文明禮儀在校園演講稿中學(xué)

———文明禮儀在校園演講稿中學(xué)文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)（通用14篇）

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四班級(jí)(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

"有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫"禮儀'。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈的校內(nèi)里快樂玩耍的時(shí)候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爺爺。

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅曁幪庯h舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏対崈舻膲Ρ?，留下筆跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)相互理解、相互關(guān)心呢?同學(xué)們，校內(nèi)的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!'他把"請(qǐng)'字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

或許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們一般人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)潔。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小伴侶這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!信任自己，我們肯定能行!

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師、同學(xué)們大家好!

我叫某某，是新埠學(xué)校的一名六班級(jí)同學(xué)我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時(shí)簡(jiǎn)潔的一句問候："老師早上好!'文明是踏入校內(nèi)觀察地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我相互謙讓"你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著"文明古國(guó)，禮儀之邦'的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友情的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在，校內(nèi)里跟是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校內(nèi)里的你我他

少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來，是初生的太陽(yáng)。看校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的"小雛鷹'們?cè)缭鐏淼叫ｉT口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng)，早上好。老師，早上好。。同學(xué)你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校內(nèi)。在看看校內(nèi)里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校內(nèi)的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一班級(jí)的小同學(xué)。："小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?'說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小伴侶趕忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。："感謝你，你真是一個(gè)好孩子。'

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校內(nèi)到處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里始終說："讓讓，麻煩一下，借過。'雖然，很多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追逐著，沒聽到女同學(xué)的聲音。"砰'，男同學(xué)遇到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，："對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是有意的。'邊說還邊點(diǎn)頭。'女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說："不礙事，沒關(guān)系。'而后，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲"感謝'拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲"對(duì)不起'化解了劍拔弩張的沖突;一聲"沒關(guān)系'給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田。

文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮!在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校內(nèi)。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處開放吧!

我的演講到此結(jié)束。

感謝大家!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》，這里，我想就校內(nèi)的兩個(gè)變化來談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，我們的學(xué)校新添了幾個(gè)垃圾箱，并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是由于在學(xué)校里的許多同學(xué)都有亂丟垃圾的壞習(xí)慣，這可苦了值日生，還好，還好，學(xué)校新添了這幾個(gè)垃圾箱。這幾個(gè)垃圾箱不僅給學(xué)校增加了新的景象，還有益于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，有益于養(yǎng)成同學(xué)們不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

還有，學(xué)校的同學(xué)大多來自于農(nóng)村，所以，有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長(zhǎng)輩也會(huì)由于嫌臊(大方)而沒有問好，從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在，同學(xué)們?nèi)巳硕贾v一般話，而且在校內(nèi)里遇見老師和同學(xué)也都會(huì)大大方方地上去問好。形成了另一種精神風(fēng)貌，更簡(jiǎn)單給人留下懂禮貌的好印象。

講文明，懂禮貌。愿文明禮貌之風(fēng)永駐校內(nèi)!

我的演講完畢，感謝大家。

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇4

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于"禮儀之邦'這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來，無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇5

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四班級(jí)(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫禮儀。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈的校內(nèi)里快樂玩耍的時(shí)候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爺爺。

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅曁幪庯h舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏対崈舻膲Ρ?，留下筆跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)相互理解、相互關(guān)心呢?同學(xué)們，校內(nèi)的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!他把請(qǐng)字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

或許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們一般人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)潔。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小伴侶這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!信任自己，我們肯定能行!

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》，這里，我想就校內(nèi)的兩個(gè)變化來談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，我們的學(xué)校新添了幾個(gè)垃圾箱，并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是由于在學(xué)校里的許多同學(xué)都有亂丟垃圾的壞習(xí)慣，這可苦了值日生，還好，還好，學(xué)校新添了這幾個(gè)垃圾箱。這幾個(gè)垃圾箱不僅給學(xué)校增加了新的景象，還有益于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，有益于養(yǎng)成同學(xué)們不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

還有，學(xué)校的同學(xué)大多來自于農(nóng)村，所以，有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長(zhǎng)輩也會(huì)由于嫌臊(大方)而沒有問好，從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在，同學(xué)們?nèi)巳硕贾v一般話，而且在校內(nèi)里遇見老師和同學(xué)也都會(huì)大大方方地上去問好。形成了另一種精神風(fēng)貌，更簡(jiǎn)單給人留下懂禮貌的好印象。

講文明，懂禮貌。愿文明禮貌之風(fēng)永駐校內(nèi)!

我的演講完畢，感謝大家。

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇7

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

下午好!

