2023年培優(yōu)工作計劃_第1頁
2023年培優(yōu)工作計劃_第2頁
2023年培優(yōu)工作計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE32023年培優(yōu)工作計劃一、指導計劃提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,經(jīng)一部鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教室的輔導有優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣。培優(yōu)計劃要落到實處,盡量挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)英語能力入手,養(yǎng)成良好的學習習慣,從而形成扎實的基礎閱讀寫作能力,并協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的英語素養(yǎng)和英語成績。二、指定目標在本學期中,培優(yōu)對象能按計劃提高讀、說、寫的綜合能力,成績穩(wěn)定在90以上,并協(xié)助老師實施輔差工作,幫助后進生取得進步。二輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定量的提高。三、指定內(nèi)容培優(yōu)主要是是學生每個知識點都得到落實和鞏固,還要繼續(xù)提高學生的閱讀能力和理解能力。介紹或適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高運用語言的能力。輔差的內(nèi)容是教會學生敢于讀,安排比較基礎的內(nèi)容讓他們掌握。訓練差生,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。四、具體措施培優(yōu)對象:丁恩x,丁照x,丁x,周x,淡x,張x,馬文x,劉豐x(1)、培優(yōu)措施1、在日常教學中有針對性的進行培優(yōu),把課堂上的難題交給他們解答;2、利用課余時間進行輔導,落實每一個知識點;3、給培優(yōu)對象一些例文,讓他們在規(guī)定時間內(nèi)背下來,增強語感;4、每單元布置一篇英語小作文,給他們練練筆,提高寫作能力。5、滲透英標教學,幫助他們記單詞達到事半功倍的效果。6、加強基礎知識與交際運用能力的訓練,拓寬知識面,多做習題。補差對象:郜卓x,謝曉x,張x,馬國x,馬晨x,周瑞x,丁時x,文x,劉文x,周璐x(2)補差措施1、對于差生課后要督促他們做到每天把心血的課文、單詞讀出來。利用傍晚放學后或早自修時輔導體內(nèi)讀。對于特差生首先要從26個字母開始,要求會都背寫;對于差生的單詞聽寫可降低要求,一天記一個或兩個。由組長負責聽寫并及時給予鼓勵。2、采取激勵機制。對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取。如課堂上差生回答問題比優(yōu)生和中等生分數(shù)要高。3、充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確指導,幫助他們改善目前學習差的狀況,提高學習成績。4、必要時與家長取得聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學習問題??傊?,對于差生要抓反復,反復抓,平時要多溝通,多鼓勵,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論