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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市《教育相關法規(guī)與職業(yè)道德》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.根據(jù)《行政復議法》規(guī)定,下列做法正確的是(
)。A、除《復議法》規(guī)定以外,其他法律規(guī)定申請復議期限為
5天的,應以
5天為準B、除《復議法》規(guī)定以外,其他法律規(guī)定申請復議期限為
90天的,應以
90天為準C、復議申請期限全部以
60天為準D、《復議法》與其他法律對申請復議期限規(guī)定不一致的,以其他法律的規(guī)定為準【參考答案】B2.1939年,首位以馬克思主義為指導,主編《教育學》的教育家是(
)。3.在特定的實驗室中,借助各種儀器設備,嚴格控制各種條件來進行的研究方法叫做(
)。4.1971年
11月
8日,美國《時代》周刊的封面標題是“TheChineseAreComing(中國人來了)?!边@是基于(
)。A、中國提出和平共處五項原則B、中日邦交正?;疌、中美建交D、中國恢復在聯(lián)合國的合法席位【參考答案】D5.(
)是態(tài)度改變的先決條件。6.個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認知方式稱為(
)。A、場獨立型B、場依存型C、輻合型D、發(fā)散型【參考答案】C7.中國共產(chǎn)黨在民主革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是(
)。A、土地革命、黨的建設、武裝斗爭B、統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設C、工農(nóng)運動、武裝斗爭、黨的建設D、武裝斗爭、土地革命、統(tǒng)一戰(zhàn)線【參考答案】B8.學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應的學習行為是屬于(
)。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代性強化【參考答案】C9.德育內(nèi)容的性質(zhì)和范圍受制于(
)。A、政治經(jīng)濟B、學生年齡特征C、當前形勢和學生思想品德實際D、教育者的價值觀【參考答案】A10.我國對資本義工商業(yè)的社會主義改造所采取的政策是(
)。A、統(tǒng)購統(tǒng)銷B、加工訂貨C、和平共處D、公私合營【參考答案】D11.學習遷移也稱訓練遷移,是指一種學習對(
)。A、另一種學習的影響B(tài)、對活動的影響C、對記憶的促進D、對智力的影響【參考答案】A12.(
)階段的標志是守恒觀念的形成。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】C13.某賓館為了
8月
8日的開業(yè)慶典,于
8月
7日向電視臺租借一臺攝像機。慶典之日,工作人員不慎摔壞攝像機,賓館決定按原價買下,以抵償電視臺的損失,遂于
8月
9日通過電話向電視臺負責人表明此意,對方表示同意。8月
15日,賓館依約定向電視臺支付了價款。攝像機所有權何時轉(zhuǎn)移?(
)A、8月
7日B、8月
8日C、8月
9日D、8月
15日【參考答案】C14.社會政治經(jīng)濟制度決定著教育內(nèi)容、教育結構和(
)。A、教學形式B、教育管理體制C、教學策略D、教育原則【參考答案】B15.專家教師的課時計劃簡潔、靈活,以(
)為中心。A、學生B、教師C、教材D、教學思想【參考答案】A16.馬克思主義哲學認為,世界在本質(zhì)上是(
)。A、各種實物的總和B、物質(zhì)和精神的統(tǒng)一C、多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一D、主體與客體的統(tǒng)一【參考答案】C17.在兒童心理發(fā)展基礎上,對兒童的教育年齡作了劃分的學者是(
)。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】B18.幼兒成長檔案袋的建立、形成和制作都讓幼兒參與,這讓幼兒知道什么是檔案袋、為什么要有檔案袋、怎么來制作自己的檔案袋等,這符合幼兒成長檔案袋評價的(
)原則。19.下列各項中,屬于營業(yè)稅征稅范圍的是(
)。A、非居民企業(yè)在境內(nèi)承包建筑工程作業(yè)B、境外旅游公司組織國外人員入境旅游C、修理修配勞務D、轉(zhuǎn)讓的無形資產(chǎn)給境外的企業(yè)使用【參考答案】A20.“矮子里找高個”、“水漲船高”是一種(
)。A、相對評價B、絕對評價C、定性評價D、定量評價【參考答案】A21.要適應人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到(
)。A、長善救失B、循序漸進C、因材施教D、教學相長【參考答案】B22.關于活動室墻面的布置,錯誤的說法是(
)。A、配合教育內(nèi)容B、重視幼兒的參與C、高度應在
2米以上,以免幼兒損壞D、兒童化【參考答案】C23.承認我們知識的相對性就(
