關(guān)于環(huán)境的演講稿

———關(guān)于環(huán)境的演講稿關(guān)于環(huán)境的演講稿（精選24篇）

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!我今日演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們供應(yīng)生存所必需的自然資源，她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。而我們，地球的孩子，本應(yīng)當(dāng)像侍奉自己的母親那樣善待地球?？墒聦?shí)是，越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐;小則鋪張水電、亂扔垃圾利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流，羅布泊已經(jīng)干枯，沙漠日漸擴(kuò)大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來(lái)越大，全球氣候變暖我們走出家門，再也聞不到清爽的空氣;我們仰視天空，再也找不到湛藍(lán)的顏色;我們俯視小河，跳動(dòng)的再也不是那清亮雪白的水花了。就連人類的伴侶動(dòng)物們，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅亡。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是和善的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。'如今，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。面?duì)一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀，你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭，你們不感到擔(dān)憂嗎?"但存方寸地，留與子孫耕'，古人尚且明白這個(gè)道理，何況已把握現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問的我們呢!

地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無(wú)去處。為了自己，也為了子孫后代，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，投入愛護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗吧!愛惜身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

人人行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)綠色家園。

感謝大家。

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，晚上好!

今日我特別興奮，由于我第一次站上了演講臺(tái)，也特別的感動(dòng)，由于臺(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)潔的理解為五個(gè)字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是同學(xué)，我們是高校生。來(lái)到了學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)有同學(xué)的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀兯闹艿沫h(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)當(dāng)是我們這群高校生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?莫非是由于這都是些小事兒?莫非是由于我們都是高校生嗎?莫非是由于我們都是學(xué)問分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的高校生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是名貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加仔細(xì)工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來(lái)投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說可能還很生疏，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此!

當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的，是義務(wù)為廣闊同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是關(guān)心老師整理書籍，關(guān)心老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!假如說，你連打字都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師?假如說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家?假如說，你連游泳都不會(huì)，怎么可能成為一名精彩的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小?我幻想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我幻想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我幻想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!感謝大家!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇3

尊敬的老師們、同學(xué)們大家好!

今日我演講的題目是："愛護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起。'

大家知道全國(guó)每人每天節(jié)省一張紙，一年能節(jié)省多少?gòu)埣垎?4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹，"158.1666萬(wàn)'這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)省用紙，也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生"溫室效應(yīng)，'氣溫慢慢變暖，冰川慢慢溶化，海平面慢慢上升，陸地面積也會(huì)慢慢削減?？茖W(xué)家估計(jì)，到2050年，中國(guó)將有48個(gè)城市，受到不同城的沉沒的威逼。在我們的身邊，有許很多多不環(huán)保的行為發(fā)生因此愛護(hù)環(huán)境一刻也不能停留。

那么，我們?cè)鯓訍圩o(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)打草稿，兩面都用完后，把它折起來(lái)，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長(zhǎng)少開汽車上下班，多騎自行車，既能熬煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對(duì)愛護(hù)環(huán)境不也有關(guān)心嗎?

同學(xué)們?cè)谛〉牧庖彩橇猓桓曜右徽蹟?，那三根五根?我們肯定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士!'

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇4

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅亡，還有許很多多的動(dòng)植物瀕臨滅亡，這都是為什么?這都是由于人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本緣由。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的進(jìn)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)峻，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)峻危機(jī)。據(jù)估量，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)峻的環(huán)境威逼，是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進(jìn)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)峻。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年月以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂移在水面上的油類可快速集中，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧削減。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有劇烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品簡(jiǎn)單引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇5

現(xiàn)在人們?cè)诖罅康奈廴经h(huán)境，這對(duì)空氣有很大的影響。

你是否觀察人們?cè)诖罅靠撤淠?你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲，假如你喜愛地球，喜愛樹木，那就請(qǐng)你立刻去栽種樹木，愛護(hù)地球吧!