我今日演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校內(nèi)》。同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)校生，我們是將來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從學(xué)校禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。

在我們的生活中，有許很多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有仔細(xì)觀看，假如你仔細(xì)觀看，就會(huì)發(fā)覺。

首先，請(qǐng)聽發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事。寫字課上，同學(xué)們正認(rèn)仔細(xì)真地練著毛筆字，突然，只聽見我的同桌張敏"啊'一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事。原來，他不當(dāng)心把毛筆的筆尖遇到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見張敏說："對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆礉崈簟?張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學(xué)，大家的目光似乎都在說："原諒他吧!'張志和想了一會(huì)兒，說："沒關(guān)系，以后留意點(diǎn)就行了。'就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的"對(duì)不起，我不是有意的'化解了同學(xué)之間的沖突，這就是文明禮儀的魅力。

在校內(nèi)內(nèi)，像這樣的故事有許多許多。由于文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太大了。

那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀布滿漂亮的校內(nèi)呢?我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采。

升旗儀式最為莊重，國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不辜負(fù)"禮儀之邦'這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后休息時(shí)間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值周生的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說聲感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，由于它就像潤(rùn)滑劑，使彼此間的磨擦消逝;假如有沖突，多進(jìn)行自我反省，相互理解，寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

同學(xué)們，大王鎮(zhèn)中心學(xué)校是我們這個(gè)集體的名字，大王鎮(zhèn)中心學(xué)校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的同學(xué)。讓我們一起努力，共同關(guān)懷、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我信任，只要我們共同努力，我們就肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇8

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

下午好!

我今日演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校內(nèi)》。同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)校生，我們是將來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從學(xué)校禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。

在我們的生活中，有許很多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有仔細(xì)觀看，假如你仔細(xì)觀看，就會(huì)發(fā)覺。

首先，請(qǐng)聽發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事。寫字課上，同學(xué)們正認(rèn)仔細(xì)真地練著毛筆字，突然，只聽見我的同桌張敏"啊'一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事。原來，他不當(dāng)心把毛筆的筆尖遇到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見張敏說："對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆礉崈簟?張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學(xué)，大家的目光似乎都在說："原諒他吧!'張志和想了一會(huì)兒，說："沒關(guān)系，以后留意點(diǎn)就行了。'就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的"對(duì)不起，我不是有意的'化解了同學(xué)之間的沖突，這就是文明禮儀的魅力。

在校內(nèi)內(nèi)，像這樣的故事有許多許多。由于文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太大了。

那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀布滿漂亮的校內(nèi)呢?我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采。

升旗儀式最為莊重，國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不辜負(fù)"禮儀之邦'這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后休息時(shí)間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值周生的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說聲感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，由于它就像潤(rùn)滑劑，使彼此間的磨擦消逝;假如有沖突，多進(jìn)行自我反省，相互理解，寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

同學(xué)們，大王鎮(zhèn)中心學(xué)校是我們這個(gè)集體的名字，大王鎮(zhèn)中心學(xué)校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的同學(xué)。讓我們一起努力，共同關(guān)懷、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我信任，只要我們共同努力，我們就肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師、同學(xué)們大家好!

我叫某某，是新埠學(xué)校的一名六班級(jí)同學(xué)我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時(shí)簡(jiǎn)潔的一句問候："老師早上好!'文明是踏入校內(nèi)觀察地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我相互謙讓"你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著"文明古國(guó)，禮儀之邦'的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友情的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在，校內(nèi)里跟是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校內(nèi)里的你我他

少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來，是初生的太陽(yáng)?？葱?nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的"小雛鷹'們?cè)缭鐏淼叫ｉT口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng)，早上好。老師，早上好。。同學(xué)你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校內(nèi)。在看看校內(nèi)里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校內(nèi)的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一班級(jí)的小同學(xué)。："小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?'說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小伴侶趕忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。："感謝你，你真是一個(gè)好孩子。'

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校內(nèi)到處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里始終說："讓讓，麻煩一下，借過。'雖然，很多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追逐著，沒聽到女同學(xué)的聲音。"砰'，男同學(xué)遇到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，："對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是有意的。'邊說還邊點(diǎn)頭。'女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說："不礙事，沒關(guān)系。'而后，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲"感謝'拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲"對(duì)不起'化解了劍拔弩張的沖突;一聲"沒關(guān)系'給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田。

文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮!在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校內(nèi)。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處開放吧!

我的演講到此結(jié)束。

感謝大家!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇10

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》，這里，我想就校內(nèi)的兩個(gè)變化來談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，我們的學(xué)校新添了幾個(gè)垃圾箱，并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是由于在學(xué)校里的許多同學(xué)都有亂丟垃圾的壞習(xí)慣，這可苦了值日生，還好，還好，學(xué)校新添了這幾個(gè)垃圾箱。這幾個(gè)垃圾箱不僅給學(xué)校增加了新的景象，還有益于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，有益于養(yǎng)成同學(xué)們不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

還有，學(xué)校的同學(xué)大多來自于農(nóng)村，所以，有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長(zhǎng)輩也會(huì)由于嫌臊(大方)而沒有問好，從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在，同學(xué)們?nèi)巳硕贾v一般話，而且在校內(nèi)里遇見老師和同學(xué)也都會(huì)大大方方地上去問好。形成了另一種精神風(fēng)貌，更簡(jiǎn)單給人留下懂禮貌的好印象。

講文明，懂禮貌。愿文明禮貌之風(fēng)永駐校內(nèi)!

