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文檔簡介
一、教學分析
二、具體教學任務分析
/
;;
/
故事
四、教學過程設計
吸引學生的注
為后面內(nèi)容講
演示實驗中出發(fā)他們的學習容講解打下基
/
演示實驗中出
:
發(fā)他們的學習
容講解打下基
/
掌握物理學中常用的研究方 歸納總結(jié) 浮力大小的影響因
通過讓同學們會掌握物理學中常用的研究
/
鞏固本節(jié)課所
V
/
）。
B.加鹽
C.加糖
于”）:
進一步鞏固提
/
⑴石塊本身的重力是多少？（寫上單⑵當石塊浸沒到水里后，為什么會變⑶浮力的方向是怎么樣的？⑷石塊全部浸沒在水中后，受到的?、墒瘔K擱在水底時，有沒有受到浮
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