)。24.經(jīng)常思考“如何教好這節(jié)課”等這樣一些問題的教師,這時其發(fā)展很可能處于(
)階段。A、關注生存B、關注情境C、關注學生D、關注自我【參考答案】B25.個體身心發(fā)展的不平衡性要求(
)。26.我國的國家性質(zhì)是(
)。27.“回憶說"的提出者是(
)。A、柏拉圖B、蘇格拉底C、亞里±多德D、色諾芬【參考答案】A28.人民檢察院對行政案件的審理的主要監(jiān)督方式是(
)。A、提起訴訟B、抗訴C、參與訴訟D、上訴【參考答案】B29.小學教育在義務教育的地位主要體現(xiàn)在(
)。A、普及性、強制性、義務性B、基礎性、強制性、義務性C、普及性、強制性、基礎性D、基礎性、普及性、義務性【參考答案】C30.下列不屬于觀察評價技術的是(
)。31.下列省區(qū),以旅游業(yè)為經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的省區(qū)是(
)。A、湖南省B、云南省C、浙江省D、四川省【參考答案】B32.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于(
)。A、順向正遷移B、逆向正遷移C、順向負遷移D、逆向負遷移【參考答案】B33.(
)是幼兒道德發(fā)展的核心問題。A、親子關系的發(fā)展B、性別角色的發(fā)展C、親社會行為的發(fā)展D、社交技能的發(fā)展【參考答案】C34.根據(jù)授課教師的講授,下列選項中,你認為正確的說法是(
)。A、在法理學中,法的淵源一般是指法是如何產(chǎn)生發(fā)展而來的B、法的淵源是指法的半成品C、法的淵源是指法的預備庫D、法的淵源是指由不同國家機關制定或認可的,具有不同效力的法的各種表現(xiàn)形式【參考答案】D35.學習新信息對已有舊信息的抑制作用叫(
)。A、前攝抑制B、倒攝抑制C、消退抑制D、超限抑制【參考答案】B36.下列屬于場獨立性者認知方式的特點的是(
)。A、偏愛人文、社會科學B、學習欠主動C、喜歡抽象思維D、善于察言觀色【參考答案】C37.下列選項中不屬于教師享有的權利的是(
)。A、參加進修或者其他方式的培訓B、批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象C、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗D、從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術團體中充分發(fā)表意見【參考答案】B38.公文在起草之前,首先要弄清發(fā)文的(
)。A、目的和主題B、材料和結構C、語言表達D、政策法規(guī)【參考答案】A39.建構主義的理論流派中,在皮亞杰的思想之上發(fā)展起來的是(
)。A、社會建構主義B、激進建構主義C、信息加工建構主義D、社會主義建構主義【參考答案】B40.自尊心、自信心和羞愧感等是(
)的成分。A、自我評價B、自我體驗C、自我控制D、自我覺醒【參考答案】B41.中國紅巖地形的紅色巖系形成的環(huán)境是(
)。A、溫帶濕潤環(huán)境。B、高溫多雨環(huán)境。C、高溫干旱環(huán)境。D、熱帶濕潤環(huán)境【參考答案】C42.最早提出“隱性課程”的學者是(
)。A、杜威B、葉圣陶C、賈克森D、蘇格拉底【參考答案】C43.“英雄和人民群眾共同創(chuàng)造歷史”這個觀點的實質(zhì)是(
)。A、群眾史觀B、唯物史觀的一種表現(xiàn)C、辯正的全面的觀點D、唯心史觀的一種表現(xiàn)【參考答案】D44.“學田”制度是在哪個朝代作為制度確定下來的?(
)A、元代B、宋代C、唐代D、明代【參考答案】B45.某兒童活潑好動、反應迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定,由此可推斷他的氣質(zhì)基本屬于(
)。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)【參考答案】B46.消費者協(xié)會的職能不包括(
)。A、向消費者提供消費信息和咨詢服務B、參與有關行政部門對商品和服務的監(jiān)督、檢查C、就有關消費者合法權益的問題,向有關行政部門反映、查詢,提出建議D、依法作出行政處罰【參考答案】D47.人的身心發(fā)展的源泉和動力在于(
)。A、遺傳因素B、環(huán)境因素C、教育活動D、個體因素【參考答案】D48.學習效率與動機水平之間存在(
)。A、線性關系B、U
型關系C、倒
U
型關系D、平行關系【參考答案】C49.派出所長陳某在“追逃”專項斗爭中,為得到表彰,在網(wǎng)上通緝了
7名僅違反治安管理處罰法并且已受過治安處罰的人員。雖然陳某通知本派出所人員不要“抓獲”這
7名人員,但仍有
5名人員被外地公安機關“抓獲”后關押。關于陳某行為的性質(zhì),下列哪一說法是正確的?(
)A、陳某的行為構成濫用職權罪B、陳某的行為構成玩忽職守罪C、陳某的行為構成非法拘禁罪D、陳某的行為不構成犯罪【參考答案】A50.在研究方法中,對某一事物或現(xiàn)象在某一地區(qū)的全面情況或?qū)δ骋粏挝蝗媲闆r的了解,這種研究方法叫做(
)。A、全面調(diào)查B、重點調(diào)查C、抽樣調(diào)查D、個案調(diào)查【參考答案】A二、多選題51.社會群體的共同特征有(
