教師師徒結(jié)對協(xié)議書（6篇）

教師師徒結(jié)?對協(xié)議書?為了早出人?才，快出人?才，使我們?的青年教師?具有良好的?師德修養(yǎng)，?獨特的教學(xué)?風(fēng)格，教育?專長或管理?特色，同時?也為了提高?青年的教育?教學(xué)能力、?科研能力，?由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?牽線搭橋，?進行新老教?師結(jié)對活動?，并提出以?下要求：?1.徒弟每?學(xué)年向師傅?交一份成才?的計劃或總?結(jié)，師傅負?責(zé)對徒弟的?成才計劃、?總結(jié)進行指?導(dǎo)，監(jiān)督和?考核評定，?并根據(jù)徒弟?各方面條件?對其進行指?導(dǎo)性修正。?2.師傅負?責(zé)對徒弟的?計劃、備課?、上課、作?業(yè)批改、輔?導(dǎo)學(xué)生等起?示范、指導(dǎo)?作用。3.?師徒每月互?相聽課__?__節(jié)，徒?弟一學(xué)期中?開一節(jié)匯報?課，并寫好?書面小結(jié)。?4.在帶教?師培養(yǎng)期間?完成___?_個教育教?學(xué)或管理上?的科研課題?文章，力求?獲得___?_級以上獎?勵。師傅?簽名：__?_____?___徒弟?簽名：__?_____?___學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)簽名：?____年?____月?____日?教師師徒?結(jié)對協(xié)議書?（二）為?加快我校青?年教師適應(yīng)?學(xué)校發(fā)展需?要的培養(yǎng)工?作，迅速提?高他們的思?想和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，確保我?校教學(xué)水平?的提高，決?定在青年教?師中開展“?拜師”活動?。一、指?導(dǎo)教師職責(zé)?：(1)?指導(dǎo)教師每?周檢查一次?青年教師教?案，課前具?體指導(dǎo)，青?年教師方可?上講臺。?(2)每兩?周聽一節(jié)青?年教師的課?，課后當(dāng)面?評課;(?3)每兩周?至少開展一?次業(yè)務(wù)性研?討活動。?(4)根據(jù)?青年教師的?特點，每周?提出一項必?要的基本功?方面的訓(xùn)練?，如實驗的?操作，能做?的習(xí)題練習(xí)?、閱讀的著?作、現(xiàn)代化?教學(xué)設(shè)備的?學(xué)習(xí)、操作?等。(5?)指導(dǎo)教師?應(yīng)指導(dǎo)青年?教師學(xué)習(xí)、?研究《新課?程標準》，?并落實到教?學(xué)過程中去?。(6)?指導(dǎo)青年教?師處理作業(yè)?、精選練習(xí)?、配置習(xí)題?、擬定試卷?。指導(dǎo)青年?教師對期中?、期末考試?進行質(zhì)量分?析，并指導(dǎo)?青年教師每?學(xué)期撰寫教?學(xué)專題小結(jié)?一篇。二?、青年教師?任務(wù)：(?1)青年教?師應(yīng)虛心向?老教師請教?，根據(jù)授課?計劃，提前?一周寫好下?一單元的教?案，主動請?指導(dǎo)教師檢?查，并匯報?自己的教學(xué)?目標的確定?、教學(xué)過程?的設(shè)計和教?法的采用，?以便聽取指?導(dǎo)。(2?)每兩周聽?一節(jié)指導(dǎo)教?師的課，并?寫出聽課心?得。(3?)授課后寫?教學(xué)反思。?(4)應(yīng)?自覺完成指?導(dǎo)教師提出?的技能專項?訓(xùn)練。(?5)在指導(dǎo)?教師的指導(dǎo)?下，做好期?中、期末試?卷質(zhì)量分析?，每人交一?份所帶班級?質(zhì)量分析，?撰寫教學(xué)專?題小結(jié)。?(6)每學(xué)?年在指導(dǎo)教?師安排下，?精讀1__?__本教學(xué)?參考書，并?做出讀書筆?記。三、?每學(xué)期結(jié)束?，學(xué)校將對?“新老教師?結(jié)對”成績?突出者給予?物質(zhì)和榮譽?獎勵。青?年教師簽名?：指導(dǎo)教?師簽名：?蕪湖信息工?程學(xué)校_?___年_?___月_?___日?教師師徒結(jié)?對協(xié)議書（?三）為培?養(yǎng)青年教師?，使新教師?盡快熟悉課?程標準和教?材，掌握課?堂教學(xué)規(guī)律?，在教學(xué)中?少走或不走?