由于沒有樹木，地球上的土壤就會(huì)松動(dòng)，久而久之，松動(dòng)的泥土就會(huì)流到河水里去了，渾濁的河水人類是不能喝的，這樣一來(lái)，能喝的水就會(huì)大幅度削減，過不了多久，人類就會(huì)由于沒水喝而渴死的。

樹木還可以關(guān)心人類抓住泥土，這樣，下雨的時(shí)候就不會(huì)有泥石流了。

地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特殊是有一部分是地下水(雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術(shù)了)。

老師曾經(jīng)說過，樹木給了我們可以呼吸的氧氣，樹木情愿犧牲自己來(lái)給人類做學(xué)習(xí)用的紙，樹木從不由于各種生物在自己身上刻畫各種各樣的圖畫而埋怨，樹木情愿用自己所擁有的一切來(lái)愛護(hù)人類不受到任何外界的威逼，樹木情愿犧牲掉自己的生命來(lái)填飽人類的肚子，從這些地方看，樹木是多么宏大呀!可是他們總是會(huì)受到人類的拳打腳踢，人們從不思索，假設(shè)自己是一株植物，自己受到別人的拳打腳踢會(huì)怎樣，，我們肯定要三思而后行。

假如你愛這個(gè)賴以生存的星球，那么就請(qǐng)你做到以下幾點(diǎn)：

1、不使用一次性筷子。

2、不砍伐樹木。

3、不摘花。

4、不踐踏草坪。

現(xiàn)在地球上可使用的能源已經(jīng)很少了，所以，我們要節(jié)省用水，

節(jié)省地球上一切可使用的能源，要不然過不了多久人類就會(huì)像恐龍一樣滅亡的。

據(jù)外國(guó)的一位科學(xué)家說，過不了兩個(gè)世紀(jì)，人類就會(huì)由于缺水而導(dǎo)致群體滅亡。而且，這位科學(xué)家還說，每年已經(jīng)有將近百分之三十八的人，是由于缺水而在地球上死亡，這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)據(jù)呀!為了我們自己，為了我們的家園，請(qǐng)你開頭節(jié)省用水吧!愛護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇6

各位同學(xué)們：

今日我要講的是愛護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，推舉一篇學(xué)校生平安演講稿。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長(zhǎng)，我們可以樂觀參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

友愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國(guó)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，信任大家!您此刻正在第一閱讀演講稿《愛護(hù)環(huán)境的演講稿：愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇7

“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！边@是一句很常見的愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)環(huán)境?假如不愛護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的家園——漂亮的地球，就會(huì)失去蔚藍(lán)的天空;就會(huì)失去青山綠樹和奇花異草;就會(huì)失去清亮見底的河流、各種數(shù)以萬(wàn)計(jì)的珍稀動(dòng)物和一些一般的動(dòng)物……所以，愛護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。

我的校內(nèi)是在青山環(huán)繞之中，風(fēng)景秀美。操場(chǎng)上有一個(gè)游樂場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個(gè)春天的午后，我來(lái)到游樂場(chǎng)。觀察一位小女孩在蕩著秋千，吹著暖暖的微風(fēng)，淋浴在陽(yáng)光之中，她的笑容是那么的絢爛，就像一朵盛開的花兒。陽(yáng)光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹攔住?？粗@一切，我不禁深思起來(lái)：現(xiàn)在風(fēng)景漂亮，環(huán)境幽雅，不知幾十年后還會(huì)是這般景象嗎?

比如：現(xiàn)在許多河流都被污染了。緣由有兩個(gè)，第一是由于在河的四周開了工廠，每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日，年復(fù)一年。河水就被污染了。其次是由于群眾往河里仍垃圾，今日一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!

但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣揚(yáng)，人們的環(huán)保意識(shí)略有了好轉(zhuǎn)：一些人醒悟過來(lái)了，他們開頭呼吁人民——愛護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開頭了他們的行動(dòng)：植樹造林、呼吁人們愛護(hù)地球……同時(shí)，我們學(xué)校生也加入了“環(huán)保大軍”的行列，在校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召，做到：不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。

在這里，我也要嚴(yán)肅地呼吁大家：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”為了我們的地球，我們一起加油!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇8

Hello:

everyone!NowIwanttotalkaboutabeatifulworld!

WhenIwasyoung,IalwaysdreamedthatIlivedinabeautifulcountry.Thereweremanyflowersandtreesaroundourcity.Wecounldhearthebirdssingingandseethechildrendancing.Thestreetswereclearandthetheairwasveryfresh!Howniceitwas!Butthatonlywasadreamofmine!HowIwishthatitwouldbecometrue!SoIthinkweshoulddosomethingtoprotectourenvironment.Everyoneshouldmakeacontributiontoprotecttheenvironment.