)。A、任何一群人都可以稱之為社會群體B、有一致行動的能力C、有一致的群體意識和規(guī)范D、有持續(xù)的相互交往【參考答案】BCD52.設立和實施行政許可,應當依照法定的(
)。A、權限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD53.遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在(
)。54.立法活動的基本原則是(
)。A、從實際出發(fā)B、總結實踐經(jīng)驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD55.經(jīng)濟周期性發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)為(
)。56.教育目的要解決的問題是(
)。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC57.牛頓認為;“動者恒動,靜者恒靜?!笨墒怯钪嬉蚝斡伸o到動?牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點(
)。A、不懂的運動的絕對性,不懂的運動的源泉在于事物內(nèi)部的矛盾性B、是一種形而上學的外因論,也是一種唯心主義的觀點,說明形而上學與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關系,不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉(zhuǎn)化D、表明宗教的產(chǎn)生有其認識根源【參考答案】ABCD58.行政復議決定的履行方式包括(
)
。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關依法強制執(zhí)行D、司法強制執(zhí)行【參考答案】ACD59.元認知知識主要包括(
)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE60.甲乙二人同去打獵,見一只大雁飛來,很想把它射下,弄一頓美餐。甲說:“雁射下后,一定要煮著吃?!币艺f:“煮著吃不如烹著吃。”甲說:“煮著吃味道鮮。”乙說:“烹著吃味道美,而且還省柴?!倍藸幍妹婕t耳赤,口干舌燥。最后總算達成協(xié)議:雁射下后,一半煮著吃,一半烹著吃。可是,當他們準備開工射雁時卻發(fā)現(xiàn),雁早已飛得無影無蹤了。這一事例說明(
)。61.證據(jù)的及時收集是指(
)。A、及時調(diào)查B、及時提取C、及時保全D、及時報批【參考答案】ABC62.教育心理學擁有自身獨特的研究課題,即(
)。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE63.馬克思主義的本質(zhì)特性是(
)。A、階級性B、實踐性C、客觀性D、人民性【參考答案】AB64.在社會主義市場經(jīng)濟體制下,宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標有(
)。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定D、保持國民經(jīng)濟的適度增長率【參考答案】ACD65.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題,包括(
)。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結構【參考答案】ABCE66.哪些屬于公務員法規(guī)定的可以越級晉升的情況(
)。A、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的公務員B、資歷很高C、工作經(jīng)驗豐富D、工作特殊需要【參考答案】AD67.克思說:“社會的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,便同它們一直在其中活動的現(xiàn)存生產(chǎn)關系或財產(chǎn)關系(這只是生產(chǎn)關系的法律用語)。發(fā)生矛盾。于是這些關系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了。隨著經(jīng)濟基礎的變更,全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革?!边@一論斷指出,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯正關系是(
)。A、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起生產(chǎn)關系的變化B、生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式的內(nèi)容,生產(chǎn)關系是生產(chǎn)力的社會形式C、生產(chǎn)力必須在一定生產(chǎn)關系中存在D、生產(chǎn)關系反作用于生產(chǎn)力【參考答案】ABCD68.大多數(shù)心理學家都認為,任何問題都含有三個基本的成分(
)。69.不需清退的文件包括(