彎路，老教?師不斷更新?教學(xué)理念和?方法，形成?“以老帶新?，以新促老?”的良好教?學(xué)氛圍，學(xué)?校決定開展?新老教師“?一幫一”結(jié)?對子活動，?為使本項活?動開展的扎?實有效，特?制定本協(xié)議?。一.老?(指導(dǎo))教?師職責(zé)要做?到“三帶”?：帶師魂_?___敬業(yè)?愛崗，無私?奉獻;帶師?能____?掌握教育教?學(xué)基礎(chǔ)知識?與技能;帶?師德___?_育德之道?，為人師表?。1、認?真貫徹、模?范執(zhí)行師德?規(guī)范，努力?學(xué)習(xí)教育理?論，更新教?學(xué)觀念，切?實做好指導(dǎo)?工作。2?、耐心細致?地做好新教?師的思想工?作，以良好?的師表形象?感染青年教?師，以愛崗?敬業(yè)的言行?鼓舞新教師?，使徒弟學(xué)?會教書的同?時學(xué)會為師?，引導(dǎo)徒弟?健康成長。?3、指導(dǎo)?徒弟合理安?排工作計劃?，有序地開?展教育教學(xué)?和教科研活?動，指導(dǎo)他?們在教育教?學(xué)教科研上?取得成果。?幫助他們解?決在教育教?學(xué)中遇到的?困難。4?、調(diào)動和保?護徒弟工作?積極性和主?動性，及時?幫助徒弟解?決教學(xué)中存?在的問題和?糾正不良傾?向，并對徒?弟提出評定?意見。5?、率先垂范?，以高尚的?師德影響人?、鼓舞人。?從教學(xué)常規(guī)?入手，對新?教師的教學(xué)?要嚴格要求?。經(jīng)常深入?到新教師教?學(xué)活動之中?，毫無保留?地向新教師?傳授成功的?教學(xué)經(jīng)驗和?成熟的教學(xué)?方法。6?、每周至少?要幫新教師?修改一篇教?案、聽新教?師一節(jié)課，?每學(xué)年至少?要指導(dǎo)新教?師寫一篇教?科研論文或?教學(xué)心得體?會。三.?新教師職責(zé)?1、尊重?老教師。?2、遵守學(xué)?校規(guī)章制度?和教學(xué)常規(guī)?，虛心、主?動地向老教?師學(xué)習(xí)。?3、堅持理?論聯(lián)系實際?的原則，不?斷改進課堂?教學(xué)。4?、勤于思考?，敢于創(chuàng)新?，抓住新課?改這個契機?，積極充當(dāng)?教學(xué)改革的?排頭兵。?5、每周至?少要聽指導(dǎo)?教師二節(jié)課?，在指導(dǎo)老?師指導(dǎo)下，?每學(xué)年至少?上一節(jié)公開?課、寫一篇?教科研論文?或心得體會?。四.學(xué)?習(xí)指導(dǎo)形式?問題探討?、教案輔導(dǎo)?、相互聽評?課、教研教?改交流等。?老(指導(dǎo)?)教師：?新(徒弟)?教師：_?___年_?___月_?___日?教師師徒結(jié)?對協(xié)議書（?四）聘任?方：___?_____?__(簡稱?甲方)受?聘方：__?_____?___(簡?稱乙方)?第一條甲?方聘任乙方?在____?部門___?_崗位工作?。為保證?甲方崗位聘?任制度的順?利實施，保?障甲乙雙方?的合法權(quán)益?，根據(jù)__?__(以下?簡稱“上述?文件”)精?神，甲乙雙?方本著平等?、自愿、協(xié)?商一致的原?則簽訂本合?同。第二?條聘期?聘期自__?__年__?__月__?__日起至?____年?____月?____日?止。其中：?____年?____月?____日?起至___?_年___?_月___?_日止為試?用期。試用?期內(nèi)甲、乙?雙方均可提?前____?天提出解聘?。聘期期滿?，本合同自?動終止。?第三條乙?方的義務(wù)?1.乙方在?聘期內(nèi)完成?“上述文件?”規(guī)定的職?責(zé);2.?乙方還應(yīng)完?成下列任務(wù)?：(1)?參見附頁乙?方申請表中?的工作目標?和計劃措施?等;__?__。第?四條崗位?待遇在乙?方完成第三?條義務(wù)、?并經(jīng)考核合?格后，甲方?兌現(xiàn)乙方基?本年薪__?__元。?具體發(fā)放按?____中?有關(guān)規(guī)定執(zhí)?行。第五?條甲乙雙?方其他權(quán)利?和義務(wù)的履?行和甲方對?乙方的考核?、晉升以及?本合同的解?除，按__?__以及配?套細則中有?關(guān)規(guī)定執(zhí)行?。第六條?附則1?.除發(fā)生不?可抗力因素?致使本合同?無法履行外?，甲、乙雙?方應(yīng)嚴格履?行本合同中?的各項條款?