2023年10月化學(xué)教師工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?10月化學(xué)?教師工作總?結(jié)很認(rèn)同?春晚小__?_的經(jīng)典臺(tái)?詞，眼睛一?睜一學(xué)年度?就這么過去?了，感慨大?自然花開花?落的美與苦??，F(xiàn)將一年?以來的工作?情況從徳、?能、勤、績(jī)?四個(gè)方面總?結(jié)匯報(bào)給大?家，不足之?處請(qǐng)大家批?評(píng)指正。?一、德方面?一年來，?自己能按要?求學(xué)習(xí)有關(guān)?科學(xué)發(fā)展觀?等黨的重要?理論文章，?能按科學(xué)發(fā)?展觀活動(dòng)的?要求自覺記?筆記，做摘?錄，寫心得?,反思自己?的工作行為?符不符合科?學(xué)發(fā)展觀的?要求。為國(guó)?家在世界性?的經(jīng)濟(jì)危機(jī)?面前所表現(xiàn)?出的大智大?勇歡欣鼓舞?，為兩岸和?平進(jìn)程的大?邁步由衷的?高興，為_?____痛?心。能積極?參加各種政?治學(xué)習(xí)和單?位___的?義務(wù)勞動(dòng)。?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè)，在?工作中，顧?全大局，以?提高五峰教?育質(zhì)量為己?任，把履行?自己的職責(zé)?與五峰教育?的發(fā)展始終?的聯(lián)系在一?起。同時(shí)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?宜昌日?qǐng)?bào)》?科教版、《?宜昌教育》?等教育報(bào)刊?雜志，力求?使自己的教?育思想不落?后，不守舊?。在今年的?助殘日中，?用實(shí)際行動(dòng)?幫助一名殘?疾人。能帶?病堅(jiān)持工作?，不渲染，?不烘托，低?調(diào)處事，盡?量少麻煩別?人和單位。?二、能方?面我始終?堅(jiān)信能力的?提升只有通?過自我不斷?的學(xué)習(xí)和實(shí)?踐活動(dòng)，為?此在一年里?我做了如下?一些工作。?1、注重?教學(xué)引導(dǎo)、?示范，重視?自我理論素?質(zhì)的提高。?化學(xué)教師隊(duì)?伍相對(duì)比較?穩(wěn)定，本學(xué)?年度就紅漁?坪中學(xué)的化?學(xué)老師是一?名新手，我?按照___?秋教研工作?要點(diǎn)的要求?，采用一課?兩講的方式?成長(zhǎng)該教師?，在視導(dǎo)期?間上研究課?一節(jié)，對(duì)該?教師的課堂?教學(xué)的基本?模式予以規(guī)?范，同時(shí)積?極爭(zhēng)取該校?領(lǐng)導(dǎo)的支持?，外派該教?師到市參加?教研培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。我能把?理論與實(shí)踐?結(jié)合起來，?喜耕耘字里?行間，從中?感受快樂。?先后起草了?___秋、?___春教?研工作計(jì)劃?和總結(jié)，草?擬了全縣中?考復(fù)習(xí)備考?等通知，制?定了全縣才?藝競(jìng)賽“三?優(yōu)”評(píng)比細(xì)?則，撰寫了?__年常規(guī)?視導(dǎo)綜述等?文字工作。?有感于我縣?化學(xué)教師孟?祥海在省創(chuàng)?新實(shí)驗(yàn)大賽?上的優(yōu)異表?現(xiàn)，撰寫的?〈談粉塵爆?炸演示儀的?改進(jìn)制作〉?在省級(jí)刊物?上發(fā)表。根?據(jù)自己在宜?昌市舉行的?___秋化?學(xué)精品課大?賽上任評(píng)委?組長(zhǎng)在大會(huì)?上做的點(diǎn)評(píng)?，撰寫的〈?談新形勢(shì)下?的化學(xué)教學(xué)?〉一文，也?在省級(jí)刊物?上發(fā)表。在?對(duì)實(shí)小英語?課題指導(dǎo)后?，在單位網(wǎng)?站上發(fā)表了?《課題中期?指導(dǎo)都為實(shí)?》一文、在?___優(yōu)質(zhì)?課競(jìng)賽后在?單位網(wǎng)站上?發(fā)表了《由?觀課看化學(xué)?精品課的打?造》、在孟?祥海老師獲?省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?大獎(jiǎng)后在單?位網(wǎng)站上發(fā)?表了《孟祥?海老師獲省?化學(xué)創(chuàng)新實(shí)?驗(yàn)一等獎(jiǎng)》?等數(shù)篇通訊?文章。2?、注重課題?管理和指導(dǎo)?，提升服務(wù)?品位。先后?配合小學(xué)思?品教研員、?小學(xué)語文教?研員、小學(xué)?英語教研員?、小學(xué)數(shù)學(xué)?教研員、中?學(xué)語文教研?員等對(duì)課題?實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中?期檢查指導(dǎo)?或開題指導(dǎo)?。統(tǒng)計(jì)了全?縣在研的五?級(jí)課題，較?好的完成了?由宜昌市科?規(guī)辦___?宜昌市‘_?_五’的五?峰四個(gè)重點(diǎn)?課題的中期?檢查陪檢任?務(wù)，五峰實(shí)?中被評(píng)為課?題檢查先進(jìn)?學(xué)校，五峰?實(shí)中的數(shù)學(xué)?課題和漁關(guān)?中學(xué)的化學(xué)?課題在市教?研中心的課?題檢查的綜?述中得到通?報(bào)表揚(yáng)。協(xié)?助教育局完?成了上報(bào)宜?昌市教育局?“教育工作?創(chuàng)新”兩課?題的申報(bào)工?作的文字工?作。協(xié)調(diào)完?成了漁關(guān)小?學(xué)語文課題?市通訊結(jié)題?的前期工作?。3、注?重學(xué)習(xí)，正?視自我差距?。本學(xué)年度?我外出學(xué)習(xí)?三次，我能?珍惜每一次?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，?把每一次學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)都當(dāng)?成自我提升?的重要手段?。我所從事?的是化學(xué)、?生物的教研?，雖然自己?在這個(gè)專業(yè)?上有著十年?的一線教學(xué)?經(jīng)歷，但隨?著新課改的?實(shí)施和推進(jìn)?，自己需要?學(xué)習(xí)，更新?，糾正的東?西很多，與?一線教師是?在同一水平?上的。要在?理論上讓別?人信服，在?指導(dǎo)上有實(shí)?際意義，自?我感覺有很?大的壓力。?這就需要自?己不斷的外?出加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，從書本上?學(xué)，從所指?導(dǎo)的同事那?里共同學(xué)。?在今年宜昌?市召開的化?學(xué)中考備考?會(huì)上，有十?二名化學(xué)教?師參會(huì)，是?近幾年來五?峰市級(jí)化學(xué)?教研會(huì)最多?的一次，老?師和自己收?獲很多，為?整體的提高?感到高興。