)。A、絕密文件B、群眾上訪信件C、過時的文件D、僅供領導傳閱或?qū)忛喌奈募緟⒖即鸢浮緽C70.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻是(
)。71.課外作業(yè)的形式主要有(
)。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE72.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料(
)。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD73.完善問責制,需要從(
)著手。A、嚴格劃分職責B、政務公開C、建立新型官場文化D、黨政分開【參考答案】ABC74.重視科研對教學的影響有(
)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD75.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定,下列哪些職權屬于監(jiān)察機關職權?(
)。A、責令違紀案件單位不得變賣與案件有關的財物B、凍結涉嫌人員在銀行或其他金融機構的存款C、依法沒收違反行政紀律取得的財物D、封存可以證明違紀行為的文件、財務帳目【參考答案】AD76.胡某與同村趙女依法登記結婚,結婚前或結婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘,單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等
20萬元人民幣。不久,其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査,雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋;婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元;婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益
4萬元。如果法院判決雙方離婚,依法應確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)?(
)A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC77.延續(xù)式強化有以下幾種種類?(
)A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE78.實踐是人的生存方式,是指(
)。79.在下列事物中,屬于生產(chǎn)關系范疇的是(
)。A、商品B、國家政權C、資本D、人與人之間的關系【參考答案】AC80.下列屬于學生不良行為的原因的是(
)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE81.中國共產(chǎn)黨的政策與社會主義法的關系(
)。A、黨的政策指導法的制定B、法是黨的政策的具體化、定型化C、黨的政策不能代替法D、法是實現(xiàn)黨的政策的重要手段【參考答案】ABCD82.江澤民同志提出的“三個代表”的具體內(nèi)容是(
)。A、中國共產(chǎn)黨要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求B、中國共產(chǎn)黨要代表中國先進文化的前進方向C、中國共產(chǎn)黨要代表中國最廣大人民的根本利益D、中國共產(chǎn)黨要切實代表工人階級的根本利益【參考答案】ABC84.下列關于可能性和現(xiàn)實性之間的關系的論述正確的是(
)。A、可能性和現(xiàn)實性既對立又統(tǒng)一B、可能性和現(xiàn)實性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C、可能性和現(xiàn)實性密不可分D、可能性等于現(xiàn)實性【參考答案】ABC85.行政強制的設定和實施,應當依據(jù)法定的(
)。86.下列屬于心智技能的特點的是(
)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE87.社會主義精神文明建設要以馬克思主義為指導,這是因為馬克思主義(
)。A、揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律B、決定著精神文明的性質(zhì)C、提供了解決實際問題的正確答案D、規(guī)定著精神文明建設的方向【參考答案】ABCD88.與我國隔海相望的國家有(
)。A、日本B、菲律賓C、馬來西亞D、文萊【參考答案】ABCD89.影響學生學習的主要因素有(
)。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE90.國家機關工作人員應是公正的化身及楷模,以維護社會公正為己任?;镜摹肮卑ǎ?/p>
)。A、交換公正B、分配公正C、規(guī)則公正D、權利與義務對等【參考答案】ABCD91.社會意識相對獨立性的表現(xiàn)在于(
)。A、它對社會存在有能動的反作用B、它們之間互相作用、互相影響C、它常常落后于社會存在的發(fā)展D、同社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性【參考答案】ABCD92.普通中學在德育方面的要求是(