Takingcareofourenvironmentisveryimportant.Whereveryoulive,youcandosomethingaroundyourneighbourhood.

Haveyoueverthrownanylitterontotheground?Haveyoueverdrawnpicturesonpublicwalls?Haveyoueverspatinapublicplace?Haveyouevercutdowntrees?IfyouranswersareNo,itmeansthatyouhavealreadyhelpedprotectourenvironment.

Itisourdutytokeepourenvionmentcleanandtidy.Youmightaskyourself,HaveIeverpickedupsomerubbishandthrownitintoadustbin?HaveIevercollectedwastepaperorbottlesforrecycling?HaveIeverplantedanytreesorflowersinornearmyneighbourhood?IfyouranswersareYes,itmeansthatyouhavealreadydonesomethingusefultoimprovetheenvironment.

NowIwanttosay:Letsdoourbesttomakeourworldmorebeautiful!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇9

200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人這種不平凡的生命誕生了。他的腳印?????開頭踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒有想到這是她輝煌的開頭，也是噩夢(mèng)的開頭。由于人類對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫順、慈愛的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)很多次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的漂亮變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的哀痛，臭氧層的嘆息。

惦念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純凈的惦念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永久的惦念呢?莫非說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?莫非真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?

或許有人會(huì)說我只在這高談闊論，或許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子："大自然綠色環(huán)保人你自己'看完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們四周，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開頭在熟悉它，開頭在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)期的美妙將來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，英勇地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校內(nèi)建設(shè)的更加漂亮。

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇10

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

你們好!我是來(lái)自___的__。今日，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美妙!

下面，我想跟大家共享一下我心目中的低碳生活。第一，采納節(jié)能方式洗衣服——手洗。由于全國(guó)1。9億臺(tái)洗衣機(jī)每月少用一次，那么每年可以節(jié)省26萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排CO268。4萬(wàn)噸。其次，削減糧食鋪張。由于假如全國(guó)平均每人每年削減糧食鋪張0。5kg，每年可以節(jié)能24。1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排CO261。2萬(wàn)噸。第三，實(shí)行淋浴，并掌握沐浴時(shí)間。由于浴缸是極其耗水的沐浴方式。假如采納淋浴，每人每次可節(jié)水170省，同時(shí)削減等量的污水排放，可以減排co28。1kg。第四，降低電腦屏幕亮度。由于每臺(tái)桌上電腦每年可減排co229kg，每臺(tái)筆記本電腦可以減排co214。6kg。第五，少用或不用一次性筷子。隨身攜帶環(huán)?？?，每削減10000雙一次性筷子，少砍掉0。32棵樹，減排co23。7kg。而每年中國(guó)要生產(chǎn)300億雙一次性筷子就削減深林蓄積200萬(wàn)m3。第六，少買不必要的衣服。由于服裝在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過程中要消耗大量能源，同時(shí)產(chǎn)生廢棄、廢水等污染物。在保證生活需要的前期下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)能2。5kg標(biāo)準(zhǔn)煤相應(yīng)減排co26。4kg。假如全國(guó)每年有2500人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6。25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co216萬(wàn)噸。另外，將我們喝過的茶葉渣嗮干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能關(guān)心睡眠;出門購(gòu)物要記得自帶環(huán)保袋;出門自帶飲水杯，盡量少用一次性杯子;養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，節(jié)省用電;少用紙巾，重拾手帕，愛護(hù)森林;不坐電梯，爬樓梯;出門盡可能的步行，騎自行車或是坐公車;每天削減使用電腦次數(shù)，在用電腦時(shí)，不采納備用模式必需完全切斷電源，多用E——MAIL，MSN，等通訊工具少用傳真打印機(jī)，建議網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上付賬;讓衣服自然晾干，不放進(jìn)脫水機(jī);盡量多吃蔬菜，少吃肉?？傊?jǐn)偱低碳生活十大原則：拒絕塑料袋，巧用廢舊品，遠(yuǎn)離一次性，提倡水循環(huán)，出行少開車，用電節(jié)省化，辦公無(wú)紙化，購(gòu)物需謹(jǐn)慎，植物常點(diǎn)綴，爭(zhēng)做志愿者。