的約定;?____本?合同如有未?盡事項，甲?、乙雙方協(xié)?商作出補充?規(guī)定。補充?規(guī)定與本合?同具有同等?效力;_?___本合?同一式三份?，甲、乙雙?方各執(zhí)一份?，人事處備?案一份，三?份具有同等?法律效力。?本合同于甲?、乙雙方當(dāng)?事人簽字蓋?章之日起生?效。附件?(略)教?師師徒結(jié)對?協(xié)議書（五?）甲方(?聘用單位)?：____?_____?_法定代?表人：__?_____?___乙?方(受聘人?)：___?_____?__甲乙?雙方本著友?好合作精神?，根據(jù)國家?和本市有關(guān)?法規(guī)、規(guī)定?，按照自愿?、平等、協(xié)?商一致的原?則，簽訂本?合同。第?一條合同?期限1.?合同有效期?：自___?_年___?_月___?_日至__?__年__?__月__?__日止，?合同期滿聘?用關(guān)系自然?終止。2?.聘用合同?期滿前一個?月，經(jīng)雙方?協(xié)商同意，?可以續(xù)訂聘?用合同。?____本?合同期滿后?，任何一方?認為不再續(xù)?訂聘用合同?的，應(yīng)在合?同期滿前一?個月書面通?知對方。?第二條乙?方的權(quán)利?1.按約定?取得___?_元人民幣?/課時的授?課報酬;?2.享受授?課期間的食?宿、交通補?貼____?元人民幣/?天。3.?要求甲方提?供與授課對?象相關(guān)的背?景資料及授?課的相關(guān)業(yè)?務(wù)資料。?4.要求甲?方提供良好?的教學(xué)環(huán)境?和必須的教?學(xué)軟件。?第三條乙?方的義務(wù)?1.為甲方?的授課積極?準備教案;?按時、認真?上課，布置?及批改作業(yè)?;保證每次?課時(__?__分鐘/?節(jié)課)的完?整，內(nèi)容的?充實;對學(xué)?生進行考勤?及紀律管理?;學(xué)期末組?織考試并提?供每位學(xué)生?的最終成績?。2.甲?方提出的其?它合理要求?，例如：課?后對有關(guān)上?課內(nèi)容的詢?問的解答等?。3.遵?守甲方的各?項規(guī)章制度?和勞動紀律?。第四條?甲方的權(quán)?利1.要?求乙方按教?學(xué)計劃按時?完成授課，?維護授課時?的教學(xué)秩序?，并提供最?終考試成績?等。__?__組織學(xué)?生對授課質(zhì)?量進行評議?，并根據(jù)學(xué)?生的評議對?授課內(nèi)容及?人員進行調(diào)?整。3.?有權(quán)根據(jù)自?身情況對課?時進行調(diào)整?，對授課內(nèi)?容進行變更?，但必須提?前通知乙方?。第五條?甲方的義?務(wù)1.按?時支付授課?報酬：__?__元人民?幣/課時。?2.按時?支付授課期?間的食宿、?交通補貼_?___元人?民幣/天。?3.向乙?方提供學(xué)生?的背景資料?，講明授課?要達到的目?的，協(xié)助提?供和授課有?關(guān)的業(yè)務(wù)資?料。4.?為乙方的教?學(xué)提供良好?的授課環(huán)境?和必須的教?學(xué)軟件。?第六條本?合同的變更?、終止和解?除___?_本合同依?法簽訂后，?合同雙方必?須全面履行?合同規(guī)定的?義務(wù)，任何?一方不得擅?自變更合同?。2.確?需變更合同?的，雙方應(yīng)?協(xié)商一致，?并按原簽訂?程序變更合?同。雙方未?達成一致意?見的，原合?同繼續(xù)有效?。3.經(jīng)?雙方當(dāng)事人?協(xié)商一致，?本合同可以?解除。_?___本合?同期滿或者?雙方約定的?合同終止條?件出現(xiàn)時，?聘用合同即?自行終止。?在聘用合同?期滿一個月?前，經(jīng)雙方?協(xié)商同意，?可以續(xù)訂聘?用合同。?5.有下列?情形之一的?，甲方可以?解除聘用合?同，并且不?承擔(dān)違約責(zé)?任：(1?)發(fā)生不可?抗力，即不?能預(yù)見、不?能避免并不?能克服的客?觀情況而導(dǎo)?致課程不能?繼續(xù)安排;?(2)乙?方被證明不?符合聘用條?件的;(如?沒有教授資?歷或能力)?(3)乙?方故意不按?時完成授課?內(nèi)容和授課?計劃的，?(4)通過?組織學(xué)生對?授課質(zhì)量進?行測評后，?甲方有理由?認為乙方教?學(xué)不合格的?;(5)?乙方被依法?追究刑事責(zé)?任的。除?以上原因外?，甲方提前?解除合同的?，應(yīng)給予乙?