事件：題外話：題外話：②話題：苦難題目：我與苦難的親密接觸構(gòu)思：用四則日記概括三年的初中生活：寢室里的蚊蟲盯咬，熱水間的你爭我奪，食堂里的清湯菜水，考場上的揮灑自如；反映了苦盡甘來的主題。布局：Α、2001年10月24日天氣陰沉心情指數(shù)：2顆星Β、2002年11月5日天氣微晴心情指數(shù)：5顆星

C、2003年4月7日萬里無云心情指數(shù)：3顆星D、2004年6月17日陽光燦爛心情指數(shù)：n顆星（5≤n≤10）七、收篇亮：精練有力

“一篇之妙，在乎落句”；“回眸一笑百媚生”；“結(jié)句當(dāng)如撞鐘”。好的開頭能引人入勝，精彩的結(jié)尾可以給人留下深刻的印象。1、結(jié)尾注意：A、不能畫蛇添足；B、不能虎頭蛇尾；C、不能空發(fā)議論（無病呻吟）；D、不能索然無味。2、結(jié)尾的方法：①自然式結(jié)尾：A、“母親說：‘我不能接受你的照顧?！疄槭裁?？’‘因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手！’董事長堅(jiān)持說：‘我已經(jīng)替你們買好房子了?！赣H笑一笑說：‘那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧！’”（《高尚的施舍》）B、爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報(bào)紙的手頹然落在膝蓋上……（《父親的難題》）②寫景式結(jié)尾：A、暮色來得很快，只一忽兒，原來七彩繽紛的天幕便像錯(cuò)放了染料一樣，幽幽地黑了下來，像我那顆出其不意地黯淡下來的心……（《老人與鴿子》）B、北風(fēng)在吹著,雪花漫卷著,春風(fēng)從我心頭拂過。（《嚴(yán)冬春暖》）③議論抒情、畫龍點(diǎn)睛：A、那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬畏，她為我拉開了認(rèn)識善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下仁愛的種子。（《討債》）B、是啊，夢就是期待，有期待才會(huì)有激情，才會(huì)努力拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。（《老師的懺悔》）C、歌德說：“能將生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接到一起的人才是最幸福的人?！蔽蚁胝f，你生命的起點(diǎn)是父母親用血肉鑄成的，它不僅屬于你，也屬于你的父親，屬于整個(gè)人類。能把自己的生命和父母的生命，以及全社會(huì)連在一起的人才是最偉大的人。（《認(rèn)識父親》）④點(diǎn)題照應(yīng)式結(jié)尾：此種結(jié)尾往往與③結(jié)合在一起。A、在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體，他端起一杯酒說：“我提議敬她老人家一杯——你受過人生最好的教育——把母親接過來吧！”（《最好的教育》）B、后來，我成了一名真正的小提琴手，有了面對成千上萬的觀眾演奏小提琴的機(jī)會(huì)，但是，每當(dāng)此時(shí)，我總是不由得想起我那特殊的聽眾，那位“耳聾”的音樂家。（《特殊的聽眾》）C、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春就擁有了一份燦爛和輝煌。請為我們的青春喝彩?。ā稙榍啻汉炔省罚〥、《我找回了自尊》：文章敘寫了作者在英語課上因脫鞋丟掉了尊嚴(yán)——被老師稱“老土”；后來又在英語課上再次被批評的同時(shí)，卻意外得知自己的作文《我是沒有尊嚴(yán)的老土》的發(fā)表，而找回了尊嚴(yán)。我們來看一下作者結(jié)尾是如何點(diǎn)題的：那節(jié)英語課我把我的頭一直高高的抬著。而英語老師后來卻是低著頭講她的課。哈哈，找回自尊的感覺，爽?、莺钍浇Y(jié)尾：A、星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道：“送給我最敬愛的啟蒙老師：感謝您給我插上了想象的翅膀……”星子看后，臉上又浮現(xiàn)出了當(dāng)年那種很愉快的笑容……（《彎彎的月亮》）B、“不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓他吃虧！”父親意味深長地對兒子說。（《荷包蛋》）C、“不必了?！毙〗阈π?，“我們經(jīng)理看過支票，就知道您是誰了。他要我一定轉(zhuǎn)告您：本書店沒有一本專作擺設(shè)的廢書。每一本書都是有靈魂的生命，最終總會(huì)歸屬于那些真正愛書的人?！保ā断胗懸槐緯罚〥、《我沒有心事》：小作者在文中敘寫了自己作為一名成績不錯(cuò)的男生，偶爾一次熬夜看了一場球賽，因此第二天顯得精神欠佳，被父母、同學(xué)、科任老師、班主任懷疑為有心事（早戀），最后作者被逼沒法，說出了實(shí)話：”我沒有心事，我沒有早戀，沒寫情書，沒有女朋友。昨天晚上我只不過起來看了場球賽。怕同學(xué)笑話沒說出來罷了，我根本就沒有什么心事?！钡尚Φ氖?，“關(guān)心則亂”的父母、班主任仍不相信。我們來欣賞一下佳作令人回味的結(jié)尾：媽媽和班主任對視了一下：“看來他，他準(zhǔn)是失戀了！”我的天啊……第二講中考作文十四忌

一忌誤解話題：如“承諾”與“誠信”二忌轉(zhuǎn)移話題三忌主題平庸或消極四忌題材陳舊五忌不要文體：強(qiáng)化訓(xùn)練一種文體，比如記敘文。六忌語言平淡：要有文采，追求個(gè)性化的表達(dá)。七忌格調(diào)不高：放大社會(huì)的陰暗面、假設(shè)父母受災(zāi)、詛咒老師、渲染早戀等都是不可取的。八忌內(nèi)容失真：比如編造美麗的謊言。九忌為新而新：如只重形式