好了，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法，也是我臨時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必需增加個(gè)人環(huán)保意識(shí)，樂觀推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)省為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)省能源)。

最終，我想說的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于一般人來(lái)說，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流顏色的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不情愿和大家共同制造低碳生活”的問題。而我盼望大家一起來(lái)大力提倡低碳生活的新新生活方式!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇11

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人會(huì)不遵守這條重要的環(huán)境，他們常常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰，素養(yǎng)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。可是，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)細(xì)绲簟?/p>

現(xiàn)在，在許很多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

我經(jīng)常在電視上看到，許很多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會(huì)變得更加光明。

今日，是上海每月一日的環(huán)境清潔日，上海二十多名機(jī)關(guān)干部們攜手愛護(hù)環(huán)境;公路邊上，志愿者們?cè)趽炖?，撿香煙頭等，可見上海人有多么喜愛勞動(dòng)，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!

我盼望，我們紹興縣的人也要那么喜愛勞動(dòng)啊!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇12

大家早上好，今日為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，愛護(hù)我們的家園》

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)人去應(yīng)聘銷售部經(jīng)理，老板問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人，那人很真誠(chéng)地說我會(huì)急躁的等待全球氣候變暖。在大家看來(lái)這可能就是一個(gè)笑話，但是在我看來(lái)這卻是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問題的嘲諷。

1972年6月5日，世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開了環(huán)境大會(huì)。也是同年10月，其次十七次聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境愛護(hù)日已經(jīng)過去了6天了。但是我仍舊盼望大家把每一天都當(dāng)做環(huán)境日，來(lái)愛惜我們的環(huán)境。

接下來(lái)，讓我們聽一組數(shù)字。

從工業(yè)革命至今，全球的漁業(yè)資源削減了近90%，1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅亡。大自然調(diào)整氣候、空氣和水的力量大大的下降了，自然災(zāi)難對(duì)人類的沖擊也越來(lái)越多。數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告知我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對(duì)大自然無(wú)限度的索取，而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式，報(bào)復(fù)人類。圖瓦盧，是第一個(gè)因全球氣候變暖，海平面上升而被迫舉國(guó)移民的南太平洋島國(guó)?？梢詳喽ǎ簣D瓦盧肯定不是最終一個(gè)因環(huán)境惡化而消逝的國(guó)家?；锇退?、庫(kù)克群島、瑙魯、西薩摩亞等國(guó)家同樣也面臨的類似問題。

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇13

大自然，本是美妙的，可由于人類的來(lái)懂到，大自然卻變了樣：森林，本是樹木的天地，可現(xiàn)在只剩下一些木樁;天空，本是小鳥的樂園，可現(xiàn)在卻布滿了pm2.5;海洋，本是魚兒的世界，可現(xiàn)在卻被垃圾給填充了?？窗?，大自然幾億年制造的資源卻被人類短短幾百年給糟蹋的寥寥無(wú)幾。

我們是人類，但同時(shí)我們也憎恨人類。由于什么?那就讓死去的動(dòng)物和被砍伐的樹木來(lái)回答你吧。獵人們射殺動(dòng)物，讓一些寶貴的動(dòng)物因此滅亡。伐木工無(wú)情了砍伐了樹木，不再有參天大樹，不再有小鳥的家。我們?nèi)祟悾瑒?chuàng)造了文明，創(chuàng)造了戰(zhàn)斗，創(chuàng)造了汽車。我們的有限資源在鋪張，在用完。我們的空氣變的我們?nèi)祟愔圃斓淖锬鯐?huì)讓我們?nèi)祟惖囊淮?，甚至幾代?lái)償還。人類已經(jīng)知道錯(cuò)了，我們?cè)跐u漸的轉(zhuǎn)變。我們需要在進(jìn)步的同時(shí)，愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境。

大自然的好與壞，都被我們看在眼里。我們要償還大自然一個(gè)完善的世界。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，為愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然出自己的一份力。愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇14

我是世界上最終的一滴水

我是一滴水，是世界上最終的一滴水淚水。

曾經(jīng)的我有許多兄弟姐妹，他們流入世界各地，為人類造福，可是歡樂總是那么的短暫。人類一點(diǎn)也不珍惜水，江水被污染，人們把垃圾往里丟，吐口水，小孩子把石頭丟進(jìn)去，把吃的零食袋往里丟。江水本身那么純潔，慢慢的變得特別混濁。

我的兄弟姐妹流著淚悄悄祈禱，卻無(wú)濟(jì)于事。人們把自然水任憑的用，大人洗完菜后一大盆還很潔凈的水就潑在地上，小孩在水里踩，把水放在杯子里，加點(diǎn)肥皂水吹泡泡，吹不了就倒掉重做，始終做好才行，鋪張了多少水!