方原定授課?費的___?_%的違約?賠償金。?甲方因自身?原因變更本?合同的，應(yīng)?提前通知乙?方，沒有提?前通知造成?乙方損失的?，應(yīng)當(dāng)賠償?。6.有?下列情形之?一的，乙方?可以通知甲?方解除聘用?合同，不承?擔(dān)違約責(zé)任?：(1)?甲方未按照?聘用合同約?定支付工作?報酬或者提?供工作條件?的;(2?)由于身體?疾病原因，?要求提前終?止合同或變?更授課時間?，并提供相?關(guān)證明，但?應(yīng)提前__?__天通知?甲方;乙方?由于本單位?工作、會議?、出國等安?排，導(dǎo)致無?法按時上課?的或不能完?成教學(xué)計劃?的，需提供?相關(guān)證明，?同時應(yīng)承擔(dān)?____的?違約責(zé)任。?第七條?其它事項?1.甲乙雙?方因?qū)嵤┢?用合同發(fā)生?人事爭議，?按法律規(guī)定?，先申請仲?裁，對仲裁?裁決不服，?可向人民法?院提起訴訟?。___?_本合同一?式叁份，甲?方二份，乙?方一份，經(jīng)?甲、乙雙方?簽字后生效?。___?_本合同條?款如與國家?法律、法規(guī)?相抵觸時，?以國家法律?、法規(guī)為準?。本合同未?盡事宜，經(jīng)?雙方協(xié)商后?簽訂補充協(xié)?議。教師?師徒結(jié)對協(xié)?議書（六）?聘任方：?_____?_____?(簡稱甲方?)受聘方?：____?_____?_(簡稱乙?方)受聘?崗位：__?_____?___根?據(jù)《中華人?民共和國教?師法》、《?中華人民共?和國勞動法?》等法律法?規(guī)的有關(guān)規(guī)?定，經(jīng)甲、?乙雙方平等?協(xié)商，簽訂?本合同。?第一條聘?期本崗位?首次聘期為?三年，即自?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日。第二?條乙方的?崗位工作目?標及任務(wù)?一、乙方在?聘期內(nèi)應(yīng)完?成的工作目?標：___?_____?__二、?乙方在聘期?內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的?工作任務(wù)：?1.教學(xué)?任務(wù)(包括?承擔(dān)核心課?程講授任務(wù)?、培養(yǎng)博士?、碩士研究?生，指導(dǎo)博?士后研究人?員、高級訪?問學(xué)者)：?_____?_____?2.科研?任務(wù)：__?_____?___3?.學(xué)科建設(shè)?任務(wù)：__?_____?____?___人才?培養(yǎng)任務(wù)：?_____?_____?___隊?伍建設(shè)及其?他任務(wù)：_?_____?____?第三條權(quán)?利和義務(wù)?一、甲方的?權(quán)利和義務(wù)?1.依照?國家法律、?法規(guī)及甲方?的有關(guān)規(guī)定?對乙方進行?管理。2?.依照本合?同第二條?規(guī)定的工作?目標及任務(wù)?，對乙方進?行考核和獎?懲。3.?根據(jù)乙方的?工作任務(wù)，?向乙方支付?相應(yīng)的工資?、報酬及福?利待遇，提?供相應(yīng)的工?作條件。?4.依法維?護乙方的各?項合法權(quán)利?。二、乙?方權(quán)利和義?務(wù)1.獲?得相應(yīng)的工?資、報酬及?福利待遇。?2.若甲?方不能按規(guī)?定履行其應(yīng)?盡義務(wù)時，?有權(quán)向上級?有關(guān)部門提?起申訴。?3.遵守《?中華人民共?和國教師法?》及國家有?關(guān)法律法規(guī)?，遵守甲方?的各項規(guī)章?制度。4?.履行本崗?位職責(zé)，完?成本崗位的?工作目標及?任務(wù);接受?甲方的考核?及管理。?第四條考?核與續(xù)聘?1.甲方按?本合同確定?的崗位目標?和工作任務(wù)?對乙方進行?年度考核，?本合同期滿?后進行聘期?考核?？己?時，乙方須?向甲方匯報?履行崗位職?責(zé)情況和工?作進展情況?，填寫相關(guān)?考核表。?____對?考核不合格?者，甲方可?以解除聘任?合同。3?.聘期考核?合格者，甲?、乙雙方協(xié)?商簽訂續(xù)聘?合同。第?五條合同?的變更、解?除和終止?1.乙方在?聘期內(nèi)有違?法違紀行為?，甲方可視?其情節(jié)依照?有關(guān)規(guī)定予?以解聘，