)。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學【參考答案】BCE93.根據(jù)《民法總則》有關規(guī)定,以下屬于特別法人的有(
)。94.關于義務性規(guī)則,一般認為:對于違法義務性規(guī)則的行為,法律會作出否定性反應即否定行為的合法性、做出處罰或責令做出賠償或補償;沒有義務性規(guī)則,社會將因無法維護成員的自由和利益、無法維系社會安全和法的權威而不存在;義務性規(guī)則的確立前提是社會確有需要這一規(guī)則保護的重要價值,否則就不得規(guī)定義務;義務性規(guī)則體現(xiàn)的是一種犧牲或“克己”。上述論述表明,義務性規(guī)則具有(
)。A、選擇性B、不利性C、強制性D、必要性【參考答案】BCD95.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的(
)。96.絕對剩余價值生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)的共同點(
)。A、都體現(xiàn)著資本家對工人的剝削關系B、都延長了剩余勞動時間C、都增加了剩余價值D、都提高了剩余價值率【參考答案】ABCD97.在數(shù)量上相當于平均利潤的剝削收入有(
)。A、產(chǎn)業(yè)利潤B、商業(yè)利潤C、借貸利息D、銀行利潤【參考答案】ABD98.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過(
)來實現(xiàn)。A、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC99.黨的政策與法律不一致的地方有(
)。A、制定的主體不同B、表現(xiàn)形式不同C、適用的對象不同D、保證實施的力量不同【參考答案】ABCD100.下列哪些可以成為代履行的主體(
)。判斷題101.學校的基本功能是引導兒童文化定向,并使文化結合為一個整體。(
)【參考答案】正確102.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(
)【參考答案】正確103.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。(
)【參考答案】錯誤104.在
1993
年,我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。(
)【參考答案】錯誤105.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度,共同的生活準則以及一定的活動節(jié)律。(
)【參考答案】正確106.現(xiàn)代教育制度推崇的理想是:“教育不應再限于學校的圍墻之內(nèi)”。(
)【參考答案】正確107.教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟收入反映出來的。(
)【參考答案】錯誤108.班級領導核心在班集體的活動和建設中起著主導作用。(
)【參考答案】錯誤109.教育所選擇的文化,一定是文化的精髓,應該毫無疑惑的接受。(
)【參考答案】錯誤110.根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。(
)【參考答案】正確111.受教育權利是兒童享有的一項基本的權利,是一項憲法權利。(
)【參考答案】正確112.外鑠論者一般不注重教育的價值。(
)【參考答案】錯誤113.1862
年京師同文館采用班級授課制,使得班級授課制在全國廣泛推行。(
)【參考答案】錯誤114.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。(
)【參考答案】錯誤115.我國學校課程的雛形“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”。(
)【參考答案】正確116.杜威是實用主義的代表,強調(diào)教師的中心地位。(
)【參考答案】錯誤117.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。(
)【參考答案】錯誤118.環(huán)境對人的影響是零星的、無計劃的、沒有系統(tǒng)的,甚至是互相矛盾的。(
)【參考答案】正確119.教師的地位一般是指教師的文化地位。(
)【參考答案】錯誤120.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。(
)【參考答案】正確121.普通中學是學校教育系統(tǒng)中的一個階段,其教育對象是
12—18
歲的青少年,中學教育應根據(jù)青少年的年齡特征進行因材施教。(
)【參考答案】正確122.師生之間的心理關系對教育活動沒有多大的影響。(
)【參考答案】錯誤123.對學生進行說服教育時,成效的好壞往往取決于時間的多少。(
)【參考答案】錯誤125.在班級中實施目標管理就不需要實施學生的自我管理。(
)【參考答案】錯誤126.備課是教學工作諸環(huán)節(jié)中的中心
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