工廠里，每天用水，水用完了又向外面排放污水，危害大自然，多么可恨!我的心顫抖起來(lái)，我的兄弟姐妹為你們?nèi)祟愒旄?，你們卻不珍惜，還污染它們，假如不是我們，你們就不能喝水，不能洗澡，世界沒有枝繁葉茂的樹，沒有芳香四溢的花那是多么可怕的，你們知道嗎?

水，是生命之源;水，是造福人類的;水，為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，你們卻眼睜睜地看著水漸漸消逝。

水到最終沒有了，你們只能哭泣，我是最終一滴水，你們哭泣的淚水，請(qǐng)愛護(hù)水源，不鋪張。否則，連我這最終一滴水，也將消逝在那茫茫的宇宙中。

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇15

敬重的評(píng)委老師，各位伴侶：

大家好!

我今日發(fā)言的主題是《愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，由于她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消逝，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能觀察無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難全球氣候變暖，南北極冰雪溶化，海平面上升，大地沉沒，南極上空消失臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，動(dòng)物大量滅亡……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林掩蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有迷人的綠色的大地。

讓我們愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最終一滴水是人們的淚水，最終一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇16

老師們，同學(xué)們：

早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是"用行動(dòng)去美化我們的校內(nèi)'。

首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天早晨的第一縷陽(yáng)光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時(shí)，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的滿意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，歡樂地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《學(xué)校生守則》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛惜公物，助人為樂，相互謙讓在美麗的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲學(xué)問時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力氣。透過陽(yáng)光照耀的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳動(dòng)的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。

校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素，也是同學(xué)整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。

同學(xué)們，愛惜校內(nèi)，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你觀察地上飄逸著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給大地一個(gè)潔凈。假如我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們肯定也有這樣一個(gè)漂亮的校內(nèi)，美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛惜這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩!

我的講話就到這里，感謝大家!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇17

綠色是象征生命的顏色，愛護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命的敬重。

但是近年來(lái)全球環(huán)境變化嚴(yán)峻下降，這使我們的地球母親越來(lái)越脆弱?；蛟S每個(gè)人都會(huì)將地球比作母親，沒錯(cuò)，地球就是我們的母親，賜予我們現(xiàn)在所擁有的一切，包括我們的生命。每一個(gè)母親都愛孩子，地球母親也同樣愛著自己的孩子——生物。

地球母親無(wú)條件地為人類付出，可人類卻不領(lǐng)情，一而再，再而三的損害她老人家，但楊善洲卻給那些不愛惜地球母親的人上了生動(dòng)的一課，他為了給家鄉(xiāng)一片綠色，獻(xiàn)出了他的幸福生活，獻(xiàn)出了他的一條腿，從六十歲開頭植樹，始終植到了天堂……

人類更要愛惜動(dòng)物。渡渡鳥和大欖顱樹有著親密的關(guān)系。這種鳥滅亡之后大欖顱樹就絕育了。假如這世上有一種動(dòng)物還未曾被人發(fā)覺，而這種動(dòng)物和人類的關(guān)系就像渡渡鳥和大欖顱樹一樣，而人類還像平常一樣損害動(dòng)物，假如不慎把那種動(dòng)物滅亡了，是不是意味著人類就要滅亡了?

這些年，全球氣候變暖，冰川大量溶化，使得北極熊無(wú)法生存。假如你看到一對(duì)北極熊母子緊緊依偎在對(duì)方身邊，坐著一小塊冰川，看著離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的陸地，無(wú)助地等死神將他們帶走……那是多么可怕的場(chǎng)景啊!

不僅是北極熊，就連可愛的小海豹也面臨滅亡的危急，我想破腦袋也想不明白，小海豹那么可愛為什么有的人要?dú)⑺鼈兡?

