高考物理一輪復(fù)習(xí)：重力彈力摩擦力專題訓(xùn)練

PAGE9PAGE重力彈力摩擦力專題訓(xùn)練一、選擇題1.重量為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運動。則下列說法中錯誤的是 ()A.木箱與地板間的最大靜摩擦力為35NB.木箱所受的滑動摩擦力為30NC.木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為0.35D.木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為0.32.如圖所示,一本書放在水平桌面上保持靜止,下列說法中正確的是 ()A.書對桌面的壓力就是書受到的重力B.書對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力都是彈力D.書對桌面的壓力是書發(fā)生形變的原因3.如圖所示,對物體A的四幅受力分析圖中正確的是 ()4.如圖所示,小車內(nèi)一根輕質(zhì)彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成α角的細(xì)繩拴接一小球。當(dāng)小車和小球相對靜止,一起在水平面上運動時,下列說法正確的是 ()A.細(xì)繩一定對小球有拉力的作用B.輕彈簧一定對小球有彈力的作用C.細(xì)繩不一定對小球有拉力的作用,但是輕彈簧對小球一定有彈力的作用D.細(xì)繩不一定對小球有拉力的作用,輕彈簧對小球也不一定有彈力的作用5.如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個質(zhì)量為1kg的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。取g=10m/s2。則彈性桿對小球的作用力 ()A.大小為53N,方向垂直于斜面向上B.大小為10N,方向垂直于斜面向上C.大小為5N,方向垂直于斜面向上D.大小為10N,方向豎直向上6.如圖所示的裝置中,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為4kg、1kg,不計彈簧和細(xì)繩質(zhì)量以及一切摩擦,重力加速度g=10m/s2,先固定物塊A使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A的瞬間,下列說法正確的是 ()A.彈簧的彈力大小為30NB.彈簧的彈力大小為40NC.A的加速度大小為10m/s2D.B的加速度大小為07.如圖所示,水平推力F作用在木塊B上使得木塊A、B保持相對靜止一起向前做勻加速直線運動,地面粗糙,則下列說法正確的是 ()A.木塊A不受摩擦力B.木塊A對B的摩擦力方向向右C.若A、B一起向前做勻速直線運動,則A、B間不存在摩擦力D.若A、B一起向前做勻速直線運動,則木塊A受到三個力的作用8.如圖所示,長為3L的木板從光滑水平面滑上長為5L的粗糙桌面,停止運動時木板右端離開桌面邊緣距離為L,則該過程中,木板所受摩擦力f與位移x的關(guān)系圖線是 ()9.如圖所示,物塊A放在木板上處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將木塊B略向右移動一些使傾角α減小,則下列結(jié)論正確的是 ()A.木板對A的作用力不變B.木板對A的作用力減小C.物塊A與木板間的正壓力減小D.物塊A所受的摩擦力不變10.如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動。若保持F的大小不變,而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運動。物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為 ()A.2-3B.36C.3311.某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實驗臺上固定一個力傳感器,傳感器用棉線拉住物塊,物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉木板,力傳感器記錄的F-t圖像如圖乙所示。下列說法正確的是 ()甲乙A.實驗中必須讓木板保持勻速運動B.圖乙中曲線就是摩擦力隨時間的變化曲線C.最大靜摩擦力與滑動摩擦力之比約為10∶7D.只用圖乙中數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)12.如圖所示,有一傾角θ=30°的斜面體B,質(zhì)量為M,一質(zhì)量為m的物體A靜止在B上,現(xiàn)用水平力F推物體A,F的大小為32mg,A和B始終保持靜止,則 (A.物體A有沿斜面向上運動的趨勢B.物體A有沿斜面向下運動的趨勢C.物體A所受摩擦力的方向沿斜面向上D.若逐漸減小推力F至0,此過程中物體A所受摩擦力的方向不變13.如圖所示,斜面固定在地面上,傾角為θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。質(zhì)量為1kg的滑塊以初速度v0從斜面底端沿斜面向上自由滑行(斜面足夠長,該滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8),則該滑塊所受摩擦力F隨時間變化的圖像是圖中的(取初速度v0的方向為正方向,g=10m/s2) ()14.