我的演講完畢，感謝大家。

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于"禮儀之邦'這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，由于它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來，無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇12

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

站在五星紅旗下，友愛的同學(xué)，你想到了什么?或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)斗年月為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許，你會(huì)想起在和平年月為祖國(guó)的進(jìn)展建功立業(yè)的功臣們而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕細(xì)雨蒙蒙的早晨，陸間續(xù)續(xù)到校的同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴的走進(jìn)了校內(nèi)，一撥又一撥兒。突然，一個(gè)女孩停下了前進(jìn)的腳步，彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆忙的奔向了垃圾桶，只留下了穿著校服的背影我的心情久久不能安靜。

眾所周知，我們的學(xué)校一每天在進(jìn)展，環(huán)境一每天在改善，品嘗一點(diǎn)點(diǎn)在提高。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要進(jìn)展，需要我們大家共同的努力。假如要我回答：人最重要的素養(yǎng)是什么?我說：人最重要的素養(yǎng)是講文明!

今日，在這莊重的升旗儀式上，我想說的是"讓文明禮儀常駐校內(nèi)'。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期以來，我校開展了"爭(zhēng)創(chuàng)文明爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)'一系列活動(dòng)，使我們學(xué)校的面貌消失了更為良好的勢(shì)頭。我們感受到了校內(nèi)內(nèi)每一天的美麗，每一處的干凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。很多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和美麗校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們傲慢和稱道的地方?？纯?，我們大部分同學(xué)衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，這不正體現(xiàn)了我們天有高中的良好校風(fēng)嗎?

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、操場(chǎng)上、樹叢中，食品袋、餐巾紙模糊可見，雪白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在干凈的墻壁上涂鴉，甚至有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物(例如有意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)峻，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)這一切破壞了校內(nèi)的文明，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。

文化學(xué)問的學(xué)習(xí)當(dāng)然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合同學(xué)身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在關(guān)心我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那肯定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)リP(guān)心的人。由于文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

文明和諧的校內(nèi)，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校內(nèi)，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你觀察校內(nèi)內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校內(nèi)，就是當(dāng)你觀察地面有垃圾時(shí)，你彎腰撿起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些鋪張、多一點(diǎn)節(jié)省。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校內(nèi)的要素。做好這些，不需要才智，不需要士氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，就是你要有心。

你們身邊的很多同學(xué)為大家做出了榜樣，多少次，他們順手撿起地上的紙屑;多少次，他們清掃身邊的垃圾;多少次，他們拭去墻上的印跡，使校內(nèi)變得更加靚麗多姿!

魯迅先生曾經(jīng)說過："中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立后而凡事舉。'魯迅先生說的"立人'就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們天有高中每一位學(xué)子都想成為一個(gè)有素養(yǎng)的文明人，那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛惜公物，文明校內(nèi)，這就是愛校愛國(guó)的表現(xiàn)!只要我們共同努力，我們的校內(nèi)就肯定會(huì)遍地盛開文明的花朵，我們的祖國(guó)肯定會(huì)處處洋溢禮儀的芳香!

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、真誠(chéng)友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中同學(xué)。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好。

其次：講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，如今的校內(nèi)樹木青翠，綠草如茵，建筑與綠地相映成趣，置身于漂亮的校內(nèi)中，同學(xué)們都會(huì)感到特別舒心滿意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到"垃圾不落地，校內(nèi)更漂亮'，用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校內(nèi)、美化環(huán)境。

第三：愛惜公物，節(jié)省資源。愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)制造財(cái)寶，但至少應(yīng)當(dāng)懂得疼惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)省一張紙、一度電、一滴水不積細(xì)流，無(wú)以成江河。因此，我們應(yīng)努力培育節(jié)儉的習(xí)慣，你將會(huì)受益一生。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，你們是學(xué)校的仆人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，為打造校內(nèi)美妙的面貌，我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止，讓文明禮儀之花永駐校內(nèi)。同學(xué)們，我們要知道"順手撿起的是一片紙，純凈的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。'老師們，同學(xué)們，讓我們同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)全都，共創(chuàng)學(xué)校美妙的明天!

文明禮儀在校內(nèi)演講稿中學(xué)篇13

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四班級(jí)(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

"有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫"禮儀'。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈的校內(nèi)里快樂玩耍的時(shí)候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爺爺。

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅曁幪庯h舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏対崈舻膲Ρ?，留下筆跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)相互理解、相互關(guān)心呢?同學(xué)們，校內(nèi)的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!'他把"請(qǐng)'字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文