這一切，地球母親都看在眼里，痛在心里，她怎么能盼望自己的孩子們自相殘殺呢?地球母親越來(lái)越脆弱，她一次次的生地震病，生洪水病……她越來(lái)越苦痛。

地球是培育萬(wàn)物的母親，是人類和其他生物的家園，但是人類過分砍伐，造成了森林面積的大量削減，很多寶貴動(dòng)物面臨滅亡的危急，同時(shí)由于人類不合理的開墾荒地鋪張水資源，環(huán)境污染等，使得我們宏大的地球母親已經(jīng)傷痕累累，不僅動(dòng)物沒有樹林可以安家落戶，人類也將自食惡果。沒有自然清爽的空氣可以呼吸，沒有潔凈的水可以喝!就猶如一句廣告詞所說的：或許地球上的最終一滴水，就是人類的眼淚。

無(wú)知的人啊!醒醒吧!還地球一片綠!給自己的將來(lái)留一片藍(lán)天吧!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇18

老師們、同學(xué)們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。

而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)愛護(hù)綠!

愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境，提倡綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

創(chuàng)建干凈、文明、規(guī)范、漂亮的綠色校內(nèi)是我們的共同心愿，為了更好地以仆人翁姿勢(shì)，樂觀投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們嚴(yán)肅地向廣闊師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。

樂觀開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，樂觀參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚(yáng)和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。

班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛惜學(xué)校一切公共財(cái)物。

不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。

5、節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物伴侶和諧相處。

四、樂觀、仔細(xì)參與校內(nèi)以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。

明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展樂觀努力。

各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的盼望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇19

現(xiàn)代的科技進(jìn)展快速。"千里眼'，"順風(fēng)耳'已消失了。日行萬(wàn)里已不是幻想?？墒窃谶@好像美妙的表面下，卻隱蔽著一個(gè)巨大的隱患：環(huán)境污染。

電的發(fā)覺無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)覺。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們?？墒?，它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng)，電煤所排放出來(lái)的二氧化碳，是極不利于人體的。

一次性筷子，看上去很衛(wèi)生。可是這些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長(zhǎng)二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬(wàn)箱一次性筷子。

汽車、飛機(jī)等一系列的交通工具。大大便利了人們。但汽車所排放出來(lái)的尾氣，會(huì)污染環(huán)境;飄向天空，會(huì)形成酸雨;被人體所吸進(jìn)會(huì)有生命危急

現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被極度污染，從現(xiàn)在開頭，從我做起。讓我們大家一起來(lái)愛護(hù)、愛惜環(huán)境

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇20

老師們、同學(xué)們：

早上好!

6月5日也是就今日是世界環(huán)境日，自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，愛護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和進(jìn)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小仆人，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，觀察旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高興奮興地走回來(lái)。那位學(xué)者問小女孩："你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?'女孩仔細(xì)地說："這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。'

聽了這個(gè)故事，信任同學(xué)們都知道了，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的仆人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們?cè)趷圩o(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)當(dāng)著眼身邊，從凈化校內(nèi)做起。當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路觀察地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí)，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)

"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會(huì)更加潔凈、干凈、漂亮。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同制造一個(gè)美妙的校內(nèi)環(huán)境，為愛護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣。

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇21

Wehaveonlyoneearth.Butnow,theenvironmentbecomesworseandworse.

Asyouknow,theresnoenoughcleanwaterforpeople.Somanyofthemlosetheirlivesbecauseofwater.Inalotofcountries,peoplehavetocuttreesforliving.Sotheresnothingtokeepwaterfromrunningaway.Alsowehavepollutedtheland,theriverandtheair.Sowehavetofacemoreandmorefloodsanddroughts.

Itstimethatwemustdosomethingusefultoprotectourenvironment.Wecanplanttreesandtakegoodcareofthem.Wecansavethewaterandaskourparentstodoso.Wecantthrowanylitterontothegroundandweshouldcollectthemforrecycling.

Ifwetakegoodcareofourearthtoday,itwillbemorebeautifultomorrow.

關(guān)于環(huán)境的演講稿篇22

各位同學(xué)們：

你們好！今日我要講的是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長(zhǎng)，我