關(guān)于力,下列說法正確的是 ()A.拳擊運動員一記重拳出擊,被對手躲過,運動員施加的力沒有受力物體B.站在地面上的人受到的彈力是人欲恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的C.重力、彈力、摩擦力是按力的性質(zhì)命名的,動力、阻力、壓力、支持力是按力的作用效果命名的D.同一物體放在斜面上受到的重力一定小于放在水平面上受到的重力15.圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中畫出了小球A所受彈力的情況,其中正確的是 ()16.如圖所示,固定斜面上有一光滑小球,被一豎直壓縮的輕質(zhì)彈簧P與另一平行斜面的輕質(zhì)彈簧Q連接著處于靜止?fàn)顟B(tài),則小球所受力的個數(shù)是 ()A.1B.3C.4D.517.用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律,把木塊放在水平長木板上,在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團,它只能被指針向左推動。用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使拉力由零緩慢增大。下列說法不正確的是 ()A.木塊開始運動前,摩擦力逐漸增大B.當(dāng)拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動,此時拉力會突然變小C.該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D.木塊開始運動前,拉力小于摩擦力18.如圖甲、乙所示,物體P、Q在力F作用下一起以相同速度沿力F方向勻速運動,圖乙中斜面體固定不動,關(guān)于物體P所受的摩擦力,下列說法正確的是 ()A.圖甲、乙中物體P均受摩擦力,且方向均與力F相同B.圖甲、乙中物體P均受摩擦力,且方向均與力F相反C.圖甲、乙中物體P均不受摩擦力D.圖甲中物體P不受摩擦力,圖乙中物體P受摩擦力,且方向與力F方向相同19.長直木板上表面的一端放有一質(zhì)量為m的鐵塊,木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與水平面的夾角α變大),另一端不動,如圖所示,則鐵塊受到的摩擦力Ff隨角度α的變化圖像可能正確的是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) ()20.如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,從t=0開始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F=1N的作用,g取10m/s2,向右為正方向,該物體受到的摩擦力Ff隨時間變化的圖像是(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) ()21.如圖所示,水平放置的復(fù)印機紙盒里有10張疊放的復(fù)印紙,每一張紙的質(zhì)量均為m。摩擦輪豎直向下壓第1張紙,并以一定的角速度逆時針轉(zhuǎn)動。摩擦輪與第1張紙之間的動摩擦因數(shù)為μ1,紙張間的動摩擦因數(shù)均為μ2,且有μ1>μ2。設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,則下列說法正確的是 ()A.第1張紙受到摩擦輪的摩擦力方向向左B.第2張紙受到的合外力為零C.第2張紙到第10張紙之間可能發(fā)生相對滑動D.第10張紙不受第9張紙給的摩擦力作用二、填空題22.一輕質(zhì)彈簧原長為8cm,在4N的拉力作用下伸長了2cm,彈簧未超出彈性限度。則該彈簧的勁度系數(shù)為。23.一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80cm的兩點上,彈性繩的原長也為80cm。將一鉤碼掛在彈性繩的中點,平衡時彈性繩的總長度為100cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點,則彈性繩的總長度變?yōu)椤?彈性繩的伸長始終處于彈性限度內(nèi)) ()24.如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪與繩間的摩擦都不計。重力加速度為g。若用一水平向右的力F拉P,使它做勻速運動,則F的大小為 。三、計算題25.如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時A恰好不滑動,B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為μ1,A與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A與B的質(zhì)量之比為？26.如圖,兩個彈簧的質(zhì)量不計,勁度系數(shù)分別為k1、k2,它們一端固定在質(zhì)量為m的物體A上,另一端分別固定在Q、P處,當(dāng)物體A平衡時上面的彈簧處于原長。若把固定的物體A換為質(zhì)量為2m的物體B(彈簧的原長不變,且均在彈性限度內(nèi)),當(dāng)物體B平衡,物體B比物體A平衡時的位置下降了x,重力加速度為g,則x為？27.如圖所